Tên Bài Dạy : LUYỆN TẬP

Các số từ 1 tới 5

I. MỤC TIÊU :

+ Giúp học sinh : - Củng cố về nhận biết số lượng và các số trong

phạm vi 5.

- Đọc,viết,đếm các số trong phạm vi 5

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

+ Vẽ sơ đồ ven trên bảng lớp ( bài tập số 2 vở bài tập toán )

+ Bộ thực hành toán giáo viên và học sinh

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1.Ổn Định :

+ Hát – chuẩn bị Sách Giáo khoa , vở BTT,bộ thực hành

2.Kiểm tra bài cũ :

+ Tiết trước em học bài gì ?

+ Em hãy đếm xuôi từ 1 – 5 , đếm ngược từ 5- 1

+ Số 5 đứng liền sau số nào ? Số 3 liền trước số nào? 3 gồm mấy và

mấy? 2 gồm mấy và mấy?

+ Nhận xét bài cũ – Ktcb bài mới

3. Bài mới :

TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1 : Giới thiệu bài luyện tập

các số từ 15.

-Học sinh để bảng con trước Mt:Học sinh nắm được đầu bài học.Ôn

mặt.Viết theo yêu cầu của giáo lại các số đã học

viên . -Giáo viên cho học sinh viết lại trên

-Học sinh lần lượt thực hiện. bảng con dãy số 1,2,3,4,5.

-Treo một số tranh đồ vật yêu cầu học

sinh học sinh lên gắn số phù hợp vào

mỗi tranh.

-Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài

Hoạt động 2 : Thực hành trên vở BT

–Học sinh nêu yêu cầu : Viết số Mt :Học sinh vận dụng được kiến thức

phù hợp với số lượng đồ vật đã học: nhận biết số lượng và các số

trong tranh. trong phạm vi 5

- 1 học sinh làm mẫu 1 bài trong -Giáo viên yêu cầu học sinh mở

SGK,quan sát và nêu yêu cầu của bài SGK.

tập 1. -Học sinh tự làm bài và chữa bài .

-Giáo viên nhận xét .

-Cho học sinh làm bài vào vở bài -Học sinh nêu được yêu cầu của

tập.Gv quan sát và cho sửa bài chung. bài và tự làm bài ,chữa bài .

*Bài 2: Ghi số phù hợp với số que -Học sinh nêu yêu cầu của bài .

diêm -1 em làm miệng dãy số thứ nhất

-Học sinh làm bài 3/ VBT.

*Bài 3: Điền các số còn thiếu vào chỗ -1 em sửa bài chung

trống.

-Học sinh viết vào vở BT

-Cho học sinh làm bài 3 vào vở bài tập.

-Giáo viên xem xét nhắc nhở những em

còm chậm.

*Bài 4: Viết số

-Cho học sinh viết lại dãy số 1,2,3,4,5 -Tổ cử 1 đại diện lên tham gia trò

và 5,4,3,2,1. chơi.

-Giáo viên giúp đỡ học sinh yếu.

-Học sinh dưới lớp cổ vũ cho

bạn.

Hoạt động 3: Trò chơi

-Giáo viên vẽ các chấm tròn vào biểu

đồ ven.

-Yêu cầu 4 tổ cử 4 đại diện lên ghi số

phù hợp vào các ô trống.Tổ nào ghi

nhanh,đúng,đẹp là tổ đó thắng.

-Giáo viên quan sát nhận xét tuyên

dương học sinh làm tốt.

4.Củng cố dặn dò :

- Em vừa học bài gì ? Đếm xuôi và đếm ngược trong phạm vi 5.

- Số nào ở giữa số 3 và 5 ? số nào liền trước số 2 ?

- 5 gồm 4 và mấy? 5 gồm 3 và mấy ?

- Nhận xét tiết dạy.- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt.

- Dặn học sinh chuẩn bị bài Bé hơn-Dấu <