Giáo án môn học Trang bị điện

Chia sẻ: Tran Son Ha | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:98

Thêm vào BST

Báo xấu

451
lượt xem 105
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tham khảo tài liệu 'giáo án môn học trang bị điện', kỹ thuật - công nghệ, điện - điện tử phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án môn học Trang bị điện

SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH & XÃ HỘI TỈNH NGHỆ AN TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KINH TẾ – CÔNG NGHIỆP - THỦ CÔNG NGHIỆP NGHỆ AN KHOA: ĐIỆN GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Môn học: Lý thuyết trang bị điện Lớp : Khóa : 2008 - 2010 Giáo viên thực hiện : Năm học: 2010 - 2011 Vinh,tháng 4 năm 2010
SỞ LAO ĐỘNG THƯƠNG BINH & XÃ HỘI TỈNH NGHỆ AN TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ KINH TẾ – CÔNG NGHIỆP - THỦ CÔNG NGHIỆP NGHỆ AN KHOA: ĐIỆN GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Môn học: Lý thuyết trang bị điện Lớp : Khóa : 2008 - 2010 Giáo viên thực hiện : Năm học: 2010 - 2011
Vinh,tháng 4 năm 2010 GIÁO ÁN SỐ: 01 Thời gian thực hiện: 2 tiết Tên chương: ®iÒu chØnh tèc ®é ®éng c¬ ®iÖn Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Kh¸i niÖm vÒ ®iÒu chØnh tèc ®é ®éng c¬ ®iÖn MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: - Trình bày được khái niêm về điều chỉnh tốc độ động cơ - Nắm vững các chỉ tiêu đánh giá điều chỉnh tốc độ - Rèn luyện tính cần cù, sáng tạo trong học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: Hoạt động dạy học Thời TT Nội dung Hoạt động Hoạt động gian của giáo viên của học sinh Trình chiếu, Xem, lắng 3 1 Dẫn nhập: Trình chiếu đoạn video về sự hoạt động tự động thuyết trình nghe, định phút hướng của một mạch trang bị điện về sự thay đổi tốc độ động cơ 80 2 Giảng bài mới: phút CH¦¥NG §IÒU CHØNH TèC §é ®éng c¬ ®iÖn Bµi 1: Kh¸i niÖm chung 1.Kh¸i niÖm vÒ ®iÒu chØnh tèc ®é Ghi bài vào Viết tên bài
vở, lắng học, thuyết Ngày nay, đại đa số các máy sản xuất từ trình những nội nghe, thu nhỏ đến lớn, từ đơn lẻ đến cả một dây chuyền dung trọng tâm nhân thông tin sản xuất đều sử dụng truyền động điện (TĐĐ). Để đảm bảo những yêu cầu của các công nghệ phức tạp khác nhau, nâng cao mức độ tự động cũng như năng suất, các hệ TĐĐ thường phải điều chỉnh tốc độ, tức là cần phải điều chỉnh Diễn giảng về Lắng nghe được tốc độ máy theo yêu cầu công nghệ. Có khái niêm thể điều chỉnh tốc độ máy bằng phương pháp cơ khí hoặc bằng phương pháp điện qua việc điều chỉnh tốc độ động cơ điện. Ở đây, ta chỉ xem xét việc điều chỉnh tốc độ theo phương pháp điện. Ví dụ: Một động cơ điện một chiều kích từ độc lập đang làm việc tại điểm làm việc A trên đặc tính cơ 1 ứng với mômen cản MA. Đặc Phân tích , trực Quan sát, tính cơ 1 ứng với điện áp đặt vào động cơ là lắng nghe U1. Vì một lý do nào đó, mômen cản tăng lên quan ví dụ (MT>MA) làm động cơ bị giảm tốc độ. Nghe câu hỏi, Phát vấn: Câu hỏi: vì sao suy nghỉ, trả yêu cầu đặt ra lời cho các máy sản xuất là Ở ví dụ trên, nếu mômen cản vẫn giữ phải có chế độ nguyên giá trị MA, động cơ đang làm việc ổn điều chỉnh tốc định tại điểm A trên đặc tính cơ 1, ta giảm điện độ áp phần ứng từ U1 xuống U2 (đặc tính cơ tương ứng là 2). Do quán tính cơ, động cơ chuyển điểm làm việc từ điểm A trên đường 1 sang điểm B trên đường 2 với cùng một tốc độ
wA. Mômen của động cơ tại điểm B nhỏ hơn Gọi học sinh Trả lời, lắng mômen cản A (MB
chỉ tiêu đánh giá điều chỉnh tốc độ? Vì sao cần các chỉ tiêu đó? d.Tính kinh tế Hệ điều chỉnh có tính kinh tế khi vốn đầu Trả lời, lắng Gọi học sinh tư nhỏ, tổn hao năng lượng ít, phí tổn vận nghe trả lời, nhận hành không nhiều. xét, đánh giá điểm, kết luận e. Sự phù hợp giữa đặc tính điều chỉnh và lại đặc tính tải Khi chọn hệ điều chỉnh tốc độ với phương pháp điều chỉnh nào đó cho một máy sản xuất cần lưu ý sao cho các đặc tính điều chỉnh bám sát yêu cầu đặc tính của tải máy sản xuất. Như vậy hệ làm việc sẽ đảm bảo được các yêu cầu chất lượng, độ ổn định... Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: Thuyết trình 3 Lắng nghe, 3 - Khái niệm về điều chỉnh tốc độ động cơ nhấn mạnh lại khắc sâu phút điện những nội - Các chỉ tiêu đánh giá chất lượng dung trọng tâm + Dải điều chỉnh tốc độ + Độ trơn điều chỉnh + Độ ổn định tốc độ + Tính kinh tế + Sự phụ hợp giữa đặc tính điều chỉnh và đặc tính tải 4 H−íng dÉn tù häc: Hướng dẫn Tự học 2 - Xem lại bài học trên phút - nghiên cứu bài mới ( trang 6 ) Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………
Ngµy.......th¸ng.......n¨m 20 Trëng khoa/ trëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 02 Thời gian thực hiện: 15 tiết Tên chương: ®iÒu chØnh tèc ®é ®éng c¬ ®iÖn Tên bài học trước: Khái niệm về điều chỉnh tốc độ động cơ điện Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Điều chỉnh tốc độ động cơ điện một chiều kích từ đôc lập MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: - Trình bày được các phương pháp điều chỉnh tốc độ động cơ điện một chiều kích từ độc lập. - Phân tích, nhận dạng các hệ truyền động điện một chiều - Từ đó liên hệ được các phương pháp điều chỉnh tốc độ có trong thực tế của các máy sản xuất - Rèn luyện tính sáng tạo , hăng say học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: Hoạt động dạy học Thời TT Nội dung Hoạt động Hoạt động gian của giáo viên của học sinh 3 1 Dẫn nhập: Gọi học sinh Nghe câu Hãy trình bày các chỉ tiêu điều chỉnh tốc độ động cơ trả lời phút hỏi, suy điện nghỉ, trả lời
665 Ghi bài 2 Giảng bài mới: Viết tên bài vào vở, Bµi 2: Điều chỉnh tốc độ động cơ điện một học, thuyết phút lắng nghe, chiều kích từ độc lập trình những nội thu nhân dung trọng tâm thông tin 1. Ph¬ng ph¸p ®iÒu chØnh Khi xem xét phương trình đặc tính cơ của Thuyết trình về Lắng nghe động cơ điện một chiều kích từ độc lập, ta đã biết những phương quan hệ w=f(M) phụ thuộc các thông số điện pháp điều . Sự thay đổi các thông số này sẽ cho những họ đặc chỉnh tốc độ tính cơ khác nhau. Vì vậy, với cùng một mômen tải nào đó, tốc độ động cơ sẽ khác nhau ở các đặc tính cơ khác nhau. Như vậy, động cơ điện một chiều kích từ độc lập (hay kích từ song song) có thể được điều chỉnh tốc độ bằng các phương pháp sau đây: a. Điều chỉnh tốc độ bằng cách thay đổi điện áp phần ứng Sơ đồ nguyên lý được biểu diễn như trên hình 3.3. Từ thông động cơ được giữ không đổi. Điện áp Vẽ hình Vẽ hình lên phần ứng được cấp từ một bộ biến đổi. vào bảng, diễn Điện áp U chỉ có thể thay đổi về phía giảm vở,lắng giảng về (U
Cho hoạt động nhóm cùng Theo phân tích , trực nhóm để quan, trên mô quan sát, hình động cơ lắng nghe, điện một chiều kích từ độc lập Cùng nhau thảo luận Điều chỉnh tốc độ động cơ điện một chiều kích từ độc lập bằng biện pháp thay đổi điện áp phần ứng có các đặc điểm sau: - Điện áp phần ứng càng giảm, tốc độ động cơ càng nhỏ. - Điều chỉnh trơn trong toàn bộ dải điều chỉnh. Gọi từng nhóm Đại diện - Độ cứng đặc tính cơ giữ không đổi trong toàn đoc bản thảo nhóm đọc bộ dải điều chỉnh. luận bản thảo luận - Độ sụt tốc tuyệt đối trên toàn dải điều chỉnh ứng với một mômen là như nhau. Độ sụt tốc tương đối sẽ lớn nhất tại đặc tính cơ thấp nhất của dải điều chỉnh. Do vậy, sai số tốc độ tương đối (sai số tĩnh) của đặc tính cơ thấp nhất không vượt quá sai số cho phép cho toàn dải điều chỉnh. - Dải điều chỉnh của phương pháp này có thể: D ~ 10:1. - Chỉ có thể điều chỉnh tốc độ về phía giảm (vì chỉ có thể thay đổi với .
Lắn nghe, Nhận xét - Phương pháp điều chỉnh này cần một bộ khắc sâu lại,thuyết trình nguồn để có thể thay đổi trơn điện áp ra. nhận mạnh lại b. Điều chỉnh tốc độ bằng cách thay đổi từ thông phương pháp Muốn thay đổi từ thông động cơ, ta tiến hành thay đổi dòng điện kích từ của động cơ qua một điện trở mắc nối tiếp ở mạch kích từ. Rõ ràng phương pháp này chỉ cho phép tăng điện trở vào mạch kích từ, nghĩa là chỉ có thể giảm dòng điện kích từ do đó chỉ có thể thay đổi về phía giảm từ thông. Khi giảm từ thông, đặc tính dốc hơn và có tốc độ không tải lớn hơn. Họ đặc tính giảm từ thông như hình 3.5. Lắng Trên cơ sở đó nghe, thuyết phương quan sát pháp thay đổi từ thông và thay đổi tần số hình 3.5 – Điều chỉnh tốc độ động cơ điện một chiều kích từ độc lập bằng phương pháp thay đổi từ thông kích từ. Phương pháp điều chỉnh tốc độ bằng thay đổi từ thông có các đặc điểm sau:
- Từ thông càng giảm thì tốc độ không tải lý tưởng của đặc tính cơ càng tăng, tốc độ động cơ càng lớn. - Độ cứng đặc tính cơ giảm khi giảm từ thông. Theo Cho hoạt động - Có thể điều chỉnh trơn trong dải điều chỉnh: D nhóm để nhóm cùng ~ 3:1. quan sát, phân tích , trực - Chỉ có thể điều chỉnh thay đổi tốc độ về phía lắng nghe, quan, trên mô tăng. hình động cơ Cùng nhau c. Điều chỉnh tốc độ bằng cách thay đổi điện trở ở điện một chiều thảo luận mạch phần ứng kích từ độc Sơ đồ nguyên lý nối dây như hình 3.6. Khi tăng lập,so sánh 3 điện trở phần ứng, đặc tính cơ dốc hơn nhưng vẫn phương pháp trên giữ nguyên tốc độ không tải lý tưởng. Họ đặc tính cơ khi thay đổi điện trở mạch phần ứng như hình 3.6. Đặc điểm của phương pháp điều chỉnh tốc độ bằng cách thay đổi điện trở ở mạch phần ứng: - Điện trở mạch phần ứng càng tăng, độ dốc đặc Gọi từng nhóm Đại diện tính cơ càng lớn, đặc tính cơ càng mềm và độ đoc bản thảo nhóm đọc ổn định tốc độ càng kém, sai số tốc độ càng lớn. luận bản thảo luận - Phương pháp chỉ cho phép điều chỉnh thay đổi tốc độ về phía giảm (do chỉ có thể tăng thê điện trở). - Vì điều chỉnh tốc độ nhờ thêm điện trở vào mạch phần ứng cho nên tổn hao công suất dưới dạng nhiệt trên điện trở càng lớn. Nhận xét Lắn nghe, lại,thuyết trình khắc sâu
nhận mạnh lại phương pháp Hình 3.6 - Điều chỉnh tốc độ động cơ điện một chiều kích từ độc lập bằng phương pháp thay đổi điện trở phần ứng. 2. Các hệ thống điều chỉnh tốc độ truyền động điện một chiều Thuyết trình về Lắng nghe a. Hệ truyền động máy phát - động cơ (F - Đ) các hệ thống * Hệ F - Đ đơn giản điều chỉnh tốc Hệ thống máy phát - động cơ (F-Đ) là hệ độ truyền động điện một chiều truyền động điện mà BBĐ điện là máy phát điện một chiều kích từ độc lập. Máy phát này thường do động cơ sơ cấp không đồng bộ 3 pha quay và coi tốc độ quay của máy phát là không đổi. hình 3.7 - Hệ truyền động F-Đ đơn giản. Vẽ hình Vẽ các hệ vào vở, truyền động lên Trong sơ ®å: quan sát, bảng, phân tích - Đ : Là động cơ điện một chiều kéo cơ lắng nghe hệ truyền động cấu sản xuất, cần phải điều chỉnh tốc đó độ. - F : Là máy phát điện một chiều, đóng vai trò là BBĐ, cấp điện cho động cơ Đ. * Đảo chiều: Cặp tiếp điểm T đóng hoặc N đóng, dòng điện kích từ máy phát ICKF đảo
chiều, do đó đảo chiều từ thông , do đó UF đảo dấu, dẫn đến W đảo chiều. - Ưu điểm: + Điều chỉnh tốc độ đơn giản, ít tốn năng lượng vì chỉ thực hiện trong mạch kích từ. - Nhược điểm: + Nhược điểm quan trọng nhất của hệ F-Đ là dùng nhiều máy điện quay, trong đó ít nhất là 2 máy điện một chiều, gây ồn lớn, công suất lắp đặt máy ít nhất gấp 3 lần công suất động cơ chấp hành, dẫn đến giá thành tăng, hiệu suất thấp. + Ngoài ra, do các máy phát một Lắng Nhấn mạnh lại chiều có từ dư, đặc tính từ hóa có trễ nên khó điều nghe, khắc tầm quan trọng chỉnh sâu tốc độ. sâu, liên của hệ và hệ hệ thưc tế này đươch ứng b. Hệ F - Đ có phản hồi âm áp, dương dòng. dụng thực tế ở Sơ đồ chỉ quan tâm đến việc cấp điện cho máy sản xuất cuộn CKF. Cuộn CKF được cấp điện bới một tần nào khuếch đại KĐ. KĐ có thể là dùng bán dẫn (Thyristor), dùng máy điện hoặc khuếch đại từ. Hình 3.8 - Hệ truyền động F-Đ có phản hồi âm áp, dương dòng. Giả sử KĐ là một máy điện khuếch đại từ trường ngang, gồm 4 cuộn kích từ:
CCĐ, CFA, CFD, COĐ. Trong đó vai trò của các cuộn như sau: + CCĐ: Gọi là cuộn chủ đạo hay cuộn điều khiển, được cấp điện từ nguồn một chiều ổn định. Điện áp đặt vào cuộn này thay đổi được nhờ biến trở RCĐ. Điện áp này tạo ra sức từ động FCĐ định giá Lắng Từ đó thuyết trị sức điện động máy phát, cũng là điện áp đặt lên nghe, ghi trình sang hệ bài tiếp theo động cơ, do đó quyết định tốc độ đặt động cơ. c. Hệ F - Đ có phản hồi âm tốc độ Động cơ Đ được cấp điện từ máy điện khuếch đại từ trường ngang MĐKĐ. Nghe câu Phát vấn: hỏi, suy Câu hỏi: so Máy phát tốc FT được nối trục với động cơ Đ. Điện nghỉ sánh sự khác áp ra: UFT = K.w, điện áp này tạo ra sức từ động: nhau của 2 hệ FFT = c.w. trên d. Hệ truyền động khuếch đại từ - động cơ (KĐT - Đ) Khuếch đại từ là khí cụ điện mà tín hiệu đầu ra được khuếch đại nhờ sự thay đổi điện kháng bằng cách thay đổi dòng điều khiển. Sơ đồ nguyên lý của một khuếch đại từ đơn giản được trình bày ở hình 3.10.
Trả lời, Gọi học sinh lắng nghe Hình 3.10 - Khuếch đại từ. trả lời, nhận xét, đánh giá e. Hệ truyền động chỉnh lưu - động cơ điểm, kết luận lại Các bộ biến đổi dòng điện xoay chiều thành một chiều thực chất là các bộ chỉnh lưu (hay các bộ nắn điện) dùng để biến đổi dòng điện xoay chiều thành dòng điện một chiều. Có rất nhiều sơ đồ chỉnh lưu khác nhau được phân loại như sau: - Theo số pha có: Chỉnh lưu 1 pha, chỉnh lưu 3 pha... * Giới thiệu Thyristor + Điôt. Điôt là linh kiện bán dẫn gồm 2 miếng bán dẫn P và N ghép lại với nhau. Đầu nối với bán dẫn P Lắng Diến giảng, gọi là Anôt (A), đầu nối với bán dẫn N gọi là Katôt nghe, ghi phân tích các (K). bài hệ tiếp theo Hình 3.12 - Cấu tạo, ký hiệu và đặc tính Vôn-Ampe Cho thảo luận Về nhóm của điôt. cùng nhau nhóm để so Đặc tính Vôn-Ampe của điôt biểu thị mối quan sánh các hệ với thảo luận nhau hệ I(U) giữa dòng điện qua điôt và điện áp đặt vào 2 cực của điôt. Đặc tính Vôn-Ampe tĩnh của điôt có 2 nhánh. Nhánh thuận ứng với điện áp thuận (sơ đồ
nối mạch ở góc I), dòng điện đi qua điôt tăng theo điện áp. Khi điện áp đặt vào điôt vượt một ngưỡng Un cỡ 0,1V 0,5V và chưa lớn lắm thì đặc tính có dạng parabol (đoạn 1). Khi điện áp lớn hơn thì đặc tính gần như đường thẳng (đoạn 2). + Tiristor: Tiristor là linh kiện gồm 4 lớp bán dẫn pnpn Đại diện Gọi đại diện nhóm đọc nhóm đoc thảo liên tiếp nhau tạo nên Anôt, Katôt và cực điều thảo luận, luận, nhận xét, khiển G (hình vẽ). lăng nghe đánh giá điểm, kết luận lại f. Các sơ đồ chỉnh lưu Thyristor Quan sát Trực quan các vật thật linh kiện điện tử được ứng dụng trong các hệ Vẽ vào Vẽ và diễn vở, quan giảng một số sát, lắng sơ đồ mạch nghe chỉnh lưu
Hình 3.17 - Các sơ đồ chỉnh lưu Tiristor. + Hệ thống T-Đ không đảo chiều Các sơ đồ thường gặp: - Biến đổi điện áp phù hợp. Vẽ và diễn Vẽ và diễn - Cách ly với lưới điện xoay chiều và giảng một giảng một số cải thiện dạng sóng. số sơ đồ sơ đồ mạch mạch chỉnh lưu chỉnh lưu Vẽ vào Vẽ và thuyết vở, lắng trình hệ thống nghe, T-Đ không đảo quan sát chiều Lắng Nhấn mạnh lại nghe, khắc tầm quan trọng sâu, liên của hệ và hệ hệ thưc tế này đươch ứng Hình 3.18 - Các sơ đồ thường gặp hệ truyền động T- dụng thực tế ở Đ không đảo chiều.
máy sản xuất Trong thực tế không thể lọc hết hoàn toàn các nào thành phần sóng hài bậc cao, do đó còn tồn tạithành phần dòng điện xoay chiều chạy qua động cơ làm động cơ nóng hơn so với trường hợp làm việc trong hệ F-Đ. Cñng cè kiÕn thøc vµ kÕt thóc bµi: 3 3 - Phương pháp điều chỉnh Thuyết trình phút Lắng + Thay đổi điện áp phần ứng nhấn mạnh lại nghe, khắc + Thay đổi từ thông những nội sâu + Thay đồi điện trở ở mach phần ứng dung trọng tâm - Các hệ thống điều chỉnh tốc độ truyền động điện một chiều + Hệ thống truyền động máy phát-động cơ(F-Đ) + Hệ F-Đ có phản hồi âm áp, dương dòng + Hệ F-Đ có phản hồi âm tốc độ + Hệ truyền động khuếch đại từ-động cơ(KĐT-Đ) + Hệ truyền động chỉnh lưu-động cơ Phản hồi Nghe sự phản + Các sơ đồ chỉnh lưu thyristor hồi của học + Hệ thống T-Đ có đảo chiều sinh + Hệ thống T-Đ không đảo chiều 4 H−íng dÉn tù häc: Hướng dẫn Tự học 2 - vẽ trình bày lại các phương pháp điều chỉnh tốc độ phút động cơ điện một chiều kích từ độc lập - vẽ và phân tích sơ đồ các hệ thống điều chỉnh - nghiên cứu bài mới ( trang 23 ) Nguån tµi liÖu tham kh¶o 1. Trang bÞ ®iÖn ®iÖn tö c«ng nghiÖp – NXB khoa häc vµ kü thuËt 2. Trang bÞ ®iÖncña c¸c m¸y c¾t gät kim lo¹i – NXB khoa häc vµ kü thuËt. Rót kinh nghiÖm: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………
Ngµy.......th¸ng.......n¨m 200 Trëng khoa/ trëng bé m«n gi¸o viªn GIÁO ÁN SỐ: 03 Thời gian thực hiện: 11 tiết Tên chương: ®iÒu chØnh tèc ®é ®éng c¬ ®iÖn Tên bài học trước: Điều chỉnh tốc độ một chiều kích từ độc lập Thực hiện ngày / / đến ngày / / năm 2010 Tên bài: Điều chỉnh tốc độ động cơ không đồng bộ ba pha MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau khi học xong bài này, người học có khả năng: - Trình bày được các phương pháp điều chỉnh tốc độ động cơ không đồng bộ ba pha. - Từ đó liên hệ được các phương pháp điều chỉnh tốc độ có trong thực tế của các máy sản xuất - Rèn luyện tính sáng tạo , hăng say học tập ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: Hå s¬ bµi gi¶ng, thước, phÊn, b¶ng, m¸y tÝnh, m¸y chiÕu Projector ………… H×nh thøc tæ chøc d¹y häc: Dạy học tập trung theo lớp – bài I. ỔN ĐỊNH LỚP: Thời gian: 2 phút Ổ định lớp, kiểm tra sỹ số, phù hiệu, nhận xét lớp học….. II. THỰC HIỆN BÀI HỌC: Hoạt động dạy học Thời TT Nội dung Hoạt động Hoạt động gian của giáo viên của học sinh 1 Dẫn nhập: Đọc câu hỏi gọi Nghe câu 3 Trình bày các phương pháp điều chỉnh tốc độ hs trả lời hởi, suy nghỉ phút động cơ điện một chiều kích từ độc lập trả lời 2 Giảng bài mới: 490 phút
Ghi bài vào Viết tên bài học, Bµi 3 : Điều chỉnh tốc độ động cơ điện xoay vở, lắng thuyết trình chiều 3 pha KĐB nghe, thu những nội dung nhân thông trọng tâm Động cơ điện xoay chiều được dùng rất phổ tin biến trong một dải công suất rộng vì có kết cấu đơn giản, dễ chế tạo, dễ vận hành, nguồn điện sẵn (lưới điện xoay chiều). Tuy nhiên, trong các hệ cần điều chỉnh tốc độ, đặc Lắng nghe Thuyết trình về biệt với dải điều chỉnh rộng thì động cơ các phương pháp xoay chiều được sử dụng ít hơn động cơ một điều chỉnh chiều vì còn gặp nhiều khó khăn. Gần đây, nhờ sự phát triển của kỹ thuật điện tử, bán dẫn, việc điều chỉnh tốc độ động cơ xoay chiều không đồng bộ đã có nhiều khả năng tốt hơn. 1. Điều chỉnh tốc độ bằng cách thay đổi điện trở phụ trong mạch rôto. Phương pháp này chỉ được sử dụng với động cơ rotor dây quấn và được ứng dụng rất rộng rãi Vẽ vào vở, Vẽ, phân tích về do tính đơn giản của phương pháp. Sơ đồ quan sát, lắng phương pháp nguyên lý và các đặc tính cơ khi thay đổi điện nghe thay đổi điện trở trở phần ứng như hình 3.20. phụ Về đúng Cho các nhóm nhóm nghiên trực quan về mô cứu mô hình hình Hình 3.20 - Phương pháp điều chỉnh tốc độ động cơ KĐB 3 pha 2. Điều chỉnh tốc độ bằng cách thay đổi điện áp đặt vào mạch stato. Thực hiện phương pháp này với điều kiện Lắng nghe, Diễn giảng, trục