Giới thiệu tài liệu
Tài liệu này cung cấp kế hoạch bài giảng chi tiết cho Đơn vị 3: Âm nhạc, thuộc chương trình Tiếng Anh lớp 10, tập trung vào việc phát triển kiến thức, năng lực cốt lõi và phẩm chất cá nhân của học sinh thông qua các hoạt động học tập đa dạng.
Đối tượng sử dụng
Tài liệu này hướng đến giáo viên giảng dạy môn Tiếng Anh lớp 10, đặc biệt là những người đang chuẩn bị và thực hiện các bài học về chủ đề Âm nhạc.
Nội dung tóm tắt
Tài liệu này trình bày kế hoạch bài giảng toàn diện cho Đơn vị 3: Âm nhạc, được thiết kế cho học sinh lớp 10 môn Tiếng Anh. Kế hoạch này bao gồm hai bài học chính: "Getting started - A talented artist" và "Language". Bài học 1, "Getting started - A talented artist", tập trung vào việc giới thiệu từ vựng liên quan đến âm nhạc, thần tượng âm nhạc và các điểm ngữ pháp chính. Mục tiêu của bài học là giúp học sinh nắm vững từ vựng về âm nhạc, phát triển các năng lực cốt lõi như giao tiếp, hợp tác và tham gia tích cực vào các hoạt động, đồng thời nuôi dưỡng các phẩm chất cá nhân như thái độ tích cực đối với âm nhạc và nhận thức về vai trò quan trọng của nó. Bài học tích hợp các hoạt động khởi động (nghe nhạc), giới thiệu từ vựng (talented, musical instrument, trumpet, perform) và các bài tập thực hành (nghe, đọc hội thoại, xác định cụm từ liên quan đến âm nhạc, nói về thần tượng âm nhạc). Các tài liệu cần thiết bao gồm sách giáo khoa, máy tính, máy chiếu và các công cụ trực quan. Bài học 2, "Language", đi sâu hơn vào các khía cạnh ngôn ngữ. Mục tiêu của bài học này là giúp học sinh thành thạo cách phát âm các từ hai âm tiết với trọng âm chính xác, hiểu và sử dụng các từ và cụm từ liên quan đến âm nhạc, hình thành câu ghép bằng cách sử dụng liên từ, và áp dụng đúng động từ nguyên mẫu có "to" và không "to" sau các động từ. Kế hoạch bài giảng chi tiết các hoạt động luyện phát âm (xác định âm tiết trọng âm), củng cố từ vựng (nối từ với nghĩa, hoàn thành câu) và bài tập ngữ pháp (tạo câu ghép, sử dụng động từ nguyên mẫu). Cả hai bài học đều nhấn mạnh các quy trình tương tác, làm việc nhóm và phản hồi từ giáo viên, với cấu trúc rõ ràng cho từng hoạt động (giao nhiệm vụ, thực hiện, thảo luận, phản hồi). Tài liệu cũng đề cập đến những khó khăn dự kiến và giải pháp để thu hút học sinh và nâng cao khả năng hiểu bài, đồng thời kết thúc với các bài tập về nhà bao gồm chuẩn bị dự án về âm nhạc truyền thống.