Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP HÀM SỐ LUỸ THỪA

Chia sẻ: Abcdef_35 Abcdef_35 | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:7

Thêm vào BST

Báo xấu

173
lượt xem 17
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU 1/Về kiến thức: - Củng cố khắc sâu : +Tập xác định của hàm số luỹ thừa +Tính được đạo hàm của hàm số luỹ thừa +Các bước khảo sát hàm số luỹ thừa 2/ Về kỹ năng : - Thành thạo các dạng toán : +Tìm tập xác định +Tính đạo hàm +Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số luỹ thừa 3/Về tư duy ,

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án Toán 12 ban cơ bản : Tên bài dạy : BÀI TẬP HÀM SỐ LUỸ THỪA

BÀI TẬP HÀM SỐ LUỸ THỪA (Chương trình chuẩn) I. MỤC TIÊU 1/Về kiến thức: - Củng cố khắc sâu : +Tập xác định của hàm số luỹ thừa +Tính được đạo hàm của hàm số luỹ thừa +Các bước khảo sát hàm số luỹ thừa 2/ Về kỹ năng : - Thành thạo các dạng toán : +Tìm tập xác định +Tính đạo hàm +Khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số luỹ thừa 3/Về tư duy ,thái độ - Cẩn thận ,chính xác II. CHUẨN BỊ -Giáo viên: giáo án -Học sinh : làm các bài tập III. PHƯƠNG PHÁP *Hỏi đáp: nêu và giải quyết vấn đề
IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 1/ Ổn định lớp (2’ ) 2/ Kiểm tra bài cũ ( 8’ ) Hãy nêu khái niệm hàm số luỹ thừa ? Cho biết tập xác định của hàm số luỹ thừa ? Áp dụng : Tìm tập xác định của hàm số y = ( x2 - 4 ) -2 3/ Bài mới : “ BÀI TẬP HÀM SỐ LUỸ THỪA ”  HĐ1:Tìm tập xác định của hàm số luỹ thừa (1/60 SGK ) TG Ghi bảng HĐ Giáo viên HĐ của học sinh - Lưu ý học sinh - Nhận định đúng 1/60 Tìm tập xác định của các 8’ cách tìm tập xác các trường hợp hàm số: 1 định của hàm số luỹ của  a)  y= (1  x) 3 thừa y=x TXĐ : D=  ;1 +  nguyên 3 b) y=  2  x 2  5 dương : D=R TXĐ :D=    2; 2  : nguyen am  = 0  2 c) y=  x 2  1 D=R\ 0 TXĐ: D=R\ 1; 1 +  không nguyên : 2 d) y=  x 2  x  2  D=  0 ; +  , -Trả lời TXĐ : D=   ;-1   2 ; + 
- Gọi lần lượt 4 học -Lớp theo dõi bổ sinh đứng tại chỗ trả sung lời *HĐ2 : Tính đạo hàm của các hàm số ( 2/6 sgk ) HĐ Giáo viên HĐ của hs Ghi bảng TG - Hãy nhắc lại công - Trả lời kiến 2/61 Tính đạo hàm của các 7’ thức (u ) thức cũ hàm số sau 1 H1, H2 :giải - Gọi 2 học sinh lên a) y=  2 x 2  x  1 3 bảng làm câu a ,c 2 y’= 1  4 x  1  2 x 2  x  1  3 3 -Nhận xét , sửa sai  b)y=  3x  1 2 kịp thời  y’= 3  3x  1 2 1 2 *HĐ3 ;khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (3/61sgk) - Nêu các bước khảo -Học sinh trả lời 3/61 Khảo sát sự biến thiên và 15’ sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: 4 vẽ đồ thị của hàm số a) y= x 3 H3,H4 giải ? . TXĐ :D=(0; +  )
- Gọi 2 học sinh - Lớp theo dõi bổ . Sự biến thiên : 1 làm bài tập (3/61) sung . y’= 4 x 3 >0 trên khoảng (0; 3 +  ) nên h/s đồng biến . Giới hạn : lim y  0 ; lim y= + x0 x  . BBT x 0 + y’ + y + 0 Đồ thị : b) y = x-3 * TXĐ :D=R\ { 0}
*Sự biến thiên : - y’ = 3 4 x - y’
Hàm số đã cho là hàm số lẻ nên đồ thị đối xứng qua gốc toạ độ 4/ Củng cố : 5’ - Phát phiếu học tập để kiếm tra lại mức độ hiểu bài của h/s. 5/ Dặn dò : . Học bài . Làm các bài tập còn lại Sgk V. PHỤC LỤC . Phiếu học tập . Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số :  1/ y=x -4 2./ y= x 2