TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN
Tài liệu này thuộc loại sách giáo trình nên các nguồn thông tin có thể được phép
dùng nguyên bản hoặc trích dùng cho các mục đích về đào tạo và tham khảo.
Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc hoặc sử dụng với mục đích kinh doanh
thiếu lành mạnh sẽ bị nghiêm cấm.
1
LỜI GIỚI THIỆU
Giáo trình Tiếng Anh chuyên ngành Cơ điện tử là một trong những môn học
cơ sở c9a nghề Cơ điện tử được biên soạn dựa theo chương trình khung đ= xây dựng
và ban hành năm 2021 c9a trưCng Cao đDng nghề CEn Thơ dành cho nghề Cơ điện tử
hệ Cao đDng.
Nhóm biên soạn đ= cố gắng cập nhật những kiến thức mới có liên quan đến nội
dung chương trình đào tạo để phù hợp với mục tiêu đào tạo. Nội dung giáo trình được
biên soạn với thCi gian đào tạo 45 giC gồm có:
Chapter 1 MH07-01: Getting started
Chapter 2 MH07-02: Electrical Materials
Chapter 3 MH07-03: Install and check low voltage panel, medium voltage panel
and control panel
Chapter 4 MH07-04:Electronic devices
Chapter 5 MH07-05: Engineering - what's it all about?
Chapter 6 MH07-06: The Electric motor
Chapter 7 MH07-07: Safety at work
Chapter 8 MH07-08: Computers
Giáo trình này cũng là tài liệu tham khảo tốt cho các nghề Điện tử công nghiệp,
điện công nghiệp và điện tử dân dụng…
Mặc dù đ= cố gắng tổ chức biên soạn để đáp ứng được mục tiêu đào tạo nhưng
không tránh được những thiếu sót. Rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến c9a các
thEy, cô, bạn đọc để nhóm biên soạn sẽ điều chỉnh hoàn thiện hơn.
CEn Thơ, ngày tháng năm 2021
Tham gia biên soạn
1. Chủ biên: Đ* H+u H,u
2. Nguy.n Phương Uyên Vũ
3. Nguy.n Tuấn Khanh
2
MỤC LỤC
TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN..........................................................................................1
LỜI GIỚI THIỆU........................................................................................................2
MỤC LỤC....................................................................................................................3
CHAPTER 1: GETTING STARTED........................................................................8
1. Vocabulary...............................................................................................................8
2. Grammar..................................................................................................................9
2.1. What do you know?..............................................................................................9
2.2. Where is it?............................................................................................................9
3. The one at the top....................................................................................................9
3.1. Study with "at, on, under, in, above..."...............................................................9
3.2. Fill in the blank...................................................................................................10
3.3. Put these instructions into the best sequence....................................................10
3.4. Match the words with the numbers in 3.3.........................................................11
4. What shape is it?....................................................................................................11
4.1. Read this..............................................................................................................11
4.2. Make sentences....................................................................................................11
CHAPTER 2: ELECTRICAL MATERIALS.........................................................13
1. Vocabulary.............................................................................................................13
2. Grammar................................................................................................................14
2.1 The Simple Present Tense...................................................................................14
2.2. Exercises..............................................................................................................15
2.3. Form questions....................................................................................................15
2.4. Negative the sentences........................................................................................16
3. Reading comprehension........................................................................................16
3.1. Conducting Materials.........................................................................................16
3.2. Semiconducting Materials..................................................................................17
3.3. Insulating Materials............................................................................................18
3.4. Magnetic Materials.............................................................................................18
3.5. Special Materials.................................................................................................19
CHAPTER 3: INSTALL AND CHECK LOW VOLTAGE PANEL, MEDIUM
VOLTAGE PANEL AND CONTROL PANEL......................................................22
1. Vocabulary.............................................................................................................22
2. Grammar................................................................................................................23
2.1. The six sentence patterns....................................................................................23
2.2 Exercise.................................................................................................................24
3. Reading comprehension........................................................................................24
3.1 Install and check low voltage panel....................................................................24
3.2. Install and check medium voltage panel...........................................................28
3.3. Install and check control panel on Home Security System..............................31
CHAPTER 4: ELECTRONIC DEVICES...............................................................35
1. Vocabulary.............................................................................................................35
2. Grammar................................................................................................................35
2.1. The Present Participle........................................................................................35
2.2. Exercise................................................................................................................36
3. Reading comprehension........................................................................................37
3.1. Semiconductor diodes.........................................................................................43
3
3.2. Thyristors............................................................................................................46
3.3. Mosfets.................................................................................................................48
CHAPTER 5: ENGINEERING - WHAT'S IT ALL ABOUT?..............................52
1. Vocabulary.............................................................................................................52
2. Grammar.................................................................................................................52
3. Reading comprehension........................................................................................53
3.1. Study these illustrations.....................................................................................53
3.2. Match each text to one of the illustrations above.............................................53
3.3. Match the sentences with the numbers in the pictures....................................54
3.4. Read the text carefully and list the main branches of engineering.................54
3.5. Answer the following questions..........................................................................55
CHAPTER 6: THE ELECTRIC MOTOR..............................................................57
1. Vocabulary.............................................................................................................57
2. Grammar................................................................................................................57
2.1 Describing function..............................................................................................57
2.2. Describing components:....................................................................................57
3. Reading comprehension........................................................................................58
CHAPTER 7: SAFETY AT WORK........................................................................62
1. Vocabulary.............................................................................................................62
2. Grammar................................................................................................................62
2.1. Language study: Making safety rules................................................................62
2.2. Writing: Ways of linking ideas..........................................................................63
3. Reading comprehension........................................................................................64
3.1. Workshop Safety Rules......................................................................................64
3.2. Circle the best answer to each of the following questions................................64
3.3. Study this brief report of an accident................................................................65
CHAPTER 8: COMPUTERS...................................................................................67
1. Vocabulary.............................................................................................................67
2. Grammar................................................................................................................67
2.1. Language study: Describing purpose................................................................67
2.2. Which is incorrect, A, B or C?...........................................................................68
3. Reading comprehension........................................................................................68
REFERENCES............................................................................................................72
4
GIÁO TRÌNH MÔN HỌC
Tên môn học: TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH CƠ ĐIỆN TỬ
Mã môn học: MH 07
Vị trí, tính chất, ý nghĩa và vai trò của môn học:
- Vị trí: Môn học được bố trí dạy trước khi học các mô đun chuyên môn nghề
- Tính chất c9a môn học: Là môn học bắt buộc
- Ý nghĩa và vai trò c9a môn học:
+ Môn học Tiếng Anh Chuyên ngành Cơ điện tử là môn học bổ trợ trong danh
mục các môn học, mô đun đào tạo nghề Cơ điện tử.
+ Môn học này là giúp cho ngưCi học phát triển được kiến thức và kỹ năng cEn
thiết về sử dụng Tiếng Anh chuyên ngành để đọc, hiểu các tài liệu kỹ thuật trong lĩnh
vực điện tử công nghiệp cũng như giao tiếp Tiếng Anh chuyên ngành trong môi trưCng
làm việc tại doanh nghiệp.
Mục tiêu của môn học:
- Về kiến thức:
+ Đọc và hiểu được các khái niệm cơ bản trong chuyên ngành Điện - Điện tử
bằng tiếng Anh
+ Đọc và hiểu được các thiết bị điện, khí cụ điện, linh kiện điện tử, cơ khí bằng
tiếng anh
+ Hiểu được một số thiết bị, ký hiệu điện, điện tử bằng tiến anh
- Về kỹ năng:
+ Đọc được một số tiêu chuẩn kỹ thuật ứng dụng trong ngành điện tử bằng
tiếng anh
+ Đọc và hiểu được tài liệu tiếng anh trong lĩnh vực điện tử, có khả năng giao
tiếp và sử dụng anh văn trong lĩnh vực điện - điện tử, tự tin trong môi trưCng làm việc
c9a doanh nghiệp
- Năng lực tự ch9 và trách nhiệm: Tự giác, tích cực, ch9 động và hợp tác trong
học tập
Nội dung của môn học:
Số
TT Tên chương, mục
Thời gian (giờ)
Tổng
số
Lý
thuyết
Thực hành,
thí nghiệm,
thảo lu,n,
bài t,p
Kiểm
tra
1Chapter 1: Getting started 3 2 1
1. Vocabulary 0.5
2. Grammar 0.5
2.1.What do you know?
2.2.Where is it?
3. The one at the top 0.5 0.5
3.1.Study with "at, on, under,
in, above..."
3.2. Fill in the blank
3.3. Put these instructions into the
best sequence
3.4.Match the words
5