
Tr ng ti u h c Lê L i ườ ể ọ ợ Ng i TH: Bùi Th Kim ườ ị
Khánh
I. ĐT V N ĐẶ Ấ Ề
1.Lý do ch n đ tàiọ ề
Th vi n nói chung và th vi n tr ng h c nói riêng t r t lâu đãư ệ ư ệ ườ ọ ừ ấ
đc Đng, Nhà n c và Chính ph quan tâm kh ng đnh vai trò, ch cượ ả ướ ủ ẳ ị ứ
năng, nhi m v th vi n trong quá trình b o t n, xây d ng và phát tri n vệ ụ ư ệ ả ồ ự ể ề
m i lĩnh v c c a đt n c. Đi u này đc th hi n rõ trong các văn b nọ ự ủ ấ ướ ề ượ ể ệ ả
nh ngh quy t, ch th , thông t … có liên quan đn v n đ th vi n, đcư ị ế ỉ ị ư ế ấ ề ư ệ ặ
bi t trong pháp l nh th vi n c a y ban Th ng v Qu c h i đã ban hànhệ ệ ư ệ ủ ủ ườ ụ ố ộ
ngày 28 tháng 12 năm 2000.
Tr ng h c là n i ho t đng ch y u c a giáo viên và h c sinh ườ ọ ơ ạ ộ ủ ế ủ ọ ở
đây giáo viên có nhi m v truy n t i nh ng ki n th c, kĩ năng, t lýệ ụ ề ả ữ ế ứ ừ
thuy t đn th c hành. Đ các em h c sinh lĩnh h i đc nh ng ki n th cế ế ự ể ọ ộ ượ ữ ế ứ
và đt đc k t qu cao trong quá trình h c t p, gi ng d y thì ng i giáoạ ượ ế ả ọ ậ ả ạ ườ
viên ph i có ki n th c sâu r ng. V y đ có nh ng ki n th c y ngoài vi cả ế ứ ộ ậ ể ữ ế ứ ấ ệ
h c t p tích lũy trên gh nhà tr ng, trên gi ng đng thì sách, báo cũngọ ậ ế ườ ả ườ
góp m t ph n không nh trong vi c nâng cao ki n th c và tu d ng b nộ ầ ỏ ệ ế ứ ưỡ ả
thân.
Th vi n - Thi t b tr ng h c đóng m t vai trò quan tr ng là n iư ệ ế ị ườ ọ ộ ọ ơ
b tr ki n th c, là trung tâm sinh ho t c a các em h c sinh và giáo viênổ ợ ế ứ ạ ủ ọ
trong toàn tr ng. ườ
Th vi n - Thi t b là m t b ph n c s v t ch t không th thi uư ệ ế ị ộ ộ ậ ở ở ậ ấ ể ế
trong ho t đng d y và h c c a nhà tr ng. Th vi n - Thi t b là n i cóạ ộ ạ ọ ủ ườ ư ệ ế ị ơ
đy đ các lo i sách, báo, t đi n, các thi t b thí nghi m khoa h c, các môầ ủ ạ ừ ể ế ị ệ ọ
hình th c t đ các em h c sinh khám phá và h c h i góp ph n nâng caoự ế ể ọ ọ ỏ ầ
ch t l ng d y - h c c a giáo viên và h c sinh trong toàn tr ng.ấ ượ ạ ọ ủ ọ ườ
Trong nh ng năm g n đây đc s quan tâm c a các c p, B Giáoữ ầ ượ ự ủ ấ ộ
d c - Đào t o cũng đã có nh ng quy t đnh, nh ng quy đnh, nh ng vănụ ạ ữ ế ị ữ ị ữ
b n ch đo c th vi c xây d ng Th vi n - Thi t b các tr ng phả ỉ ạ ụ ể ệ ự ư ệ ế ị ở ườ ổ
thông. Vì th các tr ng h c đã quan tâm đu t và xây d ng th vi n-ế ườ ọ ầ ư ự ư ệ
thi t b nh m h tr thi t th c cho vi c gi ng d y c a giáo viên cũng nhế ị ằ ỗ ợ ế ự ệ ả ạ ủ ư
1

Tr ng ti u h c Lê L i ườ ể ọ ợ Ng i TH: Bùi Th Kim ườ ị
Khánh
h c t p c a h c sinh. Chính vì l đó mà th vi n tr ng h c hi n nayọ ậ ủ ọ ẽ ư ệ ườ ọ ệ
đc đu t mua s m r t nhi u sách, báo, trang thi t b … đ ph c v choượ ầ ư ắ ấ ề ế ị ể ụ ụ
vi c d y và h c. C s v t ch t đc đu t đng b và đy đ thì v nệ ạ ọ ơ ở ậ ấ ượ ầ ư ồ ộ ầ ủ ấ
đ đt ra là công tác qu n lý tài s n c a Th vi n – Thi t b tránh đcề ặ ả ả ủ ư ệ ế ị ượ
nh ng th t thoát đm b o sách, báo, thi t b … đc qu n lý hi u qu .ữ ấ ả ả ế ị ượ ả ệ ả
Ngh quy t c a Chi b Đng Tr ng Ti u h c Lê L i cũng đã chị ế ủ ộ ả ườ ể ọ ợ ỉ
rõ: “ Ti p t c tăng c ng CSVC, TBDH, hoàn thi n và đi vào ho t đng cóế ụ ườ ệ ạ ộ
hi u qu , ph c v đc l c cho công tác d y và h c”. Đ đt đc nh ngệ ả ụ ụ ắ ự ạ ọ ể ạ ượ ữ
m c tiêuụ nêu trên, ngoài nh ng lý do khách quan, công tác qu n lý Thữ ả ư
vi n - Thi t b cũng đóngệ ế ị m t vai trò h t s c quan tr ng trong vi c nângộ ế ứ ọ ệ
cao hi u qu c a CSVC nói chung và TBDH nói riêng.ệ ả ủ
Tr c nh ng băn khoăn, trăn tr cũng nh chính th c t t n i tôiướ ữ ở ư ự ế ừ ơ
công tác. Vì v y tôi ch n đ tàiậ ọ ề v ề“M t s kinh nghi m trong vi cộ ố ệ ệ
qu n lý th vi n, thi t b d y h c tr ng ti u h c Lê L i”.ả ư ệ ế ị ạ ọ ở ườ ể ọ ợ
II. GI I QUY T V N ĐẢ Ế Ấ Ề
1. C s lý lu nơ ở ậ
Trong pháp l nh th vi n c a y ban Th ng v Qu c h i đã banệ ư ệ ủ Ủ ườ ụ ố ộ
hành ngày 28 tháng 12 năm 2000: “Th vi n có ch c năng, nhi m v giư ệ ứ ệ ụ ữ
gìn di s n th t ch c a dân t c; thu th p, tàng tr , t ch c vi c khai thácả ư ị ủ ộ ậ ữ ổ ứ ệ
và s d ng chung v n tài li u trong xã h i nh m truy n bá tri th c, cungử ụ ố ệ ộ ằ ề ứ
c p thông tin ph c v nhu c u h c t p, nghiên c u, công tác và gi i trí c aấ ụ ụ ầ ọ ậ ứ ả ủ
m i t ng l p c a nhân dân; góp ph n nâng cao dân trí, đào t o nhân l c,ọ ầ ớ ủ ầ ạ ự
b i d ng nhân tài, phát tri n khoa h c, công ngh , kinh t , văn hóa,ồ ưỡ ể ọ ệ ế
ph c v công cu c công nghi p hóa, hi n đi hóa đt n cụ ụ ộ ệ ệ ạ ấ ướ ”
“… Th vi n c a nhà tr ng, c s giáo d c khác đc thành l pư ệ ủ ườ ơ ở ụ ượ ậ
nh m ph c v nhu c u c a cán b , nhà giáo, ng i h c trong ph m vi c aằ ụ ụ ầ ủ ộ ườ ọ ạ ủ
nhà tr ng, c s giáo d c khác và có th ph c v nh ng đi t ng khácườ ơ ở ụ ể ụ ụ ữ ố ượ
phù h p v i quy ch c a th vi n…”ợ ớ ế ủ ư ệ
2. C s th c ti n:ơ ở ự ễ
2

Tr ng ti u h c Lê L i ườ ể ọ ợ Ng i TH: Bùi Th Kim ườ ị
Khánh
Giáo d c là ho t đng xã h i nh m th c hi n ch c năng chuy n giaoụ ạ ộ ộ ằ ự ệ ứ ể
thông tin gi a các th h , là nhân t quy t đnh c a s phát tri n kinh t xãữ ế ệ ố ế ị ủ ự ể ế
h i. Các ho t đng gi ng d y, h c t p, t đào t o, ngoài quan h th y trò,ộ ạ ộ ả ạ ọ ậ ự ạ ệ ầ
luôn c n đn các kho tài li u, các ho t đng khai thác và ph bi n tri th cầ ế ệ ạ ộ ổ ế ứ
nhân lo i c a các th vi n.ạ ủ ư ệ
V i s ti n b c a khoa h c và công ngh , ph ng ti n thông tinớ ự ế ộ ủ ọ ệ ươ ệ
đi chúng ngày càng có vai trò to l n trong quá trình chuy n giao tri th c.ạ ớ ể ứ
Các ph ng ti n chuy n giao tri th c g m sách báo, t p chí, radio, ti vi, viươ ệ ể ứ ồ ạ
phim, vi phi u, băng hình… Nh m r ng ph ng ti n chuy n giao triế ờ ở ộ ươ ệ ể
th c cho cán b gi ng d y, tri th c này đc truy n cho các th h nh cóứ ộ ả ạ ứ ượ ề ế ệ ờ
h th ng ra giáo d c. Thông qua vi c b sung tri th c, h c sinh, đn m tệ ố ụ ệ ổ ứ ọ ế ộ
xã h i đào t o đc m t l c l ng lao đng m i, có kh năng v n t iộ ạ ượ ộ ự ượ ộ ớ ả ươ ớ
gi i quy t nh ng v n đ c a th c ti n đt ra.ả ế ữ ấ ề ủ ự ễ ặ
Nhi m v c b n c a Th vi n - Thi t b tr ng h c là đm b oệ ụ ơ ả ủ ư ệ ế ị ườ ọ ả ả
vi c th a mãn yêu c u v sách báo t p chí, đ dùng cho gi ng d y và h cệ ỏ ầ ề ạ ồ ả ạ ọ
t p, phù h p v i n i dung ch ng trình d y và h c c a giáo viên và h cậ ợ ớ ộ ươ ạ ọ ủ ọ
sinh, đáp ng đc yêu c u giáo d c toàn di n c a nhà tr ng. Do v y,ứ ượ ầ ụ ệ ủ ườ ậ
vi c b sung nâng cao ch t l ng kho tài li u và qu n lý tài s n là khâuệ ổ ấ ượ ệ ả ả
c n quan tâm nh t trong quá trình ho t đng c a Th vi n - Thi t b . ầ ấ ạ ộ ủ ư ệ ế ị
Ho t đng thông tin Th vi n - Thi t b th i k hi n đi c n đápạ ộ ư ệ ế ị ờ ỳ ệ ạ ầ
ng đc m t s yêu c u sau:ứ ượ ộ ố ầ
Có kh năng cung c p m t l ng tài li u l n, ch t l ng cao vàả ấ ộ ượ ệ ớ ấ ượ
mang tính chuyên sâu cho nghiên c u, gi ng d y và đào t o.ứ ả ạ ạ
Cho phép thu th p và ph bi n thông tin m t cách t t nh t cho giáoậ ổ ế ộ ố ấ
d c và đào t o.ụ ạ
Đáp ng nhu c u t đào t o, “t h c su t đi”, h ng đn m t xãứ ầ ự ạ ự ọ ố ờ ướ ế ộ
h i h c t p.ộ ọ ậ
Th vi n - Thi t b tr ng h c có v trí vai trò, nhi m v và ch cư ệ ế ị ườ ọ ị ệ ụ ứ
năng vô cùng quan tr ng. Mà ho t đng ch y u c a giáo viên và h c sinhọ ạ ộ ủ ế ủ ọ
trong tr ng ph thông là gi ng d y và h c t p. C hai ho t đng này đuườ ổ ả ạ ọ ậ ả ạ ộ ề
s d ng công c là sách, báo, đ dùng d y h c. Sách, báo, đ dùng d y h cử ụ ụ ồ ạ ọ ồ ạ ọ
3

Tr ng ti u h c Lê L i ườ ể ọ ợ Ng i TH: Bùi Th Kim ườ ị
Khánh
đc qu n lý t t thì m i phát huy đc tác d ng tích c c c a nó. Trên cượ ả ố ớ ượ ụ ự ủ ơ
s t ch c t t công tác th vi n. Vì v y, t ch c ho t đng Th vi n -ở ổ ứ ố ư ệ ậ ổ ứ ạ ộ ư ệ
Thi t b nh m th a mãn nhu c u v sách, báo, đ dùng h c t p cho giáoế ị ằ ỏ ầ ề ồ ọ ậ
viên và h c sinh là m t yêu c u khách quan không th thi u đc. Ho tọ ộ ầ ể ế ượ ạ
đng c a Th vi n - Thi t b ph i g n li n v i ch ng trình, n i dung h cộ ủ ư ệ ế ị ả ắ ề ớ ươ ộ ọ
t p c a t ng tr ng, đng th i g n li n v i n i dung đào t o con ng iậ ủ ừ ườ ồ ờ ắ ề ớ ộ ạ ườ
m i - con ng i toàn di n theo m c tiêu c a c p h c, b c h c. V i ch cớ ườ ệ ụ ủ ấ ọ ậ ọ ớ ứ
năng l u tr và luân chuy n sách, thông qua n i dung sách báo, th vi nư ữ ể ộ ư ệ
góp ph n tích c c vào vi c nâng cao ch t l ng d y và h c. Tuyên truy nầ ự ệ ấ ượ ạ ọ ề
đng l i chính sách c a Đng và Nhà n c, xây d ng th gi i quan khoaườ ố ủ ả ướ ự ế ớ
h c, n p s ng văn minh cho giáo viên và h c sinh.ọ ế ố ọ
2. Th c tr ngự ạ
Tr ng Ti u h c Lê L i n m trên đa bàn Thôn Tân Ti n xã Eana,ườ ể ọ ợ ằ ị ế
huy n Krông ana. Đc tách ra t tr ng Ti u h c Nguy n Vi t Xuân tệ ượ ừ ườ ể ọ ễ ế ừ
năm 1998 và mang tên là tr ng Ti u h c Lê L i. Đn nay tr ng đã tr iườ ể ọ ợ ế ườ ả
qua g n 21 năm ầ xây d ng và tr ng thành. Ngay t nh ng ngày đu thànhự ưở ừ ữ ầ
l p tr ng đã g p không ít nh ng khó khăn. S l ng h c sinh đông,ậ ườ ặ ữ ố ượ ọ
CSVC c a nhà tr ng ch a đy đ, đi s ng kinh t c a nhân dân đaủ ườ ư ầ ủ ờ ố ế ủ ị
ph ng n i tr ng đóng đang g p nhi u khó khăn nên đã ph n nào nhươ ơ ườ ặ ề ầ ả
h ng đn nhà tr ng. ưở ế ườ
Hàng năm, đc s h tr c a Nhà n c, cùng v i ngu n huy đngượ ự ỗ ợ ủ ướ ớ ồ ộ
đóng góp c a nhân dân, tr ng đã xây d ng đc phòng h c và m t sủ ườ ự ượ ọ ộ ố
phòng ch c năng khá khang trang c nh quan, môi tr ng xanh - s ch - đpứ ả ườ ạ ẹ
và cùng v i nhà tr ng b sung s l ng sách, báo, đ dùng d y h c…ớ ườ ổ ố ượ ồ ạ ọ
đy đ v s l ng và n i dung phong phú đa d ng ph c v cho vi cầ ủ ề ố ượ ộ ạ ụ ụ ệ
d y và h c c a giáo viên, h c sinh.ạ ọ ủ ọ
B n đc đn th vi n các em h c sinh yêu thích đc sách, tr ngạ ọ ế ư ệ ọ ọ ườ
còn có đi ngũ cán b giáo viên, công nhân viên đa ph n là tr , ham mê đcộ ộ ầ ẻ ọ
sách.
4

Tr ng ti u h c Lê L i ườ ể ọ ợ Ng i TH: Bùi Th Kim ườ ị
Khánh
Nhân viên th vi n trình đ đt chu n c ng thêm s tr , kho , nhi tư ệ ộ ạ ẩ ộ ự ẻ ẻ ệ
tình.
Nh ng bên c nh đó tr ng cũng có nh ng khó khăn nh t đnh:ư ạ ườ ữ ấ ị
Các em h c sinh trong tr ng ch y u là con em c a các h dân s ngọ ườ ủ ế ủ ộ ố
r i rác hai thôn là: Thôn Tân Ti n, Thôn Thành Công và hai buôn : buônả ở ế
T L và buôn Cuăh nên vi c đi l i c a các em h c sinh nh tu i còn khóơ ơ ệ ạ ủ ọ ỏ ổ
khăn. Trong t ng s 295 h c sinh, s h c sinh dân t c thi u s chi m 2/3ổ ố ọ ố ọ ộ ể ố ế
t ng s h c sinh ch y u n m trên 2 buôn đc bi t khó khăn c a xã nênổ ố ọ ủ ế ằ ặ ệ ủ
ch a đc các b c ph huynh quan tâm đn vi c h c t p c a con emư ượ ậ ụ ế ệ ọ ậ ủ
mình, bên c nh đó ngôn ng Ti ng vi t là ngôn ng th hai, nên còn nhi uạ ữ ế ệ ữ ứ ề
h n ch .ạ ế
Nhân viên Th vi n - Thi t b tr kh e nhi t tình nh ng vì là tr ngư ệ ế ị ẻ ỏ ệ ư ườ
h ng II nên v n ph i kiêm nhi m gi a th vi n và thi t b nên hi u quạ ẫ ả ệ ữ ư ệ ế ị ệ ả
ch a cao.ư
M i năm h c ngoài vi c mua s m b xung thêm sách ,báo, đ dùngỗ ọ ệ ắ ổ ồ
d y h c, nhà tr ng còn phát đng phong trào t làm đ dùng d y h c,ạ ọ ườ ộ ự ồ ạ ọ
đu đc s quan tâm c a Ban giám hi u nhà tr ng, các đoàn th , giáoề ượ ự ủ ệ ườ ể
viên và h c sinh. L ng tài li u, đ dùng d y h c ngày càng nhi u nh ngọ ượ ệ ồ ạ ọ ề ư
quy mô v phòng c a Th vi n - Thi t b cũng còn quá h p v không gian.ề ủ ư ệ ế ị ẹ ề
H u h t là t n d ng t phòng h c, v a kê t sách v a đt bàn đc v i chầ ế ậ ụ ừ ọ ừ ủ ừ ặ ọ ớ ỉ
vài ba b bàn gh . Đi u này ph n nào làm cho h c sinh và giáo viên ch aộ ế ề ầ ọ ư
th t s thích thú v i vi c đn th vi n.ậ ự ớ ệ ế ư ệ
Ngoài nh ng nguyên nhân trên còn có m t nguyên nhân khác là Nhàữ ộ
tr ng ch a t o ra đc các ho t đng phong trào khuy n khích h c sinh ýườ ư ạ ượ ạ ộ ế ọ
th c đc vi c b o qu n và s d ng tài s n chung.ứ ượ ệ ả ả ử ụ ả
5

