MỤC LỤC
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT ............................................................ IV
DANH MỤC CÁC BẢNG ........................................................................... V
DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ..................................................................... VI
MỞ ĐẦU ....................................................................................................... 1
1. Lý do chọn đề tài ...................................................................................... 1
2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài.............................................. 3
3. Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu ............................................................. 10
4. Đối tượng, khách thể, phạm vi nghiên cứu ........................................... 11
5. Phương pháp nghiên cứu ....................................................................... 12
6. Ý nghĩa của nghiên cứu .......................................................................... 13
7. Bố cục của luận văn ................................................................................ 14
CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ HỖ TRỢ HỌC
NGHỀĐỐI VỚI NGƯỜI KHUYẾT TẬT ................................................. 15
1.1. Một số khái niệm, đặc điểm tâm lý người khuyết tật ........................ 15
1.1.1. Một số khái niệm ................................................................................ 15
1.1.2. Một số đặc điểm tâm lý, nhu cầu của người khuyết tật ....................... 17
1.1.3. Những khó khăn người khuyết tật gặp phải ........................................ 19
1.2. Lý luận về hỗ trợ học nghề đối với người khuyết tật ......................... 21
1.2.1. Một số khái niệm ................................................................................ 21
1.2.2. Một số loại hình học nghề dối với người khuyết tật ............................ 22
1.2.3. Các hoạt động hỗ trợ học nghề đối với người khuyết tật ..................... 24
1.3. Các yếu tố ảnh hưởng đến các hoạt động hỗ trợ học nghề đối với
người khuyết tật ......................................................................................... 31
1.3.1. Chính sách, pháp luật của Nhà nước về người khuyết tật .................... 31
1.3.2. Bản thân người khuyết tật ................................................................... 31
1.3.3. Gia đình người khuyết tật và nhận thức của cộng đồng....................... 32
1.3.4. Năng lực của giáo viên và cán bộ quản lý ........................................... 33
