Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Lịch sử: Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học Lịch sử Việt Nam (1930 - 1975) ở trường Trung học phổ thông số 2 Si Ma Sai Lào Cai
Đề tài này nghiên cứu lí luận và thực tiễn để xác định một số biện pháp nhằm phát triển năng lực hợp tác phù hợp với HS trường THPT số 2 Si Ma Cai tỉnh Lào Cai nhằm góp phần nâng cao hiệu quả chất lượng dạy học môn lịch sử. Mời các bạn cùng tham khảo!