Tiết 7 - V theo mu
V khi có dng hình hp và hình cu ( V hình)
I/ Mc tiêu i hc
- Hc sinh biết cách v các hình khối bản.
- Hc sinh biết vn dng Lut xa gn trong vic trình bày hình khi,
đặc bit chú ý là khi hp vi c cp cnh song song.
- Bài v trình bày b cc hp lí. Mu có t lệ tương đối đúng. Hình hp
nhìn thy 3 mặt đúng theo khối nhìn trong không gian.
II/ Chun b
1. Đ dùng:
- Mu khi hình hp và hình cu.
- Tranh minh ha các hình hp khác nhau cách b cc 1 s mu
đẹp.
- các nhóm chun b hình hp và hình cu.
- Minh họa 4 bước v.
2. Phương pháp: Trc quan, gi m, ging gii, nhóm làm vic.
III/ Tiến trình dy – hc:
Thi
gian
Hoạt động ca giáo viên Minh
ha
Hoạt động ca
hc sinh
Hot
động
1
(10’)
Hướng dn hc sinh quan sát -
nhn xét:
- GV đưa ra minh hoạ cách đặt
mu. Hc sinh quan sát tp trung
vào 1 mu.
- GV bày mu.
- Gi ý h/s quan sát 2 mu,
nhn xét v v trí, đặc điểm
mu.
- Gi ý h/s nh li ni dung đã
hc v lut xa gn.
- GV phân tích kĩ hơn để h/s
nắm được đặc đim các cnh //
ca hình hp.
Hc
sinh
tự đặt
mu
- HS đặt mu.
- Quan sát mu
- HS nêu được nhn xét
theo hướng dn ca giáo
viên:
+Dáng:
+Màu:
+Cht liu:
- N/x v đặc điểm mu.
(C ý phn nh hp
vi các cp cnh // )
- H/S quan sát ch dn
bng.
Hot
động
2
(5’)
Hướng dn hc sinh cách v:
- Y/c h/s nêu cách v theo mu.
- mỗi bước, h/s nêu n/x v t l,
chiu ngang so vi chiu rng.
- Nhn mnh: áp dng Lut xa gn
trong vic v nh hp.
-Gi ý hc sinh u ni dung theo
các minh ho trên bng.
-Cho hc sinh ghi tóm tt các
bước.
V
bng
minh
ho 4
bước
- Quan sát minh ho.
- HS nêu tóm tt các
bước v:
- Học sinh u được ni
dung 4 bước.
+B1 quan sát
+B2 v khung hình.
+B3 v phác hình
+B4 v chi tiết.
- Học sinh đọc bài.
Hot
động
3
(25’)
Hướng dn hc sinh thc hành.
- Lưu ý:
+ Không ng thước v khung
hình và các cnh ca hình hp.
+ không dùng compa v hình
Đt
các
mu
đã
chun
- HS chia nhóm làm bài
thc hành V trên giy
A4.
- Quan t, so nh
nêu c t l gia c
cu.
- Thc hiện bước phác hình.
- Yêu cu: Phác hình v bng k
hà, tránh vẽ đậm.
b phn ca mu.
- V tuân th phương
pháp.
- Không k bằng thước .
Hot
động
4
(4’)
Đánh giá kết qu hc tp ca hc
sinh:
- GV yêu cu: Tóm tt cách v.
- Chn 3 bài, cho hc sinh nhn
xét v: B cc. T lệ. Đường nét.
- Nhn t kết lun ca giáo
viên cho điểm đánh giá bài.
i
v
ca
hc
sinh
- HS tóm tt cách vđã
hc.
- HS chỉ ra được 1 s
điểm chưa hp lí, cn
sa, khc phc.
- Hs nhận xét, đánh giá
tng quát phn bn tr
li ca bn.
* Dn dò - BTVN:
- V nhà tp bày và v 1 tranh tĩnh vật kc ( t chọn đ dùng nhà)
- Xem nội dung i 8. Sưu tầm tranh nh kiến trúc, điêu khắc thi Lý.
Chun bị đ đồ dùng hc tp gi sau.
. . . . . . . . . .