Tiết 21 - Vẽ theo mẫu
Mẫu có hai đồ vật ( Tiết 2- Vẽ đậm nhạt)
I/ Mục tiêu bài học:
- Học sinh biết cách vẽ đậm nhạt với các độ đậm nhạt chính.
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích hình mảng, kĩ năng gạch nét tả chất,
hình khối.
- Qua bài, học sinh thấy đựoc vẻ đẹp tiềm ẩn của sự vật, có ý thức hơn trong
việc tìm hiểu và giữ gìn đồ vật.
II/ Chuẩn bị
1. Đồ dùng:
- Bài vẽ hình của HS.
- Các bài vẽ đậm nhạt của HS trước, 1 bài mầu.
- Minh họa kĩ năng gạch nét tả khối, chất.
2. Phương pháp: Trực quan, giảng giải, gợi mở, nhóm làm việc.
III/ Tiến trình dạy học:
HĐ
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Minh
họa
Hoạt động của
học sinh
Hoạt
động
1
(9’)
Hướng dẫn học sinh quan sát -
nhận xét:
- Thu 1 số bài vẽ hình.
- Nêu yêu cầu về hình, bố cục
trước khi vẽ đậm nhạt. Cho xem
minh họa.
- Cho em 1 số bài vẽ tĩnh vật của
khác và của họa sĩ.
- Yêu cầu nêu nhận xét sau khi
giới thiệu về các mảng hình, chỉ ra
đặc điểm chi tiết.
- Nhấn mạnh vào kĩ năng gạch nét
để tả đậm, nhạt
- Cho xem số bài vẽ đẹp.
Học
sinh
tự đặt
mẫu
Giáo
viên
điều
chỉnh
(nếu
cần)
Bài
vẽ có
đậm
- Đặt mẫu.
- Quan sát, nêu ý kiến
của mình về bố cục,
hình.
- Nêu được nhận xét
theo hướng dẫn của giáo
viên, ghi nhớ:
+ Chất liệu.
+ Các độ đậm nhạt.
+ Các hình mảng, khối.
+ Cấu trúc vật, nét gạch.
- Chú ý độ đậm củ
a
mảng trong không gian)
- Quan sát chỉ dẫn ở
nhạt bảng.
Hoạt
động
2
(5’)
Hướng dẫn học sinh cách vẽ:
- Gợi ý: Nêu cách vẽ bài vẽ theo
mẫu có 2 vật em đã học ( tiết 16 ).
- Cho học sinh nêu( cách cảm nhận
lối vẽ riêng)
- Giải thích quá trình khép kín, liên
tục khi vẽ: ( Quan sát, so sánh tỉ lệ
vẽ)
- Nhấn mạnh: Luật xa gần chi phối
hình mẫu. áp dụng Luật xa gần
trong việc vẽ vật có cấu trúc hình
trụ, khối hộp.
- Gợi ý nội dung bằng minh hoạ.
Vẽ
bảng
minh
hoạ 4
bước
- Quan sát minh hoạ.
- Tóm tắt các bước vẽ:
+B1 quan sát mảng đậm
nhạt.
+B2 vẽ phác mảng hình.
+B3 vẽ mảng.
+B4 vẽ chi tiết mảng.
- Học sinh đọc bài.
Hoạt
động
Hướng dẫn học sinh thực hành.
- Yêu cầu: Phác nét kỉ hà, tránh vẽ
đậm.
Mẫu
vật
- Làm bài thực hành: Vẽ
theo mẫu có 2 vật ( Vẽ
3
(25’)
- Chú ý cho phân mảng, gạch nét
từ từ, nét gạch tự nhiên.
đậm nhạt – Giấy A4)
Hoạt
động
4
(5’)
Đánh giá kết quả học tập của học
sinh:
- Yêu cầu: Tóm tắt cách vẽ.
- Chọn 3 bài, cho học sinh nhận
xét về: Bố cục. Tỉ lệ. Đường nét.
- Kết luận: cho điểm đánh giá bài
(G, Kh, Đ)
Bài
vẽ
của
học
sinh
- Tóm tắt cách vẽ đã
học.
- Nêu ra được 1 số đặc
điểm chưa hợp lí, cần
sửa đúng tỉ lệ ở các bài
vẽ trên lớp.
* Dặn dò - BTVN:
- Vẽ mẫu có 2 vật khác ở nhà.
- Xem nội dung bài 22. Dịp tết này, em chú ý quan sát, ghi chép và ghi nhớ
những hình ảnh mà em thấy đẹp nhất ở nhà, ngoài phố.
- Sưu tầm tranh, ảnh minh họa về ngày tết và mùa xuân.
. . . . . . . . .