Tiết 3 - V theo mu
Sơ lược v lut xa gn
I. Mc tiêu bài
- Hc sinh nhn biết được cnh sp xếp TN ca vt theo li xa gn.
- Hc sinh nm đưc ki niệm đưng tm mắt và điểm t.
-Bài v áp dụng đúng cách nhân vt trong không gian.
II. Chun b:
-Khi hp, hp bánh, tranh cnh ph phường, cnh nhng con đường.
-Tranhu tầm ca HS.
-Phương pháp: Trực quan, gi m, luyn tp nhóm.
III. Tiến trình dy - hc:
Thi
gian
Hoạt động ca giáo viên Minh
ha
Hoạt động ca
hc sinh
Hot
động
1
(10’)
Hướng dn hc sinh quan sát, nhn
xét:
- Giáo viên cho HS quan sát minh
ho cnh theo li nhìn ca lut xa
gn.
- Giáo viên gii thiu vi HS cnh
trong thc tế (sân trường).
-Gi ý: Nhn xét ca em v đặc
đim các vt gn, xa.
T
nhiên
Phi
cnh xa
gn
- Hc sinh nhn xét
v đặc đim ca
các vật được th
hin trên tranh.
- Hc sinh nêu
được đặc điểm:
+Vt gần được
che lp vt phía
sau nó.
+Xa: nh, m.
Hot
động
2
(6’)
Hướng dn HS tìm hiu khái nim
đường tm mắt và điểm t.
- Giáo viên minh ho trên bng (gii
thiệu) đường nét khi v.
-Nhn mnh đặc điểm:
+Đường tm mắt là đường chân tri.
+Đim t: Nằm trên đưng tm mt,
GV v
trên
bng
- Học sinh đọc bài
gii thiu 2 khái
nim.
- Cùng GV quan
sát hướng ca các
đường nét.
- Hc sinh nêu rõ
kết lun v đường
tại đó các đường thng song song
vi mặt đất song song vi nhau
quy t li.
tm mắt điểm
t.
- Hc sinh ghi tóm
tt ni dung.
Hot
động
3
(24’)
Hướng dn hc sinh thc hành:
Giáo viên giúp HS chn cnh
nhng con ph dài, thng.
-Lưu ý: Đặc đim hàng cây, nhà,
bên đường.
- GV nhc HS chú ý quan sát chung
b cục đ nhìn thy s cân đối, v
nét được nhanh, chính xác hơn.
- Hc sinh v cnh
ph nhà em.
- Hc sinh v phác
hình v phác màu.
Hot
động
4
Đánh giá kết qu hc tp ca hc
sinh:
3 bài v
ca hc
- Hs nhận xét, đánh
giá bài ca bn.
(5’) - GV thu 3 i ca hc sinh.
Cho HS nhn xét.
- Gi ý HS nhn xét nhng đặc
đim vt theo lut xa gn.
- Nhn xét ca Giáo viên
sinh
trên
lp.
- Hs th xếp th t
các bài.
* Dn dò – bài tp v nhà:
-V nhà: Tp v phác các hình hp các v tquan t khác nhau, v
cnh phố phường.
-Các nhóm chun b 1 số đồ vt: ca, cc, l hoa, mũ, áo, …
-Xem trước ni dung bài 4 (SGK) phn I và II.
. . . . . . . . .