SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ
Đ TÀI:Ề
M T S GI I PHÁP TRI N KHAI TH C HI N HI U QUỘ Ố Ả Ể Ự Ệ Ệ Ả
KI M TRA ĐÁNH GIÁ ĐNH KÌ MÔN NG VĂN THPT THEOỂ Ị Ữ
THÔNG TƯ 26/2020/TT- BGDĐT NH M PHÁT TRI NẰ Ể
PH M CH T, NĂNG L C H C SINHẨ Ấ Ự Ọ
LĨNH V C: NG VĂNỰ Ữ
S GIÁO D C VÀ ĐÀO T O NGH ANỞ Ụ Ạ Ệ
TR NG THPT ĐÔ L NG 1- THPT ĐÔ L NG 3ƯỜ ƯƠ ƯƠ
_____________________________________________________________
SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ
Đ TÀI:Ề
M T S GI I PHÁP TRI N KHAI TH C HI N HI U QUỘ Ố Ả Ể Ự Ệ Ệ Ả
KI M TRA ĐÁNH GIÁ ĐNH KÌ MÔN NG VĂN THPT THEOỂ Ị Ữ
THÔNG TƯ 26/2020/TT- BGDĐT NH M PHÁT TRI NẰ Ể
PH M CH T, NĂNG L C H C SINHẨ Ấ Ự Ọ
LĨNH V C: NG VĂNỰ Ữ
Ng i th c hi n:ườ ự ệ TR N TH BÍCH LIÊNẦ Ị
ĐNG ĐÌNH DŨNGẶ
NGUY N TH MỄ Ị Ơ
T b môn: ổ ộ Ng văn - Ngo i ngữ ạ ữ
Th i gian th c hi n: ờ ự ệ Năm h c 2021- 2022ọ
S đi n tho i: ố ệ ạ 0986.606.037
Năm h c 2021 - 2022ọ
M C L CỤ Ụ
PH N M T: Ầ Ộ M ĐUỞ Ầ
1. Lý do ch n đ tàiọ ề
2. Đi t ng nghiên c uố ượ ứ
3. M c đích nghiên c u: ụ ứ
4. Nhi m v nghiên c uệ ụ ứ
5. Ph ng pháp nghiên c uươ ứ
6. T ng quan và tính m i c a đ tàiổ ớ ủ ề
PH N HAI: N I DUNGẦ Ộ
1. C s khoa h c c a đ tàiơ ở ọ ủ ề
1.1. C s lí lu n c a đ tàiơ ở ậ ủ ề
1. 2. C s th c ti n c a đ tàiơ ở ự ễ ủ ề
2. Gi i pháp tri n khai th c hi n hi u qu ki m tra đánh giá ả ể ự ệ ệ ả ể
đnh kì môn Ng vănị ữ THPT theo thông t 26/2020/TT- ư
BGDĐT nh mằ phát tri nể ph m ch tẩ ấ năng l cự h c sinhọ
2.1. Xác đnh ịlo i ki m tra, đánh giá; h s đi m ki m tra, đánh giáạ ể ệ ố ể ể
đnh kì môn Ng vănị ữ THPT theo thông t 26ư/2020/TT- BGDĐT nh mằ
phát tri n ph m ch t năng l c h c sinể ẩ ấ ự ọ
2.2. Xây d ng ma tr n, đc t đ ki m tra đánh giáự ậ ặ ả ề ể đnh kì môn Ngị ữ
văn THPT theo thông t 26 nh m phát tri n ph m ch t năng l c h cư ằ ể ẩ ấ ự ọ
sinh
2.3. Xây d ng các d ng đ ki m tra và tiêu chí ki mự ạ ề ể ể tra đánh giá đnhị
kì môn Ng vănữ THPT theo thông t 26ư/2020/TT- BGDĐT nh m phátằ
tri n ph m ch t năng l c h c sinhể ẩ ấ ự ọ
2.3. Tiêu chí ki mể tra đánh giá đnhị kì môn Ng vănữ THPT theo thông
t 26ư/2020/TT- BGDĐT nh m phát tri n ph m ch t năng l c h c sinhằ ể ẩ ấ ự ọ
3. TH C NGHI M S PH MỰ Ệ Ư Ạ
3.1. M c đích th c nghi mụ ự ệ
3.2. T ch c th c nghi mổ ứ ự ệ
3.3. Ph ng pháp th c hi nươ ự ệ
3.4. Thi t k giáo án ki m traế ế ể đánh giá đnh kì ịmôn Ng vănữ THPT
theo thông t 26ư/2020/TT- BGDĐT nh m phát tri n ph m ch t năngằ ể ẩ ấ
l c h c sinhự ọ
3.4.1. Đ bài ki m tra gi a kì Iề ể ữ
3.4.2. Đ bài ki m tra cu i kì Iề ể ố
3.4.3. Đ bài ki m tra gi a kì IIề ể ữ
3.5. K t qu th c nghi mế ả ự ệ
3.6. Nh n xét k t qu th c nghi mậ ế ả ự ệ
PH N III. K T LU NẦ Ế Ậ
1. Quá trình nghiên c uứ
2. Ý nghĩa c a đ tàiủ ề
3. Ph m vi ng d ng c a đ tàiạ ứ ụ ủ ề
4. H ng phát tri n c a đ tàiướ ể ủ ề
5. Đ xu t, ki n ngh ề ấ ế ị
5.1. Đi v i S Giáo d c và Đào t oố ớ ở ụ ạ
5.2. Đi v i nhà tr ngố ớ ườ
5.3. Đi v i giáo viênố ớ
TÀI LI U THAM KH OỆ Ả
PH L CỤ Ụ