Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp phát triển tích cực vận động cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non

Nghiên cứu sáng kiến 'Một số biện pháp phát triển tích cực vận động cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non' của Phúc Thọ bao gồm kinh nghiệm, kết quả, lời khuyên về việc tăng cường hứng thú và động năng trong giáo dục đối với trẻ tuổi 4-5 tuổi. Nghiên cứu này có nhiệm vụ tạo được môi trường linh hoạt, sáng tạo cho giáo viên và giúp hình thành kĩ năng đối với trẻ.

Nhà nghiên cứu, giáo viên và người phụ huynh có quan tâm về chế độ giáo dục cho trẻ tuổi 4-5 tuổi.

Nghiên cứu 'Một số biện pháp phát triển tích cực vận động cho trẻ 4-5 tuổi trong trường mầm non' là nghiên cứu chế độ giáo dục đối với trẻ tuổi 4-5 tuổi. Nghiên cứu này sử dụng hình thức đánh giá kết quả và phân tích kỹ thuật theo phương pháp liên hợp giữa phương pháp tinh khiết và phương pháp lý thuyết. Nghiên cứu đưa ra kết quả rằng việc tổ chức những hoạt động game, thể thao và hoạt động học trực tiếp giúp tăng cường hứng thú của trẻ. Nghiên cứu cũng ghi nhận rằng việc bao gồm vai trò của người phụ huynh quan trọng để tạo được môi trường cho trẻ. Kết luận của nghiên cứu là rằng việc tổ chức những hoạt động game, thể thao và hoạt động học trực tiếp giúp tăng cường kĩ năng đối với trẻ. Nghiên cứu đề xuất các biện pháp như việc học thêm cho giáo viên, tăng sản phẩm cho môi trường học tập và góp phần để chia sẻ kiến thức giữa các trường mầm non để hạnh phúc cuộc đời cho trẻ.