SÁNG KI N KINH NGHI MẾ Ệ
M t s bi n pháp phòng ch ng d ch b nh cho trộ ố ệ ố ị ệ ẻ
m u giáo nh (4 - 5 tu i)ẫ ỡ ổ
I. ĐT V N ĐẶ Ấ Ề
“M t s bi n pháp phòng ch ng d ch b nhộ ố ệ ố ị ệ ” s c kho là m t tr ng tháiứ ẻ ộ ạ
tho i mái, đy đ c a con ng i v th ch t, tinh th n và xã h i. Khoả ầ ủ ủ ườ ề ể ấ ầ ộ ẻ
v th ch t là liên quan đn b nh t t, di truy n, dinh d ng, luy n t p.ề ể ấ ế ệ ậ ề ưỡ ệ ậ
Tinh th n th hi n s tho i mái trong cu c s ng, s yêu th ng, s anầ ể ệ ự ả ộ ố ự ươ ự
toàn tâm lý, có ni m tin. Chúng ta c n coi tr ng s c kho , vì m i ng i cóề ầ ọ ứ ẻ ọ ườ
s c kho thì công tác s t t, tr có kho thì h c hành m i t t, b m m iứ ẻ ẽ ố ẻ ẻ ọ ớ ố ố ẹ ớ
yên tâm g i các cháu đ công tác. Tr ng h c c n có m t môi tr ng anử ể ườ ọ ầ ộ ườ
toàn đ tr h c t p, vui ch i mà không có các nguy c x y ra tai n n, n iể ẻ ọ ậ ơ ơ ả ạ ơ
đó tr kho m nh, s c đ kháng cao giúp tr phòng tránh đc m i b nhẻ ẻ ạ ứ ề ẻ ượ ọ ệ
t t.ậ
Trong cu c s ng này, không có gì quan tr ng cho chúng ta b ng chính conộ ố ọ ằ
ng i chúng ta, m t thân th không b nh t t, m t tâm h n tho i mái, yênườ ộ ể ệ ậ ộ ồ ả
tĩnh đó là h nh phúc c a con ng i. Có câu nói: “Ng i có s c kh e cóạ ủ ườ ườ ứ ỏ
m t trăm c mu n, ng i không có s c kh e ch có m t c mu n duyộ ướ ố ườ ứ ỏ ỉ ộ ướ ố
nh t: đó là s c kh e”. Qu th t, b nh t t không tr m t ai, b t k làấ ứ ỏ ả ậ ệ ậ ừ ộ ấ ể
ng i giàu, ng i nghèo, ng i có đa v cao hay th p. N u chúng ta mayườ ườ ườ ị ị ấ ế
m n đc s h u m t s c kh e t t thì đng nghĩa v i vi c chúng ta đangắ ượ ở ữ ộ ứ ỏ ố ồ ớ ệ
c n k v i thành công v m i lĩnh v c. S c kh e là v n quý c a conậ ề ớ ề ọ ự ứ ỏ ố ủ
ng i, đc bi t là đi v i tr m m non, vì n u tr có s c kh e t t thì trườ ặ ệ ố ớ ẻ ầ ế ẻ ứ ỏ ố ẻ
m i có th tham gia vào các ho t đng trong ngày m t cách tích c c vàớ ể ạ ộ ộ ự
tho i mái, m i có th là t ng lai c a đt n c.ả ớ ể ươ ủ ấ ướ
Trong nh ng năm g n đây, n c ta đã m r ng quan h h p tác v i n cữ ầ ướ ở ộ ệ ợ ớ ướ
ngoài, trú tr ng đu t phát tri n các ngành d ch v . H n n a, do n c taọ ầ ư ể ị ụ ơ ữ ướ
n m trong vùng nhi t đi gió mùa, khí h u nóng m và m t đ dân cằ ệ ớ ậ ẩ ậ ộ ư
đông đúc, nh n th c v d ch b nh còn h n ch . T t c nh ng nguyênậ ứ ề ị ệ ạ ế ấ ả ữ
nhân trên, khi n cho các d ch b nh ngày càng gia tăng.ế ị ệ
Năm 2014- 2015 này, có r t nhi u d ch b nh x y ra nh : B nh thu đu,ấ ề ị ệ ả ư ệ ỷ ậ
s i, s t xu t huy t, Tay – Chân – Mi ng… Đc bi t là b nh s i đangở ố ấ ế ệ ặ ệ ệ ở
bùng phát, lây lan r ng trên kh p đa bàn c n c r t nguy hi m. Nó đangộ ắ ị ả ướ ấ ể
“T n công” vào các gia đình, ấtr ng h c m m nonườ ọ ầ , nhà tr . Tính t thángẻ ừ
2 đn đu tháng 5 năm 2015,ế ầ n c ta có 4.085 tr ng h p m c s i xácướ ườ ợ ắ ở
đnh trong s 15.217 tr ng h p s t phát ban nghi s i t i 62/63 t nh, thànhị ố ườ ợ ố ở ạ ỉ
ph . Riêng t i Hà N i, ghi nh n 1.500 tr ng h p m c b nh s i, phân bố ạ ộ ậ ườ ợ ắ ệ ở ố
538 xã ph ng 30 qu n huy n, đn nay c n c ghi nh n 135 tr ngở ườ ở ậ ệ ế ả ướ ậ ườ
h p n ng xin v và t vong liên quan đn s i t i khu v c mi n B c.ợ ặ ề ử ế ở ạ ự ề ắ
Hi n nay, t i đa ph ng xã Vĩnh Qu nh, đã và đang x y d ch b nh s i,ệ ạ ị ươ ỳ ả ị ệ ở
d ch th y đu, d ch tay – chân – mi ng. Xã Vĩnh Qu nh là m t xã thu nị ủ ậ ị ệ ỳ ộ ầ
nông r t đông dân c , công tác v sinh môi tr ng còn h n ch , đi u nàyấ ư ệ ườ ạ ế ề
s d n đn d ch b nh d lây lan và bùng phát trên di n r ng.ẽ ẫ ế ị ệ ễ ệ ộ
V i trớ ẻ m m nonầ t t c nh ng gì xung quanh đu m i l , h p d n tr ,ấ ả ữ ề ớ ạ ấ ẫ ẻ
kích thích s tò mò, khám phá c a tr . Tr tích c c ho t đng v i cácự ủ ẻ ẻ ự ạ ộ ớ đồ
dùng đ ch i m m non m u giáoồ ơ ầ ẫ , thích ch i v i cát, v i n c, thích traoơ ớ ớ ướ
đi giao l u v i các b n, v i ng i l n. Song tr ch a ý th c đc vi cổ ư ớ ạ ớ ườ ớ ẻ ư ứ ượ ệ
v sinh cá nhân, vi c phòng ch ng d ch b nh. Bên c nh đó, c th tr cònệ ệ ố ị ệ ạ ơ ể ẻ
non n t, s c đ kháng còn y u. Môi tr ng h c t p, vui ch i c a trớ ứ ề ế ườ ọ ậ ơ ủ ẻ
th ng t p trung nhi u tr khác. T t c nh ng y u t trên r t d d n đnườ ậ ề ẻ ấ ả ữ ế ố ấ ễ ẫ ế
tr em m c ph i d ch b nh. Chính vì v y, ng i l n c n ph i có hi uẻ ắ ả ị ệ ậ ườ ớ ầ ả ể
bi t v t m quan tr ng c a vi c làm t t công tác phòng ch ng d ch b nhế ề ầ ọ ủ ệ ố ố ị ệ
cho tr và hình thành tr nh ng thói quen gi gìn v sinh cá nhân, ý th cẻ ở ẻ ữ ữ ệ ứ
phòng ch ng d ch b nh cho tr . Vì v y làm th nào, đ phòng ch ng d chố ị ệ ẻ ậ ế ể ố ị
b nh x y ra v i tr trong tr ng m m non Vĩnh Qu nh nói chung và v iệ ả ớ ẻ ườ ầ ỳ ớ
tr m u giáo nh (4- 5 tu i) l p B4 tôi gi ng d y nói riêng. Đi u này làẻ ẫ ỡ ổ ớ ả ạ ề
m t v n đ c n đc Ban giám hi u nhà tr ng, giáo viên, ph huynhộ ấ ề ầ ượ ệ ườ ụ
quan tâm và tìm các bi n pháp gi i quy t đ ngăn ch n k p th i khi d chệ ả ế ể ặ ị ờ ị
b nh x y ra. Nh n th c đc vi c phòng ch ng d ch b nh cho tr là vi cệ ả ậ ứ ượ ệ ố ị ệ ẻ ệ
làm quan tr ng, c n thi t và là v n đ c p bách trong th i đi m hi n nay.ọ ầ ế ấ ề ấ ờ ể ệ
Tôi đã trăn tr , suy nghĩ, làm cách nào đ có th ngăn ch n đc d chở ể ể ặ ượ ị
b nh x y ra l p mình. Đi u đó đã thôi thúc tôi l a ch n đ tài: ệ ả ở ớ ề ự ọ ề “M t sộ ố
bi n pháp phòng ch ng d ch b nh cho tr m u giáoệ ố ị ệ ẻ ẫ nh (4- 5) tu i ỡ ổ ở
tr ng m m non”ườ ầ , nh m góp m t ph n nh bé c a mình vào trong côngằ ộ ầ ỏ ủ
tác phòng ch ng d ch b nhố ị ệ c a nhà tr ng đt k t qu t t h n.ủ ườ ạ ế ả ố ơ
II. GI I QUY T V N ĐẢ Ế Ấ Ề
1. C S LÍ LU N:Ơ Ở Ậ
Nh chúng ta đã bi t và công nh n r ng: S c kho là v n quí c a conư ế ậ ằ ứ ẻ ố ủ
ng i, là đi u ki n không th thi u, đ giúp c th kh e m nh và phátườ ề ệ ể ế ể ơ ể ỏ ạ
tri n t t. Vì th vi c chăm sóc s c kh e toàn di n cho tr là m t v n để ố ế ệ ứ ỏ ệ ẻ ộ ấ ề
c p thi t hi n nay. Có đc s c kh e t t s giúp tr h c t p t t và ph nấ ế ệ ượ ứ ỏ ố ẽ ẻ ọ ậ ố ấ
đu tr thành nh ng nhân tài t ng lai cho đt n c. Chăm sóc s c kh eấ ở ữ ươ ấ ướ ứ ỏ
ban đu đt hi u qu t t là m c tiêu quan tr ng trong công tác giáo d cầ ạ ệ ả ố ụ ọ ụ
toàn di n cho tr trong tr ng h c. Vi c giáo d c và b o v s c kh e choệ ẻ ườ ọ ệ ụ ả ệ ứ ỏ
tr hi n nay cũng là m i quan tâm l n c a Đng và Nhà n c, c a m iẻ ệ ố ớ ủ ả ướ ủ ỗ
gia đình và toàn xã h i. Đc bi t đi v i tr em, s c kho nh h ng đnộ ặ ệ ố ớ ẻ ứ ẻ ả ưở ế
s phát tri n th l c, trí tu , là y u t quy t đnh đn s phát tri n c aự ể ể ự ệ ế ố ế ị ế ự ể ủ
tr sau này. S c kh e có vai trò quan tr ng trong vi c hình thành và phátẻ ứ ỏ ọ ệ
tri n v m i m t. Vì v y, đ tr có s c kh e vui ch i và h c t p thìể ề ọ ặ ậ ể ẻ ứ ỏ ơ ọ ậ
ng i l n c n tích c c quan tâm, chăm sóc cho tr và có nh ng bi n phápườ ớ ầ ự ẻ ữ ệ
gi gìn v cá nhân, v sinh phòng ch ng d ch b nh, đ b o v s c kh eữ ệ ệ ố ị ệ ể ả ệ ứ ỏ
cho tr .ẻ
Đi v i tr em, c th còn non n t, s c kh e y u r t d m c ph i cácố ớ ẻ ơ ể ớ ứ ỏ ế ấ ễ ắ ả
b nh truy n nhi m, nguy c t vong cao. Hi n nay, nh ng bi n đi khíệ ề ễ ơ ử ệ ữ ế ổ
h u t nhiên cũng nh h ng t i s c kh e c a tr . Môi tr ng t nhiên:ậ ự ả ưở ớ ứ ỏ ủ ẻ ườ ự
Đt, n c, ánh sáng, khí h u, th i ti t,…Khi khí h u th i ti t thay đi, tấ ướ ậ ờ ế ậ ờ ế ổ ỉ
l m c b nh cũng thay đi. Có nh ng b nh th ng g p nhi u vào mùaệ ắ ệ ổ ữ ệ ườ ặ ề
đông, trái l i có nh ng b nh g p nhi u vào mùa hè. Cũng có nh ng b nhạ ữ ệ ặ ề ữ ệ
vùng này di n bi n n ng, nh ng khi chuy n sang vùng khác thì di nở ễ ế ặ ư ể ễ
bi n nh h n,… T t c nh ng đi u đó liên quan t i vi c c n ph i phòngế ẹ ơ ấ ả ữ ề ớ ệ ầ ả
ch ng d ch b nh và b o v s c kh e cho tr .ố ị ệ ả ệ ứ ỏ ẻ
2. C S TH C TI N:Ơ Ở Ự Ễ
a. Đc đi m tình hình:ặ ể
- Năm h c 2014-2015, tôi đc phân công ph trách l p m u giáo nh (4-5ọ ượ ụ ớ ẫ ỡ
tu i) t i khu Vĩnh Ninh. V i t ng s h c sinh là 50 cháu trong đó có 32ổ ở ạ ớ ổ ố ọ
nam và 18 n . l p tôi có 3 cô giáo ph trách: 1 cô có trình đ TCSPMN,ữ Ở ớ ụ ộ
1 cô có trình đ ĐHSPMN, 1 cô đang theo h c ĐHSPMN. L p h c đcộ ọ ớ ọ ượ
ban giám hi u đu t t ng đi đy đ v c s v t ch t, thu n l i trongệ ầ ư ươ ố ầ ủ ề ơ ở ậ ấ ậ ợ
vi c chăm sóc và giáo d c tr .ệ ụ ẻ
* Thu n l i:ậ ợ
- Tr ng có m t nhân viên y t năng đng, nhi t tình và luôn quan tâm,ườ ộ ế ộ ệ
theo dõi s c kh e c a tr .ứ ỏ ủ ẻ
- Đc s quan tâm c aượ ự ủ Phòng giáo d cụ và đào t o huy n Thanh Trì vàạ ệ
Ban giám hi u tr ng M m non Vĩnh Qu nh ch đo sát sao v công tácệ ườ ầ ỳ ỉ ạ ề
chăm sóc s c kh e ban đu cho tr . B n thân tôi đã đc đi t p hu nứ ỏ ầ ẻ ả ượ ậ ấ
chuyên đ: “ềChăm sóc s c kh e và phòng ch ng d ch b nh cho tr ứ ỏ ố ị ệ ẻ ở
tr ng m m nonườ ầ ”.
- B n thân tôi là m t giáo viên có trình đ đi h c s ph m m m non, đãả ộ ộ ạ ọ ư ạ ầ
10 năm công tác t i tr ng, nhi t tình tâm huy t v i ngh , có kinh nghi mạ ườ ệ ế ớ ề ệ
trong vi c chăm sóc, nuôi d ng và giáo d c theo yêu c u đi m i c aệ ưỡ ụ ầ ổ ớ ủ
ngành.
* Khó khăn:
- L p h c có s h c sinh khá đông, 50 h c sinh/1l p, v i di n tích l p 50ớ ọ ố ọ ọ ớ ớ ệ ớ
m2/50tr , l p tr t h p so v i s tr .ẻ ớ ậ ẹ ớ ố ẻ
- H th ng thoát n c ng m do s d ng lâu năm nay đã xu ng c p nênệ ố ướ ầ ử ụ ố ấ
không đm b o v sinh.ả ả ệ
- Tình tr ng thi u n c s ch di n ra th ng xuyên nh h ng t i sinhạ ế ướ ạ ễ ườ ả ưở ớ
ho t hàng ngày c a tr .ạ ủ ẻ
- V n ki n th c, k năng c a tr v vi c v sinh cá nhân còn h n ch ,ố ế ứ ỹ ủ ẻ ề ệ ệ ạ ế
thêm vào đó tr ch a có k năng trong vi c v sinh cá nhân và b o v s cẻ ư ỹ ệ ệ ả ệ ứ
kh e cho b n thân.ỏ ả
- Đa s các b c phu huynh b n buôn bán, làm đng ru ng nên ít có th iố ậ ậ ồ ộ ờ
gian quan tâm chăm sóc con cái. M t s ph huynh còn ch quan, ch aộ ố ụ ủ ư
tích c c quan tâm chăm sóc tr đc chu đáo, ch a d y tr các k năng vự ẻ ượ ư ạ ẻ ỹ ệ
sinh cá nhân th ng xuyên. Có nhi u ph huynh còn nh n th c sai l chườ ề ụ ậ ứ ệ
v các d ch b nh, ch a có hi u sâu v d ch b nh, ch a nh n th c đcề ị ệ ư ể ề ị ệ ư ậ ứ ượ
t m quan tr ng c a công tác phòng ch ng d ch b nh cho tr .ầ ọ ủ ố ị ệ ẻ
- Xã Vĩnh Qu nh là m t xã có tuy n đng liên huy n đi qua, chính vìỳ ộ ế ườ ệ
đcặ thù nh v y nên r t nhi u kh năng gây b nh cho ng i dân trongư ậ ấ ề ả ệ ườ
xã, tr em có nguy c m c các d ch b nh là r t cao.ẻ ơ ắ ị ệ ấ
- Nhân viên y t tr c t i khu chính, còn t i các khu l thì không th ngế ự ạ ạ ẻ ườ
xuyên có m t nhân viên y t .ặ ế
Xu t phát t nh ng đc đi m chung c a tr ng, l p và nh ng khó khănấ ừ ữ ặ ể ủ ườ ớ ữ
thu n l i trên. Nh n th c đc t m quan tr ng c a vi c phòng ch ngậ ợ ậ ứ ượ ầ ọ ủ ệ ố
d ch b nh cho tr là r t c n thi t do ngànhị ệ ẻ ấ ầ ế giáo d c m m nonụ ầ , do y t ,ế
ban giám hi u yêu c u. B n thân tôi đã không ng ng đa ra các m c tiêu,ệ ầ ả ừ ư ụ
nh ng gi i pháp đ tháo g khó khăn và phát huy m i thu n l i đ ngănữ ả ể ỡ ọ ậ ợ ể
ch n d ch b nh x y ra l p nói riêng và đ phòng tránh d ch b nh lây lanặ ị ệ ả ở ớ ể ị ệ
ra c ng đng nói chung.ộ ồ
III. K T THÚC V N ĐẾ Ấ Ề
K ho ch phòng ch ng d ch b nh trong tr ng m m nonế ạ ố ị ệ ườ ầ
1. K T LU N.Ế Ậ
Vi c phòng ch ng d ch b nh cho tr trongệ ố ị ệ ẻ tr ng m m nonườ ầ là công vi cệ
r t c n thi t và không đc ch quan trong th i đi m hi n nay, đòi h iấ ầ ế ượ ủ ờ ể ệ ỏ
m i giáo viên, ph huynh ph i đc bi t quan tâm, theo dõi s c kh e choỗ ụ ả ặ ệ ứ ỏ
tr m t cách th ng xuyên. Vì nguy c x y ra d ch b nh v i tr có thẻ ộ ườ ơ ả ị ệ ớ ẻ ể
x y ra b t kì lúc nào, n u chúng ta không ch đng phòng tránh. Th cả ấ ế ủ ộ ự
hi n t t công tác phòng ch ng d ch b nh, s giúp tr có m t c th khoệ ố ố ị ệ ẽ ẻ ộ ơ ể ẻ
m nh, đ tr tích c c tham gia các ho t đng. Góp ph n phát tri n toànạ ể ẻ ự ạ ộ ầ ể
di n nhân cách tr .ệ ẻ
2. BÀI H C KINH NGHI M.Ọ Ệ
Đ có đc k t qu trên, là m t giáo viên ph i có nh n th c v b nh,ể ượ ế ả ộ ả ậ ứ ề ệ
hi u đc ý nghĩa, l i ích vi c phòng ch ng d ch b nh x y ra. Đng th iể ượ ợ ệ ố ị ệ ả ồ ờ
t n d ng m i ngu n l c đ chăm sóc s c kh e t t cho tr nh m ngănậ ụ ọ ồ ự ể ứ ỏ ố ẻ ằ
ch n d ch b nh.ặ ị ệ
+ Giáo viên c n ph i tìm hi u v b n ch t c a các d ch b nh, vì cóầ ả ể ề ả ấ ủ ị ệ
hi u bi t đúng đn v d ch b nh m i đa ra đc ph ng h ng, bi nể ế ắ ề ị ệ ớ ư ượ ươ ướ ệ
pháp phù h p, t i u.ợ ố ư
+ C n th ng xuyên duy trì th c hi n t t công tác v sinh môi tr ngầ ườ ự ệ ố ệ ườ
trong và ngoài l p, v sinh đ dùng cá nhân c a tr l p theo l ch đớ ệ ồ ủ ẻ ở ớ ị ể
phòng tránh d ch b nh cho tr .ị ệ ẻ