Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ 4-5 tuổi B1 trường mầm non

Đocument này là một cuốn báo cáo nghiên cứu về việc tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ tuổi 4-5, được tiêu đề là 'Một số biện pháp tổ chức hoạt động trải nghiệm cho trẻ 4-5 tuổi B1 trường mầm non'. Nhằm học viết qua các hoạt động trải nghiệm, tác giả Bùi Thị Hiền đã thực hiện nghiên cứu và đưa ra những kết luận có ích cho sự học tập trong gia đình.

nhà nghiên cứu, giáo viên chính sách, doanh nghiệp trong lĩnh vực giáo dục cho trẻ mừng

Đocument này bắt đầu với một phần giới thiệu về quan trọng của việc dạy trẻ qua các hoạt động trải nghiệm, đặc biệt trong giáo dục cho trẻ mừng. Tác giả khẳng định rằng việc học qua các hoạt động tạo nên thêm sự đam mê, tạo nên khả năng phát triển tạo ý tưởng và giúp trẻ giải quyết bài toán. Sau đó, tác giả miêu tả các phương pháp nghiên cứu mình dùng, gồm những cuộc thăm dò về hành vi trẻ, cuộc hoạt động giao tiếp với mọi người ở gia đình và tạo ra những yêu cầu cho chủ đề của cuốn sách. Cuối cùng, tác giả miêu tả kết quả của mình, bao gồm những lợi ích của việc học qua các hoạt động trải nghiệm cho trẻ. Cuối cùng, tác giả kết luận rằng sự học tập qua các hoạt động trải nghiệm là rất quan trọng cho việc trẻ phát triển tốt.