C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAM
Đc l p - T do - H nh phúc
SÁNG KI N KINH NGHI M
Đ TÀI: " M T S GI I PHÁP CH ĐO
XÂY D NG C NH QUAN MÔI TR NG XANH - S CH - ĐP ƯỜ
AN TOÀN TRONG TR NG M M NONƯỜ ”.
SÁNG KI N KINH NGHI M
Đ TÀI: " M T S BI N PHÁP CH ĐO XÂY D NG C NH QUAN MÔI TR NG XANH - Ư
S CH - ĐP TRONG TR NG M M NON Ư ”.
Ph n I
2
C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAM
Đc l p – T do – H nh phúc
SÁNG KI N KINH NGHI M
Đ TÀI: " M T S GI I PHÁP CH ĐO
XÂY D NG C NH QUAN MÔI TR NG XANH - S CH - ĐP ƯỜ
AN TOÀN TRONG TR NG M M NONƯỜ ”.
H và tên: Tr n Th Th ng Huy n ươ
Ch c v : Phó hi u tr ng ưở
Đn v công tác: Tr ng M m non Kim Th yơ ườ
Qu ng Bình, tháng 5 năm 2017
Qu ng Bình, tháng 5 năm 2015
PH N M ĐU
1. PH N M ĐU
1.1. Lý do ch n đ tài, sáng ki n, gi i pháp: ế
B o v môi tr ng đang là nhi m v s ng còn c a m i chúng ta. Giáo d c môi tr ng là nhi m ườ ườ
v quan tr ng trong vi c đào t o th h các tr ng h c và càng đc quan tâm ngay t tu i u th ế ườ ượ ơ
nh m hình thành cho tr k năng, thói quen t t b o v môi tr ng, đc bi t trong c p h c giáo d c ư
m m non đó là nh ng yêu c u c p thi t nh m đáp ng cho s phát tri n toàn di n cho tr . ế
Đ xây d ng môi tr ng trong tr ng m m non ngày càng xanh- s ch- đp- an toàn đó là đi u không ườ ư
d . Cùng v i gia đình, tr ng là ngôi nhà th hai c a tr , là n i giáo d c đo đc, l i s ng, nhân cách cho th ườ ơ ế
h tr . Nh ng không ph i ai cũng nh n th c m t cách đy đ, th u đáo v vai trò, v trí đó c a môi tr ng giáo ư ườ
d c thân thi n.
M i nhà tr ng ph i xây d ng cho đc m t môi tr ng s ph m b o đm đt đc các yêu c u ườ ượ ườ ư ượ
v giáo d c. V i t m quan tr ng nh v y, đi v i tr ng chúng tôi, nhi u năm qua đã c g ng r t nhi u đ ư ườ
t o c nh quan môi tr ng, t ch c th c hi n m t s n i dung giáo d c đ đm b o môi tr ng cho tr ườ ườ
tham gia các ho t đng thân thi n đm b o t o h ng thú, tâm lý th a mái cho c cô giáo và tr .
Tuy nhiên đi v i c nh quan s ph m c a nhà tr ng đm b o “Xanh- S ch- Đp” v n ch a đ ư ườ ư
mà ph i là m t ngôi tr ng ph i th t s “Xanh- S ch- Đp- an toàn”, ph i s ch- ph i an toàn đ các ườ
cháu đc vui ch i, hít th không khí trong lành d i nh ng bóng cây và có c s c hoa, có đ ch i anượ ơ ướ ơ
toàn, ngoài ra đ đi ngũ cán b qu n lý, giáo viên, nhân viên, ph huynh....luôn có b u không khí thân
ái, không gian thân thi n, góp ph n r t l n trong vi c nuôi d ng, chăm sóc và giáo d c tr , t o cho m i ưỡ
tr , m i cán b qu n lý, giáo viên, nhân viên "M i ngày đn tr ng là m t ngày vui". ế ư
Tr ng m m non chính là ngôi nhà th hai c a tr , đó tr đc tham gia vào t t c các ho tườ ượ
đng h c, ho t đng vui ch i và các ho t đng: ho t đng ngoài tr i, ho t đng góc…, tr đc đm ơ ư
b o an toàn m i lúc, m i n i, tinh th n tho i mái, tr tham gia tích c c vào các ho t đng c a l p, c a ơ
tr ng trong môi tr ng t i đp. Tr đc chăm sóc b ng tình yêu th ng yêu c a các cô giáo. ườ ườ ươ ượ ươ
N i dung giáo d c môi tr ng đc l ng ghép vào n i dung các ho t đng theo s ch đo c a ườ ượ
ngành giáo d c đn v i các tr ng trên đa bàn huy n phát đng phong trào “Xây d ng tr ng h c thân ế ườ ườ
thi n- H c sinh tích c c” mà n i dung quan tr ng c a tr ng h c thân thi n làMôi tr ng xanh- s ch- đp- ườ ườ
an toàn và hi u qu ”.
Đ th c hi n đc đi u đó, v i quy t tâm xây d ng môi tr ng “Xanh- S ch- Đp- an toàn” cho ượ ế ườ
tr tham gia các ho t đng c a nhà tr ng đc chú ý cao, t o m t môi tr ng giáo d c t t nh t cho tr , ườ ượ ườ
nh m đm b o đi u ki n nâng cao ch t l ng nuôi d ng, chăm sóc và giáo d c tr . Là m t cán b qu n ượ ưỡ
lý tôi luôn luôn suy nghĩ làm th nào đ t o c nh quan môi tr ng th t s “Xanh- S ch- Đp- an toàn”ế ườ
trong tr ng m m non. V i nh ng lý do trên, tôi ch n đ tài: M t s gi i pháp xây d ng môi tr ngườ ườ
“Xanh- S ch- Đp- an toàn” trong tr ng m m non. ườ
1.2. Đi m m i c a đ tài, sáng ki n, gi i pháp. ế
Đ tài sáng ki n c a tôi đi sâu vào vi c “Ch đo xây d ng môi tr ng xanh- s ch- đp, an toàn ế ườ
trong tr ng m m non” nh m nâng cao ch t l ng chăm sóc giáo d c tr m m non và xây d ng tr ngườ ượ ườ
đt chu n qu c gia.
Qua đó đa ra nh ng gi i pháp có tính h th ng nh m áp d ng vào th c ti n mang l i hi u quư
trong công tác “Ch đo xây d ng môi tr ng xanh- s ch- đp, an toàn trong tr ng m m non” cho nhà ườ ườ
tr ng ngày càng v ng m nh nh : Nghiên c u các tài li u quy đnh v xây d ng và t o c nh quan môiườ ư
tr ng trong tr ng m m non, tài li u quy đnh v chu n c s v t ch t và trang thi t b tr ng m mườ ườ ơ ế ườ
non. L p k ho ch xây d ng c s v t ch t, xây d ng c nh quan môi tr ng. Xác đnh rõ trách nhi m ế ơ ườ
3
c a phó hi u tr ng trong công tác tham m u v i Hi u tr ng đ nh m tăng tr ng c s v t ch t, ưở ư ưở ưở ơ
trang thi t b , đ dùng d y h c, đ ch i cho tr trong nhà tr ng. Tăng c ng công tác qu n lý, sế ơ ườ ườ
d ng, b o qu n c s v t ch t, trang thi t b d y h c c a nhà tr ng. ơ ế ườ
1.3. Ph m vi áp d ng đ tài, sáng ki n, gi i pháp. ế
Trong quá trình nghiên c u đ tài “M t s gi i pháp trong công tác ch đo xây d ng môi tr ng ườ
xanh- s ch- đp, an toàn trong tr ng m m non” ườ v i m c đích tăng tr ng c s v t ch t, ph c v t t ưở ơ
nh t cho công tác chăm sóc giáo d c tr , phù h p v i xu th phát tri n giáo d c m m non hi n nay, Đ tài ế
đã đc áp d ng t i tr ng tôi và có tính kh thi cao. Vì th , đ tài này đc áp d ng cho t t c các tr ngượ ườ ế ượ ườ
m m non vùng đc bi t khó khăn, vùng núi và các vùng mi n t i huy n L Th y. Có th áp d ng r ng rãi
các tr ng m m non trong toàn t nh Qu ng Bình. ư
* Đ tài này đc k t c u theo nh ng n i dung chính sau đây: ượ ế
1. Ph n m đu
2. Ph n N i dung
3. Ph n K t lu n ế
Tuy nhiên, đ tài này cũng không tránh kh i nh ng h n ch , thi u sót, r t mong quý đc gi , ế ế
b n bè đng nghi p và các đng chí cán b qu n lý, lãnh đo ngành góp ý, giúp đ đ đ tài đc hoàn ượ
thi n h n. ơ
2. PH N N I DUNG
2.1. Th c tr ng c a n i dung c n nghiên c u :
Các ch ng trình “Giáo d c môi tr ng” đc Đài truy n hình VTV3 th c hi n, luôn đc m iươ ườ ư ượ
ng i quan tâm và yêu m n nh :“ Hành trình xanh ”. Các ho t đng ngh thu t nh phim, nh, báoườ ế ư ư
chí... luôn quan tâm đn v n đ môi tr ng, các b phim khoa h c, nh ng ch ng trình qu ng cáo...ế ườ ươ
Nh ng thông tin và văn b n “Giáo d c b o v môi tr ng” luôn đc c p nh t trên m ng internet, thông ườ ượ
tin truy n thanh, truy n hình, báo, đài, chuyên m c “Chuy n không ch riêng ai”... có s quan tâm và k t ế
h p giáo d c c a các đoàn th , t ch c xã h i, nhà tr ng và c ng đng. Ngày 17/01/2011 Th t ng ư ướ
chính ph đã phê duy t đ án "Đa các n i dung b o v môi tr ng vào h th ng giáo d c qu c dân", ư ườ
trong th i gian qua ngành giáo d c nói chung, giáo d c m m non nói riêng đã có nhi u c g ng nh m
th c hi n hi u qu nhi m v này. Trong các tiêu chí xây d ng tr ng m m non đt chu n qu c gia m c ườ
đ 1 ban hành kèm theo thông t s 02/2014/TT-BGDĐT c a B GD&ĐT ngày 08/02/2014 và Thông t ư ư
36/ 2013/TT-BGDĐT c a B GD&ĐT ngày 6/11/2013 s a đi, b sung m t s đi u c a Quy đnh đi u
ki n, tiêu chu n, quy trình công nh n ph c p giáo d c m m non cho tr em năm tu i ban hành kèm
theo Thông t s 32/2010/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 12 năm 2010 c a B tr ng B Giáo d c và Đàoư ưở
t o cũng ph i đt yêu c u v tr ng h c có môi tr ng xanh- s ch- đp. ườ ườ Căn c Ch th s 3031/CT-
BGDĐT ngày 26 tháng 8 năm 2016 c a B tr ng B GD&ĐT v nhi m v ch y u năm h c 2016- ưở ế
2017 c a ngành giáo d c; Quy t đnh ế s 1893/QĐ-BGDĐT ngày 03 tháng 6 năm 2016 c a B tr ng ưở
B Giáo d c và Đào t o (BGDĐT) v ban hành Khung k ho ch th i gianế năm h c 2016-2017 c a
GDMN,GDPT,GDTX; Công văn s 4358/BGDĐT-GDMN ngày 06 tháng 9 năm 2016 c a V GDMN
h ng d n th c hi n nhi m v Giáo d c M m non năm h c 2016-2017; ướ Quy t đnh s 2156/QĐ-UBNDế
ngày 20 tháng 7 năm 2016 c a y ban nhân dân t nh v K ho ch th i gian năm h c 2016-2017 GDMN, ế
GDPT và GDTX, Công văn s 1824/SGD&ĐT-GDMN ngày 07 tháng 9 năm 2016 c a S GD&ĐT h ng ướ
d n nhi m v giáo d c M m non năm h c 2016 -2017; căn c công văn s 706 /HD- GD&ĐT, ngày 16
tháng 9 năm 2016 h ng d n th c hi n nhi m v năm h c 2016- 2017 b c h c m m non; th c hi n kướ ế
ho ch c a nhà năm h c 2016- 2017.
Khi b c vào th c hi n đ tài này b n thân tôi g p m t s thu n l i và khó khăn sau:ướ
4
1. Thu n l i:
B n thân tôi có nhi u năm làm cán b qu n lý, 9 năm li n công tác t i tr ng nên am hi u tình hình ư
c a đa ph ng, nhà tr ng, ph huynh và tr . Hi u đc m t s phong t c t p quán c a ng i dân n i đây, ươ ườ ượ ườ ơ
hi u và nói đc ti ng đa ph ng. ượ ế ươ
Th c hi n nghiêm túc k ho ch nhi m v năm h c và các cu c v n đng, phong trào thi đua ế
xây d ng tr ng h c thân thi n, h c sinh tích c c có hi u qu . ườ
Tích c c h c t p đã hoàn thành ch ng ch B Tin h c, Ngo i ng , tích c c t b i d ng nâng cao năng ưỡ
l c qu n lý ch đo. Tham gia b i d ng chuyên môn nghi p v đy đ, đã hoàn thành ch ng trình qu n lý ưỡ ươ
giáo d c, qu n lý nhà n c, Đi h c s ph m m m non, trung c p chính tr và ch ng trình h c Ti ng Dân t c. ướ ư ươ ế
Tích c c h c t p, t b i d ng nâng cao trình đ chính tr , văn hóa, chuyên môn nghi p v đ đáp ưỡ
ng yêu c u nâng cao ch t l ng giáo viên trong giai đo n hi n nay. ư
B n thân tôi luôn luôn ph n đu, g ng m u đi đu trong m i công vi c, đi u hành ch đo t t ươ
các ho t đng chuyên môn c a nhà tr ng nh : Duy trì s l ng, nâng cao ch t l ng d y h c, ki m ườ ư ượ ượ
đnh ch t l ng giáo d c m m non đc bi t là ch đo th c hi n các phong trào, các cu c v n đng, ượ
tham gia ch đo các h i thi c p huy n, c p t nh đt gi i cao.
Ngoài ra, tôi luôn t tìm tòi nghiên c u tài li u, h c h i đng nghi p đ tích lũy thêm kinh nghi m
v chuyên môn và có ki n th c v ế xây d ng môi tr ng xanh- s ch- đp, an toàn, hi u qu trong tr ng ườ ườ
m m non. Tôi nh n nhi m v “Ch đo xây d ng môi tr ng xanh- s ch- đp, an toàn trong tr ng m m ườ ườ
non”.
Đc s quan tâm c a các c p chính quy n đa ph ng, d án Plan, các c quan ban ngànhượ ươ ơ
trên đa bàn, cha m h c sinh, t p th cán b giáo viên trong h i đng s ph m nhà tr ng h tr c s ư ườ ơ
v t ch t, tham gia lao đng xây d ng khuôn viên nhà tr ng ngày càng khang. ườ
T p th cán b giáo viên, nhân viên nhi t tình, yêu ngh m n tr . S quan tâm h tr m t ph n ế
công lao đng c a ph huynh, t p th h i r . S tham m u tích c c c a lãnh đo nhà tr ng v c i ti n ư ườ ế
xây d ng c nh quan môi tr ng. ườ
Giáo viên đã chú tr ng xây d ng môi tr ng giáo d c an toàn, thân thi n v i nh ng trang thi t b , đ ườ ế
dùng, đ ch i t làm t nguyên v t li u s n có đa ph ng phù h p đ tu i, th ng xuyên đc ki m tra, b o ơ ươ ườ ượ
d ng đm b o an toàn cho tr khi tham gia các ho t đng t i tr ng. Giáo viên chú tr ng đi m i ph ng phápưỡ ườ ươ
t ch c các ho t đng chăm sóc, giáo d c tr , phát huy tính tích c c c a tr , không gây áp l c đi v i tr .
Nhà tr ng đã ch đo nhân viên Y t tri n khai th c hi n công tác chăm sóc s c kh e, phòngườ ế
ch ng d ch b nh và ki m tra ch t l ng v sinh an toàn th c ph m t i b p ăn bán trú, t ch c t t b a ượ ế
ăn cho tr t i tr ng. ườ
Công tác b i d ng, t p hu n nâng cao năng l c cho đi ngũ v công tác đm b o an toàn ưỡ
đc ban giám hi u th ng xuyên quan tâm. N i dung chăm sóc nuôi d ng, k năng x lý các tìnhượ ườ ư
hu ng s c p c u, phòng tránh tai n n th ng tích, phòng tránh m t s b nh th ng g p đi v i tr , ơ ươ ườ
đm b o an toàn v sinh th c ph m... đc đa vào ch ng trình b i d ng th ng xuyên, t p hu n ượ ư ươ ưỡ ườ
chuyên đ hàng năm, hàng thàng trong nhà tr ng. ườ
Tuy v y, th c hi n đ tài này tôi g p m t s khó khăn sau đây:
2. Khó khăn:
5