S GD & ĐT NGH ANỞ Ệ
--------------- --------------
Đ TÀI:Ề
“M T S BI N PHÁP NÂNG CAO Ộ Ố Ệ
CÔNG TÁC QU N LÝ VÀ S D NG THI T B Ả Ử Ụ Ế Ị
D Y H C MÔN GIÁO D C QU C PHÒNG AN NINHẠ Ọ Ụ Ố
T I TR NG THPT HÀ HUY T PẠ ƯỜ Ậ ”
LĨNH V C: GIÁO D C QU C PHÒNG – AN NINHỰ Ụ Ố
Năm h c: 2021 – 2022ọ
--------------- --------------
2
S GD & ĐT NGH ANỞ Ệ
TR NG THPT HÀ HUY T PƯỜ Ậ
--------------- --------------
Đ TÀI:Ề
“M T S BI N PHÁP NÂNG CAO Ộ Ố Ệ
CÔNG TÁC QU N LÝ VÀ S D NG THI T B Ả Ử Ụ Ế Ị
D Y H C MÔN GIÁO D C QU C PHÒNG AN NINHẠ Ọ Ụ Ố
T I TR NG THPT HÀ HUY T PẠ ƯỜ Ậ
LĨNH V C: GIÁO D C QU C PHÒNG – AN NINHỰ Ụ Ố
H tên tác gi : Lê Văn Quy nọ ả ề
T ổ : Khoa h c xã h iọ ộ
Đi n tho i : 0944119786ệ ạ
Năm h c: 2021 – 2022ọ
3
M C L CỤ Ụ
PH N I. ĐT V N ĐẦ Ặ Ấ Ề 1
1. Lý do ch n đ tàiọ ề 1
2. M c đích nghiên c u, tính m i c a đ tàiụ ứ ớ ủ ề .........................................................2
3. Nhi m v nghiên c uệ ụ ứ 2
4. Đi t ng, ph m vi nghiên c uố ượ ạ ứ 2
5. Ph ng pháp nghiên c uươ ứ 2
PH N II. N I DUNG NGHIÊN C UẦ Ộ Ứ 3
1. C s khoa h c v công tác qu n lý và s d ng thi t b d y h c cácơ ở ọ ề ả ử ụ ế ị ạ ọ ở
tr ng trung h c ph thôngườ ọ ổ 3
1.1. C s lý lu nơ ở ậ 3
1.2. C s pháp lýơ ở 6
1.3. C s th c ti nơ ở ự ễ 7
2. Th c tr ng công tác qu n lý và s d ng thi t b d y h c môn Giáo d cự ạ ả ử ụ ế ị ạ ọ ụ
qu c phòng – an ninh t i tr ng THPT Hà Huy T pố ạ ườ ậ ....................................9
2.1. Đc đi m tình hình nhà tr ng và m t s thu n l i, khó khăn trong công tácặ ể ườ ộ ố ậ ợ
qu n lý và s d ng thi t b d y h cả ử ụ ế ị ạ ọ môn Giáo d c qu c phòng – an ninh.ụ ố ............9
2.1.1. Đc đi m tình hình nhà tr ngặ ể ườ 9
2.1.2. Nh ng thu n l i và khó khăn trong công tác qu n lý và s d ng thi t bữ ậ ợ ả ử ụ ế ị
d y h c môn Giáo d c qu c phòng – an ninh t i tr ng THPT Hà Huyạ ọ ụ ố ạ ườ
T p................12ậ
2.2. Th c tr ng v công tác qu n lý và s d ng thi t b d y h c môn Giáo d c qu cự ạ ề ả ử ụ ế ị ạ ọ ụ ố
phòng – an ninh t i các tr ng THPT trên đa bàn t nh Ngh An nói chung và t iạ ườ ị ỉ ệ ạ
tr ng THPT Hà Huy T p nói riêng. ườ ậ 15
2.2.1. Th c tr ng v công tác qu n lý và s d ng thi t b d y h c môn Giáo d c qu cự ạ ề ả ử ụ ế ị ạ ọ ụ ố
phòng – an ninh các tr ng THPT trên đa bàn t nh Ngh An.ở ườ ị ỉ ệ ................................15
2.2.2. Th c tr ng v công tác qu n lý và s d ng thi t b d y h c môn Giáo d c qu cự ạ ề ả ử ụ ế ị ạ ọ ụ ố
phòng – an ninh t i tr ng THPT Hà Huy T p.ạ ườ ậ ........................................................16
3. M t s bi n pháp nh m nâng cao công tác qu n lý và s d ng thi t b d y h c mônộ ố ệ ằ ả ử ụ ế ị ạ ọ
Giáo d c qu c phòng – an ninh t i tr ng THPT Hà Huy ụ ố ạ ườ
T p.........................................18 3.1. Nâng cao ậ
nh n th c, ý th c trách nhi m, k năng s d ng thi t b cho cán b giáo viên b môn, ậ ứ ứ ệ ỹ ử ụ ế ị ộ ộ
h c sinh trong vi c qu n lý và s d ng thi t b d y h c môn Giáo d c qu c phòng – ọ ệ ả ử ụ ế ị ạ ọ ụ ố
an ninh. 18
3.1.1. Bi n pháp giáo d c, tuyên truy n, v n đng............................................................ệ ụ ề ậ ộ 18
4
3.1.2. Bi n pháp hành chínhệ18
3.2. Nâng cao năng l c chuyên môn cho cán b giáo viên qu n lý phòng thi t b d y h cự ộ ả ế ị ạ ọ
môn Giáo d c qu c phòng – an ninh.ụ ố 19
3.3. Ch đo s ph i h p ho t đng gi a các b ph n: Ban giám hi u, t nhómỉ ạ ự ố ợ ạ ộ ữ ộ ậ ệ ổ
chuyên môn, cán b giáo viên qu n lý phòng thi t b b môn, giáo viên và h cộ ả ế ị ộ ọ
sinh trong vi c qu n lý và s d ng thi t b d y h c môn GDQPANệ ả ử ụ ế ị ạ ọ ..................21
3.3.1. Xác đnh rõ ch c năng, nhi m v c a t ng b ph n.ị ứ ệ ụ ủ ừ ộ ậ .................................21
3.3.2. Xây d ng k ho ch và qui ch b o qu n và s d ng thi t b d yự ế ạ ế ả ả ử ụ ế ị ạ
h c..... ..23ọ
3.3.3. Quy trình t ch c th c hi n vi c s d ng thi t b d y h c.ổ ứ ự ệ ệ ử ụ ế ị ạ ọ .....................23
3.4. M t s hình nh v công tác b o qu n, s d ng thi t b d y h c và h cộ ố ả ề ả ả ử ụ ế ị ạ ọ ọ
sinh tham gia h c t p, h i thao Giáo d c qu c phòng và thành tích đt đc.ọ ậ ộ ụ ố ạ ượ ...25
3.4.1. M t s hình nh v công tác b o qu n thi t b d y h c môn Giáo d cộ ố ả ề ả ả ế ị ạ ọ ụ
qu c phòng an ninh t i tr ng THPT Hà Huy T pố ạ ườ ậ ..............................................25
3.4.2. M t s hình nh v công tác qu n lý s d ng thi t b d y h c môn Giáoộ ố ả ề ả ử ụ ế ị ạ ọ
d c qu c phòng an ninh t i tr ng THPT Hà Huy T p.ụ ố ạ ườ ậ ......................................26
3.4.3. M t s hình nh h c sinh tham gia h c t p môn Giáo d c qu c phòng anộ ố ả ọ ọ ậ ụ ố
ninh c a tr ng THPT Hà Huy T p.ủ ườ ậ 27
3.4.4. M t s hình nh h c sinh tham gia h i thao và nh ng thành tích đt đcộ ố ả ọ ộ ữ ạ ượ
trong h i thao GDQPAN c a tr ng THPT Hà Huy T p..................................28ộ ủ ườ ậ
4. K t qu th c hi n đ tài ế ả ự ệ ề . 32
4.1. B ng th ng kê so sánh c a 01 năm h c tr c ch a th c nghi m và 02 nămả ố ủ ọ ướ ư ự ệ
h c sau th c nghi m khi th c hi n các gi i pháp trênọ ự ệ ự ệ ả ở ......................................32
4.1.1. Năm h c 2018 – 2019: Tr c khi áp d ng các bi nọ ướ ụ ệ
pháp………………….32
4.1.2. Năm h c 2019 – 2020: Năm th nh t áp d ng các bi n phápọ ứ ấ ụ ệ .....................33
4.1.3. Năm h c 2020 – 2021: Năm th hai áp d ng các bi n phápọ ứ ụ ệ .......................34
4.2. K t qu đánh giá x p lo i cu i năm c a môn ế ả ế ạ ố ủ Giáo d c qu c phòng – anụ ố
ninh tr c khi th c nghi mướ ự ệ 34
4.3. K t qu đánh giá x p lo i cu i năm c a môn ế ả ế ạ ố ủ Giáo d c qu c phòng – anụ ố
ninh sau khi th c nghi mự ệ 35
4.4. B ng so sánh k t qu h c t p cu i năm môn Giáo d c qu c phòng – an ninhả ế ả ọ ậ ố ụ ố
tr c và sau khi th c nghi m:ướ ự ệ 35
PH N III. K T LU N,KI N NGHẦ Ế Ậ Ế Ị 36
1. K t lu nế ậ 36
5