
1. PH N M ĐUẦ Ở Ầ
1.1 Lý do ch n đ tàiọ ề
S bùng n c a công ngh thông tin đã và đang tác đng m nh m vào sự ổ ủ ệ ộ ạ ẽ ự
phát tri n c a t t c các ngành trong đi s ng xã h i. Vi c ng d ng công nghể ủ ấ ả ờ ố ộ ệ ứ ụ ệ
thông tin trong vi c d y và h c là yêu c u b c thi t c a ngành giáo d c trongệ ạ ọ ầ ứ ế ủ ụ
giai đo n hi n nay. Cũng nh các môn h c khác, vi c áp d ng công ngh thôngạ ệ ư ọ ệ ụ ệ
tin trong vi c d y h c ti ng Anh góp ph n thúc đy quá trình đi m i ph ng phápệ ạ ọ ế ầ ẩ ổ ớ ươ
d y h c nh m nâng cao hi u qu c a vi c d y và h c. Càng đc quan tâm h nạ ọ ằ ệ ả ủ ệ ạ ọ ượ ơ
bao gi h t nh ng d ng công ngh thông tin mà các bài gi ng tr nên sinh đng,ờ ế ờ ứ ụ ệ ả ở ộ
cu n hút ng i h c h n, giúp cho ng i h c m nh d n tham gia vào các ho tố ườ ọ ơ ườ ọ ạ ạ ạ
đng trong gi h c. V i đc thù là m t môn h c luôn c n có s h c a cácộ ờ ọ ớ ặ ộ ọ ầ ự ỗ ủ
ph ng ti n d y h c nh tranh nh, đ v t th t, bi u đ minh ho ...v.v thì vi cươ ệ ạ ọ ư ả ồ ậ ậ ể ồ ạ ệ
ng d ng công ngh thông tin vào vi c d y h c b môn ti ng Anh không nh ngứ ụ ệ ệ ạ ọ ộ ế ữ
giúp cho ng i d y ph n nào ti t ki m đc th i gian chu n b đ dùng d y h cườ ạ ầ ế ệ ượ ờ ẩ ị ồ ạ ọ
cho các ti t h c mà còn giúp cho ng i h c ti p c n đc bài gi ng m t cách dế ọ ườ ọ ế ậ ượ ả ộ ễ
dàng.
Là m t giáo viên đã nhi u năm tr c ti p đng l p tr ng THCS, tôi luôn ýộ ề ự ế ứ ớ ở ườ
th c đc r ng ph i th ng xuyên t h c, t b i d ng chuyên môn nghi p v ,ứ ượ ằ ả ườ ự ọ ự ồ ưỡ ệ ụ
h c h i, trao đi kinh nghi m v i đng nghi p, đ nâng cao ch t l ng gi ng d yọ ỏ ổ ệ ớ ồ ệ ể ấ ượ ả ạ
b môn, và đánh giá khách quan ch t l ng h c t p c a h c sinh ... góp ph n nhộ ấ ượ ọ ậ ủ ọ ầ ỏ
bé c a mình th c hi n t t nhi m v năm h c 2019 - 2020. Xu t phát t nh ng nhuủ ự ệ ố ệ ụ ọ ấ ừ ữ
c u thi t th c trong vi c d y h c b môn ti ng Anh, tôi xin đa ra m t s kinhầ ế ự ệ ạ ọ ộ ế ư ộ ố
nghi m c a b n thân v vi c ng d ng ph n m m Microsoft PowerPoint k t h pệ ủ ả ề ệ ứ ụ ầ ề ế ợ
v i ph n m m Violet 1.5, Violet 1.7, Adobe presenter 7 trong vi c so n gi ng bớ ầ ề ệ ạ ả ộ
môn ti ng Anh cho h c sinh b c THCS.ế ọ ở ậ
1.2 Đi m m i c a đ tàiể ớ ủ ề

Vi c áp d ng các ph n m m vào so n, gi ng các bài h c trong Ti ng Anh ệ ụ ầ ề ạ ả ọ ế ở
l p 6 đã đc v n d ng khá thành công trong nhi u năm nay. Nh ng ch y u v nớ ượ ậ ụ ề ư ủ ế ẫ
là t i trên m ng v , đ nguyên ho c c t b nh ng slide không c n thi t, nh thả ạ ề ể ặ ắ ỏ ữ ầ ế ư ế
cũng b t l i trong vi c ch đng so n, gi ng theo ý đ c a m i giáo viên, h n chấ ợ ệ ủ ộ ạ ả ồ ủ ỗ ạ ế
s sáng t o trong thi t k bài d y và ph n nào ch a thi t th c theo trình đ hi uự ạ ế ế ạ ầ ư ế ự ộ ể
bi t c a h c sinh. ế ủ ọ
V i đ tài này tôi đã v n d ng và thi t k thành công m t s th thu t d yớ ề ậ ụ ế ế ộ ố ủ ậ ạ
Ti ng Anh tr ng tôi mà không khi n h c sinh c m th y nhàm chán, m i bài tôiế ở ườ ế ọ ả ấ ỗ
có th v n d ng m t ki u khác nhau tùy thu c vào t ng đi t ng h c sinh khácể ậ ụ ộ ể ộ ừ ố ượ ọ
nhau mà không gi ng các bài đc t i trên m ng. Đc bi t h c sinh c m th yố ượ ả ạ ặ ệ ọ ả ấ
h ng thú v i nh ng bài h c thi t k l ng ti ng cho nhân v t trong h i tho i, n iứ ớ ữ ọ ế ế ồ ế ậ ộ ạ ố
tranh v i ng li u bài h c m t cách sinh đng, d nh , d thu c. …ớ ữ ệ ọ ộ ộ ễ ớ ễ ộ
1.3 Ph m vi áp d ng đ tàiạ ụ ề
Đ tài đc nghiên c u đi v i h c sinh l p 6 t nhi u năm tr c đây đnề ượ ứ ố ớ ọ ớ ừ ề ướ ế
tháng 4 năm 2020.

2. PH N N I DUNGẦ Ộ
2.1. Th c tr ng c a d y và h c Ti ng Anh tr ng THCSự ạ ủ ạ ọ ế ở ườ
* Nh ng thu n l iữ ậ ợ
- Môi tr ng đa ph ng ti n, k t h p v i nh ng hình nh, âm thanh, video,ườ ươ ệ ế ợ ớ ữ ả
văn b n, bi u đ… đc trình bày qua máy tính theo k ch b n v ch s n nh m đtả ể ồ ượ ị ả ạ ẵ ằ ạ
hi u qu t i đa qua m t quá trình h c t p đa giác quan.ệ ả ố ộ ọ ậ
- K thu t đ h a nâng cao có th mô ph ng nhi u thí nghi m, quá trình,ỹ ậ ồ ọ ể ỏ ề ệ
hi n t ng trong t nhiên, xã h i mà không th th c hi n đc trong đi u ki nệ ượ ự ộ ể ự ệ ượ ề ệ
c a nhà tr ng.ủ ườ
- Nh ng ngân hàng d li u kh ng l và đa d ng đc k t n i v i nhau vàữ ữ ệ ổ ồ ạ ượ ế ố ớ
v i ng i s d ng thông qua m ng máy tính và m ng Internet… có th đc khaiớ ườ ử ụ ạ ạ ể ượ
thác đ t o nên nh ng đi u ki n c c k thu n l i đ h c sinh h c t p t giác, tíchể ạ ữ ề ệ ự ỳ ậ ợ ể ọ ọ ậ ự
c c và sáng t o.ự ạ
- Nh ng ki n th c, k năng đc cung c p b ng nhi u kênh: Kênh hình,ữ ế ứ ỹ ượ ấ ằ ề
kênh ch , âm thanh s ng đng làm cho h c sinh d th y, d ti p thu và b ng suyữ ố ộ ọ ễ ấ ễ ế ằ
lu n có lý, h c sinh có th có nh ng d đoán v các tính ch t, nh ng quy lu t m i.ậ ọ ể ữ ự ề ấ ữ ậ ớ
Đây là m t công d ng l n c a ộ ụ ớ ủ công ngh thông tinệ trong quá trình đi m i ph ngổ ớ ươ
pháp d y h c. ạ ọ
* Nh ng khó khănữ

- Vi c theo dõi n i dung bài h c đi v i nh ng h c sinh trung bình, y u cóệ ộ ọ ố ớ ữ ọ ế
nhi u h n ch , không n m b t và ghi chép k p th i trên các slide mà giáo viên trìnhề ạ ế ắ ắ ị ờ
chi u. ế
- Nh ng ki n th c v n d ng đòi h i GV ph i k t h p v i ph n tr ng b ngữ ế ứ ậ ụ ỏ ả ế ợ ớ ấ ắ ả
đen và các ph ng pháp d y h c truy n th ng m i giúp h c sinh rèn luy n k năngươ ạ ọ ề ố ớ ọ ệ ỹ
vi t t t h n.ế ố ơ
- Vi c s d ng ệ ử ụ công ngh thông tinệ đ đi m i ph ng pháp d y h c nhi uể ổ ớ ươ ạ ọ ề
lúc ch a đc nghiên c u k , d n đn vi c v n d ng nó không đúng ch , khôngư ượ ứ ỹ ẫ ế ệ ậ ụ ỗ
đúng lúc, nhi u khi l m d ng nó.ề ạ ụ
- Các ph ng ti n thi t b ph c v cho vi c đi m i ph ng pháp d y h cươ ệ ế ị ụ ụ ệ ổ ớ ươ ạ ọ
ng d ng ứ ụ công ngh thông tinệ còn thi u và ch a đng b , ch a đc h ng d nế ư ồ ộ ư ượ ướ ẫ
s d ng đy đ nên ch a th tri n khai r ng kh p và hi u qu .ử ụ ầ ủ ư ể ể ộ ắ ệ ả
- Th i gian đ khai thác các thi t b hi n đi còn h n ch .ờ ể ế ị ệ ạ ạ ế
* Tình hình c s v t ch t ph c v cho vi c ng d ng công ngh thôngơ ở ậ ấ ụ ụ ệ ứ ụ ệ
tin trong d y h cạ ọ
Tr ng đc trang b khá đy đ máy vi tính, có các phòng lab, phòng ch cườ ượ ị ầ ủ ứ
năng, phòng tin h c, máy chi u đa năng. Trong đó h th ng máy tính đã đc k tọ ế ệ ố ượ ế
n i m ng Internet đy đ đ ph c v cho vi c gi ng d y. ố ạ ầ ủ ể ụ ụ ệ ả ạ
T th c tr ng đã nêu trên b n thân tôi đã khai thác, ng d ng ừ ự ạ ả ứ ụ công ngh thôngệ
tin trong gi ng d y Ti ng Anh 6 qua nhi u năm, đó là t p trung vào vi c thi t kả ạ ế ề ậ ệ ế ế
các bài gi ng trong ch ng trình sách giáo khoa Ti ng Anh c th là ph ng phápả ươ ế ụ ể ươ
gi i thi u và ki m tra t v ng , d y các bài nghe (Listen), bài h i tho i (dialogues),ớ ệ ể ừ ự ạ ộ ạ
cách t o các slide tr l i tr c nghi m cho ph n c ng c bài h c b ng cách s d ngạ ả ờ ắ ệ ầ ủ ố ọ ằ ử ụ
ph n m m Microsoft power point 2003 và các ph n m m khác nh : Violet 1.5, 1.7,ầ ề ầ ề ư
lecture maker 2.0 , Adobe presenter 7.
* Các k t qu đi u tra đã thu th p đcế ả ề ậ ượ

Qua ti n hành đi u tra kh o sát v h ng thú h c t p môn Ti ng Anh c a h cế ề ả ề ứ ọ ậ ế ủ ọ
sinh v i bài gi ng có s d ng thi t b hi n đi, tôi đã thu đc k t qu sau:ớ ả ử ụ ế ị ệ ạ ượ ế ả
L pớ
T ngổ
số
h cọ
sinh
S hs choố
r ng r t thíchằ ấ
h c v iọ ớ
thi t b hi nế ị ệ
điạ
S HS choố
r ng còn ch aằ ư
quen v i vi cớ ệ
h c v i thi tọ ớ ế
b hi n điị ệ ạ
S HS choố
r ng r t khóằ ấ
ghi bài trong
gi h c v iờ ọ ớ
thi t b hi nế ị ệ
điạ
S HS cho r ngố ằ
không thích h cọ
gi h c v iờ ọ ớ
thi t b hi nế ị ệ
điạ
SL % SL % SL % SL %
6A 30 20 66,7 5 16,7 3 10 2 6,6
6B 32 18 56,3 6 18,8 5 15,6 3 9,3
Qua b ng trên có th nói đa s h c sinh thích h c Ti ng Anh v i thi t bả ể ố ọ ọ ế ớ ế ị
hi n đi, m t s h c sinh ch a quen vì các em đã quen v i cách h c ghi chép n iệ ạ ộ ố ọ ư ớ ọ ộ
dung ki n th c trên b ng, m t s h c sinh th y khó ghi bài trong gi h c, đi u nàyế ứ ả ộ ố ọ ấ ờ ọ ề
ch ng t các em t p trung vào các thi t b d y h c ho c b cu n hút vào bài h c,ứ ỏ ậ ế ị ạ ọ ặ ị ố ọ
quên vi c ghi. Dù th nào chúng ta cũng không th ph nh n đc u đi m c aệ ế ể ủ ậ ượ ư ể ủ
vi c gi ng d y b ng giáo án đi n t b i vì tr c h t nó làm cho h c sinh chú ý vàệ ả ạ ằ ệ ử ở ướ ế ọ
h ng thú h c t p h n. Tuy nhiên m i GV c n c ng c k năng so n bài gi ngứ ọ ậ ơ ỗ ầ ủ ố ỹ ạ ả
đi n t , không quá l m d ng các hi u ng làm cho HS phân tâm, màu n n c a cácệ ử ạ ụ ệ ứ ề ủ
slide trình chi u không loè lo t … Có nghĩa là bài gi ng đi n t c a GV ph i mangế ẹ ả ệ ử ủ ả
tính s ph m cao, c n ph i khai thác t i đa l i th c a hình nh, âm thanh, cácư ạ ầ ả ố ợ ế ủ ả
đo n phim ch không th s d ng các slice trình chi u nh nh ng b ng ph thôngạ ứ ể ử ụ ế ư ữ ả ụ
th ng. ườ
2.2. Các gi i phápả
Nh m t ng b c nâng cao ch t l ng gi ng d y và h c t p b môn Ti ngằ ừ ướ ấ ượ ả ạ ọ ậ ộ ế
Anh THCS tôi đã đa ra m t s sáng ki n kinh nghi m v ng d ng công nghở ư ộ ố ế ệ ề ứ ụ ệ
thông tin trong gi ng d y Ti ng Anh theo ch ng trình sách giáo khoa Ti ng Anhả ạ ế ươ ế
l p 6 c th nh sau:ớ ụ ể ư

