1
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH NGHỆ AN
----------
S
SÁ
ÁN
NG
G
K
KI
IẾ
ẾN
N
K
KI
IN
NH
H
N
NG
GH
HI
IỆ
ỆM
M
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
TÊN ĐỀ TÀI:
“NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
Ở TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH NGHỆ AN”
Vinh, 03/2010
2
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN
TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH NGHỆ AN
----------
S
SÁ
ÁN
NG
G
K
KI
IẾ
ẾN
N
K
KI
IN
NH
H
N
NG
GH
HI
IỆ
ỆM
M
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN
TÊN ĐỀ TÀI:
“NÂNG CAO HIỆU QUẢ ÔN THI TỐT NGHIỆP
TRUNG HỌC PHỔ THÔNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN
Ở TRƯỜNG THPT DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH NGHỆ AN”
Tác giả : Nguyễn Thị Hương
Đơn vị : Trường THPT DTNT Tỉnh Nghệ An
Điện thoi : 0915146696
Vinh, 03/2010
3
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
GV : Giáo viên
HS : Học sinh
PPDH : Phương pháp dạy học
THPT : Trung học phổ thông
DTNT : Dân tộc nội trú
NL : Năng lực
TN : Tốt nghiệp
4
MỤC LỤC
PHẦN MỞ ĐẦU ............................................................................................. 6
1. Lý do chọn đề tài ................................................................................................ 6
2. Giới hạn nội dung và phạm vi áp dụng .............................................................. 7
3. Phương pháp nghiên cứu.................................................................................... 7
4. Tính mới của đề tài ............................................................................................ 7
5. Ý nghĩa của đề tài ............................................................................................... 7
NỘI DUNG ..................................................................................................... 8
1. Cơ sở lí luận và thực trạng dạy ôn thi tốt nghiệp môn GDCD ở trường THPT
nói chung và trường THPT DTNT nói riêng ......................................................... 8
1.1. Cơ sở lí luận .................................................................................................... 8
1.1.1. Các khái niệm liên quan ............................................................................ 8
1.1.2. Các văn bản chỉ đạo liên quan ................................................................... 8
1.2. Thực trạng dạy ôn thi tốt nghiệp môn GDCD ở trường THPT nói chung và
trường THPT DTNT nói riêng ............................................................................... 8
1.2.1. Thực trạng dạy ôn thi tốt nghiệp môn GDCD ở các trường THPT hiện
nay ....................................................................................................................... 8
1.2.2.Thực trạng dạy ôn thi tốt nghiệp môn GDCD ở trường THPT Dân tộc nội
trú Tỉnh .............................................................................................................. 10
2. Một số kinh nghiệm nâng cao hiệu quả ôn thi tốt nghiệp môn GDCD ở trường
THPT Dân tộc nội trú Tỉnh .................................................................................. 12
2.1. Thay đổi nhận thức cho học sinh về tầm quan trọng môn GDCD ............ 12
2.2. Hệ thống hóa kiến thức cơ bản trên cơ sở bám sát tài liệu GDCD, chuẩn
kiển thức kĩ năng và giảm tải của Bộ Giáo dục và Đào tạo. ............................ 16
2.3. Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực phù hợp kích thích tính sáng
tạo của học sinh trong quá trình ôn thi TN THPT ............................................ 17
2.4. Xây dựng bộ đề thi theo các cấp độ trên cơ sở phân tích ma trận đề minh
họa của Bộ Giáo dục......................................................................................... 24
2.5. Tổ chức luyện đề thi cho học sinh dưới nhiều hình thức ........................... 37
2.6. Rèn luyện kĩ năng làm bài thi cho học sinh ............................................... 45
3. Kết quả đạt được và bài học kinh nghiệm ....................................................... 47
3.1. Kết quả đạt được ........................................................................................ 47
3.2. Bài học kinh nghiệm................................................................................... 48
4. Hướng phát triển của đề tài .............................................................................. 50
5
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ...................................................................... 52
1. Kết luận ............................................................................................................ 52
2. Kiến nghị. ......................................................................................................... 52
TƯ LIỆU THAM KHẢO ............................................................................. 53