M C L CỤ Ụ
M C L CỤ Ụ ................................................................................................................. 1
PH N 1: M ĐUẦ Ở Ầ ................................................................................................... 1
1.1. Lý do ch n đ tàiọ ề ........................................................................................... 1
1.2. M c đích, nhi m v c a đ tàiụ ệ ụ ủ ề ..................................................................... 2
1.3. Đi t ng, ph m vi, th i gian nghiên c uố ượ ạ ờ ứ ................................................... 2
1.3.1. Đi t ngố ượ ................................................................................................ 2
1.3.2. Ph m vi nghiên c uạ ứ ................................................................................ 2
1.5. Gi thi t khoa h cả ế ọ ......................................................................................... 4
1.6. Đóng góp m i c a đ tàiớ ủ ề ............................................................................... 4
1.7. C u trúc c a sáng ki n kinh nghi mấ ủ ế ệ ............................................................ 5
PH N 2: N I DUNGẦ Ộ ............................................................................................... 6
CH NG I: C S KHOA H CƯƠ Ở Ở Ọ ......................................................................... 6
1. C s lí lu n ơ ở ậ .................................................................................................... 6
1.1.T ng quan l ch s nghiên c u d y h c theo ch đổ ị ử ứ ạ ọ ủ ề ..................................... 6
1.1.1. Trên th gi iế ớ ............................................................................................... 6
1.1.2. Vi t NamỞ ệ ................................................................................................ 6
1.1.3. T i Ngh Anạ ệ ........................................................................................... 6
1.2. M t s khái ni m và thu t ng liên quan đn đ tàiộ ố ệ ậ ữ ế ề ................................... 7
1.2.1. Năng l cự .................................................................................................. 7
1.2.2. Ph m ch tẩ ấ ............................................................................................... 9
1.2.3. D y h c theo ch đạ ọ ủ ề .............................................................................. 9
1.2.4. Đnh h ng d y h c hình thành và phát tri n năng l c cho h c sinhị ướ ạ ọ ể ự ọ
trong môn sinh h cọ .......................................................................................... 10
1.2.5. STEM .................................................................................................... 11
1.2.6. Ceminar ................................................................................................. 11
2. C s th c ti nơ ở ự ễ ............................................................................................... 11
2.1. C s th c ti n d y h c theo ch đơ ở ự ễ ạ ọ ủ ề ..................................................... 11
2.2. Nguyên t c giáo d c phát tri n năng l c c a HSắ ụ ể ự ủ ....................................... 12
2.3. Đc tr ng c b n c a đi m i ph ng pháp d y h c theo đnh h ngặ ư ơ ả ủ ổ ớ ươ ạ ọ ị ướ
hình thành và phát tri n năng l c ể ự ...................................................................... 12
2.4. Th c tr ng ng d ng vi c d y h c theo ch đ trong b môn Sinh hocự ạ ứ ụ ệ ạ ọ ủ ề ộ
hi n nay.ệ .............................................................................................................. 13
2.4.1.Th c tr ngự ạ ............................................................................................. 13
2.4.2. Tình hình ng d ng vi c d y h c theo ch đ trong b môn Sinh h cứ ụ ệ ạ ọ ủ ề ộ ọ
hi n nayệ ........................................................................................................... 14
2.4.3. Nh ng thu n l i và khó khăn khi th c hi n d y h c theo ch đ điữ ậ ợ ự ệ ạ ọ ủ ề ố
v i b môn Sinh h c b c THPTớ ộ ọ ậ .................................................................... 15
2.4.4. M t s đnh h ng khi xây d ng ch đ d y h c trong b môn Sinhộ ố ị ướ ự ủ ề ạ ọ ộ
h cọ ................................................................................................................... 16
2.5. Các b c xây d ng, so n gi ng ch đ d y h c trong b môn Sinh h cướ ự ạ ả ủ ề ạ ọ ộ ọ
b c THPT và nh ng y u t nh h ng đn vi c khai thác hi u qu ti t d yậ ữ ế ố ả ưở ế ệ ệ ả ế ạ
h c theo ch đọ ủ ề .................................................................................................. 17
2.5.1. Các b c c b n xây d ng ch đ d y h c ướ ơ ả ự ủ ề ạ ọ ...................................... 17
2.5.2. Nh ng y u t nh h ng đn vi c khai thác hi u qu ti t d y h cữ ế ố ả ưở ế ệ ệ ả ế ạ ọ
theo ch đủ ề ..................................................................................................... 17
TI U K T CH NG IỂ Ế ƯƠ ......................................................................................... 18
CH NG II: THI T K VÀ S D NG CH Đ D Y H CƯƠ Ế Ế Ử Ụ Ủ Ề Ạ Ọ .......................... 19
“C U TRÚC C A T BÀO”Ấ Ủ Ế ................................................................................. 19
B C 1ƯỚ : XÁC ĐNH CH Đ Ị Ủ Ề ...................................................................... 19
I. N i dung chu đê.ộ . .............................................................................................. 19
1.1. Tên chu đê : “C u trúc c a t bào”. ấ ủ ế ............................................................. 19
1.2. N i dung chi ti t c a ch độ ế ủ ủ ề ...................................................................... 19
1.3. Th i l ngờ ượ .................................................................................................. 19
II. M c tiêu ch đụ ủ ề ............................................................................................. 19
2.1. Ki n th c ế ứ .................................................................................................... 19
2.2. Kĩ năng ........................................................................................................ 20
2.3. Thái độ ......................................................................................................... 20
2.4. Đnh h ng phát tri n năng l c ị ướ ể ự ................................................................. 20
2.5. Ph ng pháp d y h cươ ạ ọ ................................................................................. 22
B C 2. MÔ T CÁC M C Đ NH N TH C VÀ NĂNG L C ĐCƯỚ Ả Ứ Ộ Ậ Ứ Ự ƯỢ
HÌNH THÀNH ................................................................................................... 23
B C III. K HO CH TH C HI N CH ĐƯỚ Ế Ạ Ự Ệ Ủ Ề .............................................. 25
B C IV . THI T K TI N TRINH D Y H C ƯỚ Ế Ế Ế Ạ Ọ ........................................... 26
................................................................................................................................. 27
TI U K T CH NG IIỂ Ế ƯƠ ........................................................................................ 44
CH NG III. THI T K VÀ S D NG CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ NĂNGƯƠ Ế Ế Ử Ụ
L CỰ ......................................................................................................................... 45
1. Yêu c u c n đtầ ầ ạ ............................................................................................. 45
2. Thi t k các b ng tiêu chí đánh giáế ế ả ............................................................... 45
3. Các công c đánh giá s n ph m báo cáo, năng l c h p tácụ ả ẩ ự ợ .......................... 46
TI U K T CH NG IIIỂ Ế ƯƠ ....................................................................................... 46
CH NG IV. TH C NGHI M S PH M ƯƠ Ự Ệ Ư Ạ ....................................................... 47
1. M c đích th c nghi mụ ự ệ ................................................................................... 47
2. N i dung th c nghi mộ ự ệ .................................................................................... 47
2.1. T i l p h cạ ớ ọ .................................................................................................. 47
2.2. T i phòng h i đng tr ngạ ộ ồ ườ ........................................................................ 47
2.3. T i phòng tr c tuy nạ ự ế ................................................................................... 47
3. Đánh giá k t qu th c nghi mế ả ự ệ ...................................................................... 47
3.1. T i l p h cạ ớ ọ .................................................................................................. 47
3.1.1. K t qu th c nghi m v 3 tiêu chí đánh giá ế ả ự ệ ề .......................................... 47
3.1.2. K t qu th c nghi m STEM làm mô hình c u trúc t bàoế ả ự ệ ấ ế ................ 49
3.2. T i phòng h i đng, T i phòng tr c tuy nạ ộ ồ ạ ự ế ................................................ 50
TI U K T CH NG IVỂ Ế ƯƠ ...................................................................................... 50
PH N III: K T LU N VÀ KI N NGHẦ Ế Ậ Ế Ị ............................................................... 52
3.1. K t lu n.ế ậ ...................................................................................................... 52
3.2. Ki n ngh .ế ị ..................................................................................................... 52
TÀI LI U THAM KH OỆ Ả ....................................................................................... 53
DANH M C CÁC CH VI T T TỤ Ữ Ế Ắ
Vi t t t ế ắ Vi t đy đ ế ầ ủ
GV Giáo viên
GDPT Giáo d c ph thôngụ ổ
GDTX Giáo d c th ng xuyênụ ườ
HS H c sinhọ
HĐHo t đngạ ộ
KTĐG Ki m tra đánh giáể
ND N i dungộ
SGK Sách giáo khoa
SL S l ngố ượ
SKKN Sáng ki n kinh nghi mế ệ
THPT Trung h c ph thôngọ ổ
TN Th c nghi mự ệ
