- - - - - http://nhipdieu.tk - - - - -
PHÒNG GIÁO D C- ĐT TXB C NG HOÀ XÃ H I CH NGHĨA VI T NAM
TR NG M M NON S N CAƯỜ Ơ Đ c l p – T do – H nh phúc
THUY T MINH Đ CH I Ơ
N LÀM QUEN CH CÁI
Tên đ ch i ơ : B ng quay th n kì
Ng i th c hi n: Ph m Th Thùy Linhườ
I ./ NH N TH C Đ TÀI
1. C s lý lu nơ
Laøm quen vôùi vaên hoïc vaø chöõ vieát laø nhöõng hoaït ñoäng ñoùng vai
troø quan troïng trong vieäc giaùo duïc treû phaùt trieån toaøn dieän, laø moät trong
nhöõng noäi dung coù taùc duïng taïo tieàn ñeà cho vieäc phaùt trieån ngoân ngöõ
cuûa treû vaø ñaùp öùng nhu caàu ñoåi môùi hình thöùc toå chöùc, phöông phaùp
giaùo duïc treû trong caùc tröôøng maàm non. Ñaëc bieät chuaån toát cho treû
maãu giaùo 5 tuoåi hoïc toát moân tieáng vieät ôû lôùp 1 sau naøy.
Thoâng qua vaên hoïc, ch vi t ti ế ếng Vi t treû ñöôïc trau doài voán töø vaên
hoïc giaøu hình töôïng, khaû naêng söû duïng töø phong phuù vaø ñuùng ngöõ phaùp,
phaùt trieån ngoân ngöõ maïch laïc töø ñoù treû tieáp nhaän ñöôïc nhöõng giaù trò
ñaïo ñöùc, thaåm myõ, nhöõng phaåm chaát nhö loøng nhaân aùi, tính chaân thöïc,
tình yeâu lao ñoäng…
2. C s th c t ơ ế
2.1/ Thuaän lôïi:
Ban giam hi u tr ng ườ luoân quan taâm theo saùt chæ ñaïo veà chuyeân moân,
ñoàng thôøi luoân taïo ñieàu kieän ñeå giaùo vieân ñöôïc tham quan, döï giôø
chuyeân ñeà ôû caùc tröôøng baïn.
Lôùp hoïc ít chaùu, sôû vaät chaát khaù roäng raõi, coù nhieàu ñoà duøng
ñoà chôi, khuoân vieân tröøông thoaùng maùt, xanh töôi, saïch ñeïp.
Đa soá treû ñuôïc boá meï quan taâm saâu saùt, taïo moïi ñieàu kieän toát nhaát
cho con em mình keát hôïp cheá ñoä chaêm soùc khoa hoïc cuûa tröôøng neân treû
raát khoeû maïnh , nhanh nheïn, thoâng minh.
Giaùo vieân nhieät tình, coù traùch nhieäm, coù tinh thaàn hoïc hoûi ôû baïn
beø, ñoàng nghieäp, coù naêng löïc sö phaïm.
2.2 Khoù khaên:
Do ñaëc thuø cuûa coâng vieäc neân coù raát ít thôøi gian ñeå laøm caùc ñoà
duøng tröïc quan phuïc vuï cho moân hoïc.

Trang 1
- - - - - http://nhipdieu.tk - - - - -
II./ NHÖÕNG BIEÄN PHAÙP, GIAÛI PHAÙP THÖÏC HIEÄN:
1. M c đích s d ng:
- Giúp tr nh n bi t ch cái, bi t cách x p các ch thành t các t thành ế ế ế
c m t ( theo t ng ch đ ).
Giúp tr nh n bi t ch s , bi t x p th t ch s t 1 đ m 10, h n n a, ế ế ế ế ơ
ho c ng c l i, bi t tìm s li n k tr c ho c sau ch s cho tr c, bi t cách x p ượ ế ướ ướ ế ế
các ch s ch n, s l , bi t tính thêm b t ch s theo yêu c u, x p các s đ t o ế ế
dãy s theo yêu c u c a giáo viên.
Đ ch i mang tính t p th nhi u tr ch i m t lúc, trên tinh th n thi đua do ơ ơ
đ c thi t k g n nh th tăng s l ng kh i l c giác đ tăng thêm s trượ ế ế ượ
đ c ch i trong m t l n ch i ượ ơ ơ
2. ch làm :
2.1. B ng quay
B ng quay đ c làm t mút x p ph th i ( trong các thùng gi y đ ng đ ), ượ ế
sau đó c t ch p n i l i thành hình l c giác ( đ t n d ng nhi u c nh c a hình)
đ t o thành bánh quay, dùng thanh s t dùi vào tâm c a hình l c giác đ th g n
thanh s t xuyên qua. T n d ng nh ng t l ch ( ho c nh ng gi y bìa c ng) dán vào 2
m t c a hình l c giác cho hình l c giác đ c ch c ch n, không b gãy mút x p. ượ
Ti p theo l y gi y b c màu vàng trang trí quanh hình l c giác. ế
Dùng gi y rôki c t các mi ng thành các hình ch nh t chi u dài chi u ế
r ng b ng v i m t c nh c a hình l c giác. Các ch này có th thay đ i theo ch đ
cho tr ch i m i tháng thích h p. ơ
d : Cho tr ch i theo ch đ ph ng ti n giao thông, tôi ghi các t nh : ơ ươ ư
xe c u h a, ca nô, máy bay, xe đ p, xe ô Các t này sau khi dán xong đ c ượ
b c vào mi ng gi y ki ng đ có th s d ng đ c lâu, không b phai ch . ế ế ượ
Sau khi đã các t này, tôi dán vào m i c nh c a hình m t ch t ng ng ươ
(c n ph i làm m i hình l c giác có m t mi ng màu tr ng đ tr bi t t o kho ng ế ế
tr ng m i t . Ví d :
Xe c u h a
1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0
v trí s 3 là kho ng tr ng đ ngăn cách t xe và t c u.
v trí s 7 là kho ng tr ng đ ngăn cách t c u và t h a.

Trang 2
- - - - - http://nhipdieu.tk - - - - -
2.2.Tr c quay
T n d ng các đo n ng n c còn th a nhà, dán l i đ t o giá đ cho tr c ướ
quay. Dùng thanh nhôm c a g n xuyên qua tâm đ làm tr c quay cho bánh quay.
3. Mô t cách s d ng :
n LQCC : sau khi dán các m t ch c nh hình l c giác, giáo viên quay
các bánh quay xáo tr n các c nh v i nhau ti n hành cho tr ch i theo cách ngày ế ơ
càng nâng cao đ khó.
d : Ch đ Ph ng ti n giao thông, ch đ nhánh m t s ph ng ti n ươ ươ
giao thông”.
Cách ch i đ n gi n: ơ ơ Chu n b hình các lo i xe kèm t đã làm th
dán lên bánh quay. Cho tr tùy ch n lo i xe nào mà tr thích nhìn vào hình và t
trên th sau đó tr ph i quay các bánh quay đ t o thành t gi ng nh t trên th ư
hình tr đang c m.
Cách ch i nâng cao d khó 1:ơ
- Cho tr ch n t ( giáo viên chu n b s n), nhìn vào t quay các bánh xe
đ t o đúng yêu c u c a giáo viên.
- Ho c cho tr ch n hình nh ng trên hình không t , yêu c u tr ph i nhìn ư
vào hình quay t đúng v i hình tr ch n. d : hình tr ch n m t chi c ế
máy bay tr ph i suy nghĩ và quay t Máy bay t ng ng v i hình.ươ
Cách ch i nâng cao đ khó 2:ơ
Giáo viên không cho tr ch n hình, yêu c u tr l ng nghe phát âm quay
các bánh quay đúng v i t mà cô v a phát âm.
n Toán: Giáo viên cũng chu n b các th s ngày càng nâng cao d n
yêu c u t x p th t ch s , nâng d n ch n ch s ch n, l ; khó h n bi t tìm ế ơ ế
s li n k tr c ho c sau ch s cho tr c, bi t tính thêm b t ch s theo yêu ướ ướ ế
c u, x p các s đ t o dãy s theo yêu c u c a giáo viên. ế
4. Giá thành
Nguyên li u đ c t n d ng t mút x p ph th i, gi y b c, gi y Rôki, gi y ượ ế
ki ng, ng n c. Tranh lô tô hình các ph ng ti n giao thông.ế ướ ươ
Gi y Rôki: 8.000đ ( 2 t ) Gi y b c : 15000 ( 10 t ) Gi y ki ng: 5000 ế
(1m) – Keo dán các lo i: 40000 – mút bitis: 10000( 2t )
T ng c ng: 78.000đ
5. Hi u qu và th c t s d ng ế
5.1/Hi u qu c a tr :
B ng quay th n tác d ng l n trong vi c rèn luy n t duy theo nguyên ư
t c v a s c, m r ng, phát tri n cho tr đ dùng r t phù h p v i đ c đi m nh n

Trang 3
- - - - - http://nhipdieu.tk - - - - -
th c c a tr , phát tri n t duy logic, rèn k năng nh n bi t ch cái, k năng h c ư ế
toán cho tr t i đa nh ng l i nh nhàng, sinh đ ng. ư
Th c t s d ng t i l p: tr r t thích ch i, thích đ c quay đ nhau xem ế ơ ượ
ai tìm ch nhanh nh t.
5.2/ Hi u qu c a cô:
* Hi u qu v kinh t : Ti t ki m, t n d ng nhi u nguyên v t li u khác nhau ế ế
đ làm đ dùng. Đ dùng d làm, d tìm ki m và ít t n kém. ế
* Hi u qu v s d ng: Chu n b đ dùng d y h c nhanh g n, s d ng
đ c nhi u m t, nhi u hình th c, n i dung đa d ng đ t hi u qu cao. Phát tri nượ
đ c năng l c t duy, phù h p v i nh n th c c a tr m m non m i l a tu i.ượ ư
Ng i th c hi nườ
Ph m Th Thùy Linh

Trang 4