C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAMỘ Ộ Ủ Ệ
Đc l p – T do – H nh phúcộ ậ ự ạ
***
SÁNG KI N KINH NGHI M :Ế Ệ
“ S D NG CÂU Đ Đ D Y H C MÔNỬ Ụ Ố Ể Ạ Ọ
TI NG VI T TRONG CH NG TRÌNHẾ Ệ ƯƠ
TI U H C”Ể Ọ
Qu ng Bình, 20/6/2020ả
C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAMỘ Ộ Ủ Ệ
Đc l p – T do – H nh phúcộ ậ ự ạ
***
SÁNG KI N KINH NGHI M :Ế Ệ
“ S D NG CÂU Đ Đ D Y H C MÔNỬ Ụ Ố Ể Ạ Ọ
TI NG VI T TRONG CH NG TRÌNHẾ Ệ ƯƠ
TI U H C”Ể Ọ
H và tên : Hoàng Th H ngọ ị ằ
Ch c v : Giáo viênứ ụ
2
Đn v công tác : Tr ng Ti u h c s 1 Sen Th yơ ị ườ ể ọ ố ủ
Qu ng Bình, 20/6/2020ả
1. PH N M ĐUẦ Ở Ầ
1.1. Lí do ch n đ tàiọ ề
Chu tich Hô Chi Minh t ng day: ừ
“Vi l i ich m i năm trông cây, vi l i ich trăm năm trông ng i” ơ ươ ơ ươ
L i day đo cho chung ta thây viêc giao d c thê hê tre la vô cung quan tr ng. ơ ụ ọ
Hoc sinh la thê hê t ng lai cua đt n c gop phân xây d ng va quyêt đinh môt ươ ấ ướ ư
phân không nho đôi v i vân mênh cua đât n c. Đê th c hi n đc nghia vu ơ ươ ư ệ ươ
vinh quang đo, trong nha tr ng cac em phai đc hoc tâp va rèn luy n đê tr ươ ươ ệ ơ
thanh ng i v a co đc v a co tai nh m gop s c minh đa Viêt Nam tiên kip ươ ư ư ư ằ ư ư
trinh đô chung cua thê gi i. ơ
3
l a tu i h c sinh Ti u h c, bên c nh vi c h c tr r t thích th hi nỞ ứ ổ ọ ể ọ ạ ệ ọ ẻ ấ ể ệ
nh ng suy t , tài năng thông qua nh ng nét v ngu ch ngo c đy màu s c. Cácữ ư ữ ẽ ệ ạ ầ ắ
em luôn có h ng thú tìm tòi m i th xung quanh, chúng h i ng i l n b ngứ ọ ứ ỏ ườ ớ ằ
nh ng câu h i vu v , đáng yêu và ng nghĩnh. Nh ng câu h i đó, n u không cóữ ỏ ơ ộ ữ ỏ ế
kinh nghi m tr l i m t cách khéo léo, ch c ch n s làm cho tr nghĩ sai và thayệ ả ờ ộ ắ ắ ẽ ẻ
vì quát m ng tr c nh ng câu h i đáng yêu đó, chúng ta ph i dành cho tr m tắ ướ ữ ỏ ả ẻ ộ
kho ng tr i riêng đ chúng tha h đùa ngh ch .V n b n tính hi u đng, tr luônả ờ ể ồ ị ố ả ế ộ ẻ
luôn đy p nh ng ý t ng sáng t o trong đu.ầ ắ ữ ưở ạ ầ
Trong vi c d y h c cũng v y, đ phát tri n trí thông minh, kh năng tìm tòi,ệ ạ ọ ậ ể ể ả
sáng t o c a tr chúng ta c n có nh ng hình th c, ph ng pháp h p lý.Mà cạ ủ ẻ ầ ữ ứ ươ ợ ụ
th là xác đnh ph ng pháp "v a h c, v a ch i."ể ị ươ ừ ọ ừ ơ
Trong ch ng trình hoc Tiêu h c,ươ ọ Ti ng Vi t r t phong phú và ph c t p, đế ệ ấ ứ ạ ể
phát tri n ngôn ng , giúp tr hi u bi t th gi i t nhiên, kh năng nghe, nói,ể ữ ẻ ể ế ế ớ ự ả
đc, vi t. Thì vi c t ch c các ho t đng h c t p b ng các hình th c khác nhauọ ế ệ ổ ứ ạ ộ ọ ậ ằ ứ
s giúp cho các em có h ng thú h c t p, kh năng tìm tòi. Câu đ là m t gi iẽ ứ ọ ậ ả ố ộ ả
pháp phù h p v i tâm lí h c sinh Ti u h c. Vi c t ch c cho h c sinh hi u vàợ ớ ọ ể ọ ệ ổ ứ ọ ể
gi i đc các câu đ nh m m c đích h c t p là m t v n đ không h đn gi n.ả ượ ố ằ ụ ọ ậ ộ ấ ề ề ơ ả
N u l a ch n câu đ không phù h p, không h ng d n h c sinh đúng cách sế ự ọ ố ợ ướ ẫ ọ ẽ
t o ra khó khăn cho h c sinh trong vi c ti p thu các ki n th c.ạ ọ ệ ế ế ứ
Chính vì nh ng lí do trên, b n thân tôi đã ch n đ tài:ữ ả ọ ề “Kinh nghi m v sệ ề ử
d ng câu đ đ d y h c môn Ti ng Vi t trong ch ng trình Ti u h c.”ụ ố ể ạ ọ ế ệ ươ ể ọ
1.2. Đi m m i c a sáng ki nể ớ ủ ế
- H th ng đc các câu đ có trong ch ng trình Ti ng Vi t Ti u h cệ ố ượ ố ươ ế ệ ể ọ
và b sung m t s câu đ trong nh ng tài li u khác.ổ ộ ố ố ở ữ ệ
- Trao đi m t s kinh nghi m v cách t ch c gi i quy t các câu đ khiổ ộ ố ệ ề ổ ứ ả ế ố
d y môn Ti ng Vi t đm b o tính khoa h c và hi u qu .ạ ế ệ ả ả ọ ệ ả
4
- Đa ra m t s ví d minh h a c th v áp d ng câu đ trong ch ngư ộ ố ụ ọ ụ ể ề ụ ố ươ
trình Ti u h c hi n nay.ể ọ ệ
2. PH N N I DUNGẦ Ộ
2.1. Th c tr ng vi c s d ng câu đ đ d y môn Ti ng Vi t trongự ạ ệ ử ụ ố ể ạ ế ệ
ch ng trình Ti u h c.ươ ể ọ
Trong ch ng trình Ti ng Vi t Ti u h c câu đ đc đa vào v i sươ ế ệ ở ể ọ ố ượ ư ớ ố
l ng không nhi u nh ng l i khá phong phú v n i dung bi u hi n và đ tàiượ ề ư ạ ề ộ ể ệ ề
ph n ánh. D i hình th c nh nh ng văn b n th đc bi t, d thu c và d nh ,ả ướ ứ ư ữ ả ơ ặ ệ ễ ộ ễ ớ
các câu đ Ti u h c đã đ c p t i nhi u khía c nh, đc đi m khác nhau c aố ở ể ọ ề ậ ớ ề ạ ặ ể ủ
con ng i, thiên nhiên, s v t, c cây, hoa lá, muôn loài… Có câu đ ng n g n,ườ ự ậ ỏ ố ắ ọ
5