Thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên khoa Tâm lí - Giáo dục - trường Đại học Thủ đô Hà Nội

Bài viết tập trung phân tích thực trạng hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên Khoa Tâm lí-Giáo dục từ đó góp phần nâng cao hiệu quả, chất lượng của công tác dạy và học của Nhà trường với yêu cầu của trường đại học đa ngành, đào tạo theo định hướng nghề nghiệp - ứng dụng.