TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
VÀ TRUYỀN THÔNG VIỆT - HÀN
KHOA KHOA HỌC MÁY TÍNH

XÂY DỰNG PHẦN MỀM QUẢN LÝ ĐIỂM SINH
VIÊN BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C#
TÓM TẮT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP
NGÀNH: LẬP TRÌNH MÁY TÍNH
Sinh viên thực hiện : Võ Phương Hậu
Mã sinh viên : K12C05444
Giảng viên hướng dẫn : TS. Lê Tân
Khóa đào tạo : 2018 - 2021
Đà Nẵng - 01/2021
1
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài.
Trải qua rất nhiều năm, phương pháp quản lý đào tạo theo kiểu
truyền thống cho thấy sự đóng góp rất lớn trong việc quản lý giảng
dạy và học tập. Cùng với xu hướng phát triển của công nghệ thông
tin và các phương tiện truyền thông, việc ứng dụng công nghệ thông
tin vào công tác quản lý hiện đang là một nhu cầu cấp thiết nhằm tiết
kiệm công sức và thời gian, nâng cao chất lượng dạy và học. Theo đó
là việc áp dụng nhiều phương pháp đào tạo mới, cũng như liên kết
đào tạo giữa các trường đòi hỏi công tác quản lý phải thường xuyên
có sự thay đổi, như quản lý đào tạo, quản lý tuyển sinh, quản lý
điểm…Đặc biệt, quản lý điểm đã và đang là một vấn đề nan giải
trong việc đào tạo của các trường. Nhận thấy được nhu cầu đó, em
quyết định chọn đề tài “Xây dựng phần mềm quản lý điểm sinh viên
bằng ngôn ngữ lập trình c#”, với mục đích giảm tải chi phí trong
công tác quản lý, tiết kiệm thời gian nhằm nâng cao hiệu quả trong
công tác quản lý dạy và học.
2. Mục tiêu nghiên cứu.
Phần mềm dễ sử dụng, có tính khả thi, đầy đủ thông tin,
tránh dư thừa thông tin.
Hỗ trợ cho công tác quản lý giáo viên, sinh viên một cách
thuận lợi.
Hỗ trợ cho công tác quản lý trong việc cập nhật, sửa đổi,
tra cứu, tra cứu thông tin liên quan đến sinh viên về điểm của sinh
viên.
Tiết kiệm thời gian, công sức thay thế các công việc làm
bằng thủ công dựa trên giấy tờ.
3. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu.
Đối tượng nghiên cứu: phần mềm quản lý điểm sinh viên
Phạm vi nghiên cứu: các trường.
4. Phƣơng pháp nghiên cứu.
2
Phương pháp nghiên cứu lý luận:
Đọc tài liệu, thu thập thông tin, phân tích, tổng hợp, khái quát
các nguồn tài liệu có liên quan để làm rõ các nội dung đề tài.
Phương pháp nghiên cứu thực tiễn:
Quan sát hoạt động quản lý điểm của nhân viên quản lý để
thu thập thông tin và rút ra kết luận.
Thu thập thông tin qua việc trao đổi, xin ý kiến trực tiếp
của nhân viên quản lý về một số vấn đề thực tiễn có liên quan.
Xử lý kết quả điều tra và số liệu thu được.
5. Ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài.
Khi phần mềm được ứng dụng vào các trường sẽ tiết kiệm
được chi phí ở trường.Phần mềm giúp giảm nhiều thời gian và tăng
độ chính xác cho việc tổng kết điểm, tổng kết kết quả học tập.
3
CHƢƠNG I: CƠ SỞ LÝ THUYẾT
1.1. GIỚI THIỆU TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ
THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG VIỆT – HÀN
1.1.1. Giới thiệu chung.
1.1.2. Cơ sở vật chất.
1.1.3. Chức năng.
1.1.4. Nhiệm vụ, quyền hạn.
1.2. NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH C#.
1.2.1. C# là gì?
1.2.2. Đặc trƣng của ngôn ngữ lập trình C#.
1.3. GIỚI THIỆU VISUAL STUDIO.
1.3.1. Khái niệm.
1.3.2. Cấu trúc.
1.3.3. Tính năng.
1.4. VISUAL STUDIO 2019.
1.4.1. Giới thiệu.
1.5. MICROSOFT SQL SERVER
1.5.1. Khái niệm..
1.5.2. Lịch sử.