THỰC HÀNH XÁC ĐỊNH CÔNG SUẤT
CỦA CÁC DỤNG CỤ ĐIỆN
I- MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Xác định dược công suất của các dụng cụ o điện bằng vôn kế và ampe
kế.
2- Kỹ năng:
- Mắc mạch điện, sử dụng các dụng cụ đo.
- Kỹ năng làm bài thực hành và viết báo cáo thực hành
3- Thái độ:
- Trung thực, cẩn thận, hợp tác trong hoạt động nhóm, ham học hỏi, yêu
thích môn học.
II- CHUẨN BỊ:
- Một báo cáo thực hành theo mẫu đã làm phần trả lời câu hỏi.
- Một bộ nguồn AC\DC.
- Một công tắc, một số dây nối.
- Một ampe kế có GHĐ 3A, ĐCNN là 0,02A
- Một vôn kế có GHĐ 12V, ĐCNN là 0,1V.
- Một bóng dèn pin 2,5 – 1W.
- Một quạt điện nhỏ 2,5V.
- Một biến trở 20Ω - 2A.
III_ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ < 5 phút >
- Gv:Yêu cầu đại diện BCS lớp
báo cáo phần chuẩn bị bìa ở
nhà của các bạn trong lớp.
- Gv: kiểm tra phần chuẩn bị bài
của hs.
- Gọi một số Hs lên tả lời các
câu hỏi phần đầu của bản báo
cáo.
- Gv: yêu cầu Hs vẽ sơ đồmạch
diện thí nghiệm xác dịnh công
suất của bóng đèn.
- Đại diện BCS lớp báo cáo kết
quả kiểm trả phần chuẩn bị bài
báo cáo của các thành viên
trong lớp.
- Hs lên bảng trả lời câu hỏi
theo yêu cầu cầu của Gv. Các
Hs khác so sánh âu trả lời của
bạn với phần chuẩn bị của
mình, nên nhận xét.
- Gv: nhận xét về việc chuẩn bị
bài báo cáo của Hs
Hoạt động 2: Thực hành xác định công suất của bóng đèn < 20 phút >
- Yêu cầu các nhóm thảo luận
cách tiến hành thí nghiệm xác
định công suất của bóng đèn.
- Gv: phân chia nhóm, cử nhóm
trưởng, phân công nhiệm vụ
công việc.
- Gv phổ biến yêu cầu chúng
của tiết thực hành, giao đụng
cụ cho các nhóm, yêu cầu các
nhóm tiến hành thí nghiệm.
- Gv: theo dõi, giúp đỡ Hs thí
nghiệm., nhắc nhở sai sót nếu
có trong quá trình đọc kết quả
đo.
- Yêu cầu các nhóm hoàn thành
- Hs tham gia thảo luận về cách
tiến hành thí nghiệm.
- Hs làm việc theo nhóm theo
sự phân công của Gv.
- Hs nhận dụng cụ, nhận nhiệm
vụ, tiến hành thí nghiệm.
- Hs lưu ý đến nhưng nhắc nhở
của Gv (nếu có).
- Cá nhân Hs hoàn thành bảng
1 trong báo cáo thực hành.
bảng 1, thảo luận đi đến thống
nhất phần 2a, b.
Hoạt động 3: Thực hành xác định công suất của quạt điện < 15 phút >
- Tương tự như thí nghiệm trên,
Gv hướng dẫn Hs xác định công
suất cua rquạt điện.
- Yêu cầu Hs thảo luận hoàn
thành bảng 2 và thông nhất
phần 3a, b.
- Các nhóm tiến hành xác định
công suất của quạt điện theo
hưóng dẫn của Giáo viên và
của SGK.
- Cá nhân hoàn thanh bảng 2
trong báo cáo của mình.
Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá thái độ học tập của học sinh < 5phút>
- Gv: Thu bài báo cáo thực
hành.
- Tổ chức nhận xét, rút kinh
nghiệm cho Hs.
- Hs nộp bài báo cáo thực hành.
- Nhận xét rút kinh nghiệm cho
những lần thí nghiệm sau.
Rút kinh nghiệm sau
bài dạy
Xác nhận của
tổ trưởng tổ chuyên
môn
Xác nhận của BGH
--------------------------  --------------------------
Ngày soạn:31/10/2007 Tuần: 09
Ngày dạy: 03/11/2007 Tiết: 16
Bài 16: ĐỊNH LUẬT JUN - LENXƠ
I- MỤC TIÊU:
1- Kiến thức:
- Nêu được tác dụng nhiệt của dòng điện: Khi có dòng điện chạy qua
vật dẫn thông thường thì một phần hay toàn bộ điẹn năng được biến
đổi thành nhiệt năng.
- Phát biểu được dịnh luật Jun – Lenxơ và vận dụng được định luật này
để giải các bài tập về tác dụng nhiệt của dòng điện.