Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 2 Xác định và mô tả vấn đề nghiên cứu, cung cấp cho người học những kiến thức như: Xác định vấn đề nghiên cứu; Xác định mục tiêu nghiên cứu; Xác định câu hỏi nghiên cứu; Xác lập giả thuyết nghiên cứu. Mời các bạn cùng tham khảo!

Ngân hàng câu hỏi kết thúc học phần Phương pháp nghiên cứu khoa học gồm có 2 phần lý thuyết và bài tập thực hành kèm theo đáp án chi tiết nhằm giúp các bạn ôn tập dễ dàng hơn.

Bài giảng Hướng dẫn nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học được biên soạn nhằm giúp cho các bạn biết được cách đặt câu hỏi nghiên cứu; cách xây dựng giả thuyết nghiên cứu; thí nghiệm kiểm chứng; phân tích kết quả và kết luận; báo cáo kết quả trong nghiên cứu khoa học.

Bài 2 của bài giảng cung cấp những phương pháp xác định và mô tả vấn đề nghiên cứu. Trong bài này gồm có 5 nội dung chính, đó là: Xác định vấn đề nghiên cứu, xác định mục tiêu nghiên cứu, xác định câu hỏi nghiên cứu, xác lập giả thuyết nghiên cứu, đặt tên đề tài.

Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học: Bài 3 - Mô tả vấn đề nghiên cứu có nội dung trình bày về cách xác định vấn đề nghiên cứu, xác định tên đề tài nghiên cứu, ý nghĩa của đề tài, mục tiêu nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, giả thiết nghiên cứu.

Bài giảng Vấn đề quản trị, câu hỏi nghiên cứu, mục tiêu nghiên cứu và giá trị thông tin nhằm xác định vấn đề quản trị (vấn đề ra quyết định), tầm quan trọng của việc xác định câu hỏi nghiên cứu từ vấn đề ra quyết định, những thành phần thiết yếu của xác định vấn đề trong nghiên cứu marketing, giá trị thông tin kỳ vọng đạt được sau khi thực hiện nghiên cứu marketing.

Mục tiêu của bài giảng Lựa chọn vấn đề nghiên cứu và phê bình một nghiên cứu thảo luận để tìm ra một đề tài nghiên cứu. Thảo luận làm thế nào phát triển một ý tưởng thành một câu hỏi nghiên cứu, giả thuyết nghiên cứu. Xây dựng giả thuyết nghiên cứu.

Rau sạch là rau không bị ô nhiễm bởi các tác nhân sinh học, hóa học, vật lý vượt quá quy định cho phép và không gây nguy hại tới sức khỏe người tiêu dùng. Sản phẩm rau sạch tại siêu thị Big C chúng tôi cung cấp đang được khách hàng quan tâm.

2. Hồ Chí Minh đã sáng lập ra tổ chức Việt Nam Thanh niên Cách mạng Đồng chí Hội trong giai đoạn: (1925-quang chau –trung quoc) a. 1910 - 1920. ○b. 1921 - 1930 c. 1930 - 1945. d. a, b, c, đều sai 3. Nguyễn Ái Quốc đã về nước và trực tiếp lãnh đạo Cách mạng Việt Nam sáng lập Mặt trận Việt Minh vào năm nào? a. 1939. ○b. 1941. c. 1940. d. b và c đều đúng.