Luận án Tiến sĩ "Đổi mới phương pháp định hướng dư luận xã hội ở Việt Nam hiện nay" trình bày các nội dung chính sau: Một số vấn đề lý luận về đổi mới phương pháp định hướng DLXH; Thực trạng và những vấn đề đặt ra trong đổi mới phương pháp định hướng dư luận xã hội ở Việt Nam hiện nay; Quan điểm và giải pháp tiếp tục đổi mới phương pháp định hướng DLXH ở Việt Nam trong thời gian tới.

Tóm tắt Luận án Tiến sĩ "Đổi mới phương pháp định hướng dư luận xã hội ở Việt Nam hiện nay" được nghiên cứu với mục tiêu: Trên cơ sở làm rõ một số vấn đề lý luận, đánh giá thực trạng đổi mới phương pháp định hướng dư luận xã hội ở Việt Nam, luận án đề xuất các quan điểm và giải pháp tiếp tục đổi mới phương pháp định hướng DLXH ở nước ta trong thời gian tới.

Bài thu hoạch môn Xã hội học trong lãnh đạo và quản lý "Phát huy vai trò dư luận xã hội trong việc xây dựng văn hóa nhà trường ở trường THPT Diễn Châu 3" nhằm làm rõ vai trò, trách nhiệm của chủ thể là nhà lãnh đạo, quản lý và các đối tượng tham gia thực hiện nhiệm vụ nắm bắt, khai thác, tạo lập dư luận xã hội trong triển khai công việc. Từ đó tạo sự đồng thuận, tăng hiệu lực, hiệu quả cho công tác lãnh đạo, quản lý nhà trường. Mời các bạn cùng tham khảo!

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là khảo sát dư luận xã hội về chất lượng đào tạo của các trường đại học ngoài công lập (dân lập, tư thục). Trên cơ sở đó, đề xuất một số ý kiến góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo của các trường đại học ngoài công lập trong điều kiện hiện nay.

Mục đích nghiên cứu của khóa luận là phân tích, đánh giá được các mặt tích cực, hạn chế và những đóng góp của dư luận xã hội trong việc thực hiện pháp luật, từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hơn nữa hiệu quả của những vai trò ấy cũng như khắc phục được những bất cập, tiêu cực mà dư luận xã hội tác động đến thực hiện pháp luật ở nước ta hiện nay.

Mục đích của đề tài là tìm hiểu những nội dung được phản ánh trong ca dao hiện đại và ý nghĩa của chúng đối với đời sống hiện đại. Từ đó, khái quát lên những vấn đề gây chú ý đối với dư luận để thấy được thái độ và quan điểm của dư luận với những vấn đề đó.

Mục đích của đề tài: Trên cơ sở thực trạng định hướng dư luận xã hội trên hệ thống truyền thông của Thủ đô, chủ yếu là của hệ thống báo chí Hà Nội, đề tài xin đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng định hướng dư luận xã hội trong điều kiện kinh tế thị trường của các báo, đài Hà Nội, bản tin Hà Nội hiện nay. Mời các bạn tham khảo!

Dưới đây là Đề cương ôn tập học kì 2 môn GDCD lớp 10 năm 2020-2021 - Trường THPT Phú Bài giúp các em kiểm tra lại đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Mời các em cùng tham khảo đề cương!

Luận văn rút ra những kinh nghiệm quản trị bình luận trên báo điện tử nói chung và ô nhiễm môi trường từ góc độ tích cực, đi đến đề xuất những ý kiến về vấn quản trị trên báo điện tử được tiến hành như thế nào để đạt hiệu quả và tạo dư luận xã hội nhằm thúc đấy sự phát triển của xã hội nói chung và làm cho môi trường ngày càng được sự quan tâm hơn.

Đề thi hết học phần học kỳ I năm học 2017-2018 môn Truyền thông đại chúng và dư luận xã hội gồm 2 câu hỏi hệ thống lại kiến thức học phần và giúp các bạn sinh viên ôn tập kiến thức đã học, chuẩn bị cho kỳ thi sắp tới. Tài liệu hữu ích cho các các bạn sinh viên đang theo học và những ai quan tâm đến môn học này dùng làm tài liệu tham khảo.

Đề thi kết thúc học phần học kỳ I năm học 2017-2018 môn Xã hội học truyền thông đại chúng và dư luận xã hội giúp người học ôn tập và củng cố kiến thức, giúp cho các bạn sinh viên nắm bắt được cấu trúc đề thi, dạng đề thi chính để có kế hoạch ôn thi một cách tốt hơn. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn, luận án làm rõ những ưu điểm, hạn chế trong thực tế định hướng dư luận xã hội của báo chí hiện nay, từ đó tìm kiếm giải pháp nâng cao hiệu quả định hướng dư luận xã hội của báo chí, góp phần tích cực hóa đời sống thực tiễn.

Tiểu luận trình bày bản chất dư luận xã hội; bản chất dư luận xã hội; cách ứng xử của nhà quản lý trước một sai lệch xã hội; tìm giải pháp thích hợp để hạn chế, khắc phục sai lệch xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu.

Dựa trên cơ sở lý luận xã hội học về dư luận xã hội và quan điểm của Đảng và Nhà nước ta về bảo vệ môi trường (BVMT), phân tích, đánh giá thực trạng dư luận xã hội (DLXH) về BVMT tại địa bàn có các KCN tỉnh Hà Tĩnh; đề xuất một số giải pháp quản lý bảo vệ môi trường và thông tin, tuyên truyền định hướng DLXH tạo sự đồng thuận xã hội trong nhân dân về vấn đề BVMT.

Luận án với mục tiêu trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực tiễn, luận án làm rõ những ưu điểm, hạn chế trong thực tế định hướng dư luận xã hội của báo chí hiện nay, từ đó tìm kiếm giải pháp nâng cao hiệu quả định hướng dư luận xã hội của báo chí, góp phần tích cực hoá đời sống thực tiễn.

Dư luận xã hội là thái độ xã hội được hình thành trên cơ sở tương tác giữa ý kiến các chủ thể, các nhóm. Môi trường tương tác này là các không gian công cộng. Chợ nông thôn Việt Nam có những đặc tính của một không gian công cộng. Thông qua nghiên cứu trường hợp hai chợ nông thôn tại huyện Nghi Lộc, Nghệ An, bài viết này xem xét sự định hình chủ thể, chủ đề và cơ chế lan tỏa của dư luận xã hội.

Luận văn này tìm hiểu thực trạng việc giải quyết các KN, TC cấp phường, xã trong thời gian qua. Tìm hiểu nguyên nhân gây hạn chế, yếu kém trong việc giải quyết các KN, TC cấp phường, xã. Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động của các cơ quan chức năng giải quyết các đơn, thư KN, TC cấp phường, xã.

Luận văn này khảo sát dư luận xã hội về chất lượng đào tạo của các trường đại học ngoài công lập (dân lập, tư thục). Trên cơ sở đó, đề xuất một số ý kiến góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo của các trường đại học ngoài công lập trong điều kiện hiện nay.

Bài giảng Quản lý Nhà nước về văn hóa - thông tin: Bài 3.3 - Hệ giá trị và chuẩn mực xã hội của văn hóa sau đây sẽ giúp các bạn hiểu rõ hơn về hệ giá trị là gì? khái niệm về chuẩn mực xã hội. Với các bạn quan tâm tới lĩnh vực này thì đây là tài liệu hữu ích.