
1. 1. Nhiệmvụvà đốitượngnghiêncứucủakhoahọc
bệnhcôntrùng
Khoahọcnghiêncứubệnhcôntrùngcòngọilàbệnhlýhọc
côntrùngkhôngchỉđơnthuầnmôtảnhữngbiếnđổibệnhlý
bêntrongcơthểcôntrùngmàcònlàtácnhângâydịch
bệnh, cũngnhưnghiêncứucác đặcđiểmcơbảnvànhững
diễnbiếncủavi sinhvậtởbêntrongvàbênngòaicơthểký
chủ.
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com

1.2. Lịchsửnghiêncứu
1.2.1. Nấmgâybệnhcôntrùng
•NhàtriếthọcHylạpAristotle (384-322 TCN) đãcó
nhữngquansátvềhiệntượngtằmvàongbịchếthàng
lọatdo nhiễmmộtlọainấmlạ
•Năm1709, Valtisnerimôtảnấmgâybệnhcôntrùng
•Năm1835, AgostinoBassibáocáovềbệnhnấmbạch
cươngtrêntằmvàbiệnphápphòngtránh ⇒nhàbệnhlý
họccôntrùng đầutiên.
PDF created with FinePrint pdfFactory Pro trial version http://www.fineprint.com




