Bài giảng Năng lực số: Chương 1 - Trường Đại học Tài chính - Marketing

Trong bối cảnh kỷ nguyên số bùng nổ và cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 đang định hình lại mọi lĩnh vực, năng lực số đã trở thành một kỹ năng thiết yếu cho mọi cá nhân và tổ chức. Học phần này được thiết kế nhằm trang bị cho sinh viên những kiến thức nền tảng và kỹ năng thực hành quan trọng để không chỉ thích nghi mà còn phát triển mạnh mẽ trong môi trường số. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc hiểu và vận dụng công nghệ số một cách hiệu quả, đồng thời nuôi dưỡng thái độ tích cực đối với việc học tập và phát triển năng lực số liên tục, đảm bảo người học có thể nắm bắt cơ hội và vượt qua thách thức của thời đại.

Sinh viên đại học thuộc các ngành Khoa học dữ liệu, Hệ thống thông tin, Tài chính, Marketing và các chuyên ngành liên quan, cần phát triển kỹ năng số toàn diện trong bối cảnh chuyển đổi số.

Học phần Năng lực số cung cấp một chương trình đào tạo toàn diện, được cấu trúc qua năm chương chính, bắt đầu với việc giới thiệu khái niệm cơ bản về năng lực số và khung năng lực số toàn cầu cũng như tại Việt Nam, đặc biệt nhấn mạnh tầm quan trọng của nó trong bối cảnh Công nghệ 4.0. Chương trình tiếp tục đi sâu vào các kỹ năng cốt lõi như khai thác thông tin và dữ liệu hiệu quả, quản lý mạng và không gian số, cùng với việc sáng tạo nội dung số. Một phần trọng yếu của học phần là việc phát triển kỹ năng số cá nhân, giúp sinh viên không ngừng nâng cao năng lực thích ứng với sự thay đổi của công nghệ.

Thông qua học phần này, sinh viên sẽ được trang bị khả năng vận dụng các công cụ xử lý và phân tích dữ liệu chuyên sâu như Conditional Formatting, PivotTable và Power BI. Đặc biệt, chương trình tích hợp việc ứng dụng Trí tuệ nhân tạo tạo sinh (GenAI) để giải quyết vấn đề và thúc đẩy đổi mới sáng tạo, cùng với việc trang bị kiến thức về bảo mật và an toàn thông tin số cơ bản. Học phần cũng chú trọng phát triển các kỹ năng làm việc độc lập, làm việc nhóm và trách nhiệm xã hội trong môi trường số, đóng góp vào quá trình chuyển đổi số của xã hội. Phương pháp đánh giá bao gồm cả đánh giá quá trình và cuối kỳ, tập trung vào khả năng ứng dụng năng lực số vào thực tiễn thông qua các bài tập, kiểm tra và đồ án môn học.