Bài thuyết trình nhóm: Lý thuyết hệ thống sinh thái

Chia sẻ: Hồ Thị Loan | Ngày: | Loại File: PPTX | Số trang:23

Thêm vào BST

Báo xấu

1.011
lượt xem 36
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Môi trường là yếu tố quan trọng đối với mỗi cá nhân và càng quan trọng hơn trong công tác xã hội. Xét từ khía cạnh con người luôn chịu sự tác động của môi trường, chịu ở dưới tác nhân khác nhau, các hệ thống khác nhau. Mời các bạn tham khảo tài liệu Bài thuyết trình nhóm: Lý thuyết hệ thống sinh thái để nắm vững nội dung chi tiết.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Bài thuyết trình nhóm: Lý thuyết hệ thống sinh thái

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI ĐỀ TÀI: LÝ THUYẾT HỆ THỐNG SINH THÁI
CHÀO MỪNG CÔ VÀ CÁC BẠN DANH SÁCH NHÓM 1 Hồ Thị Loan 1556150041 2 Nguyễn Thị Hậu 1556150020 3 Nguyễn Thanh Hoa 1556150022 4 Trần Thị Kim Liên 1556150039 5 Đỗ Nguyên Thùy Dương 1556150012 6 Hoàng Thái Anh 1556150002
MỞ ĐẦU Môi trường là yếu tố quan trọng đối với mỗi cá nhân và càng quan trọng hơn trong công tác xã hội. xét từ khía cạnh con người luôn chịu sự tác động của môi trường, chịu ở dưới tác nhân khác nhau, các hệ thống khác nhau. Theo các bạn, chúng ta sẽ chịu tác động của những tác nhân
1. 4. Lịch 2. Sơ 3. Khái lược niệm Luận sử điểm 9. 5. Đối Đánh NÔI DUNG ̣ tượn giá và g can 7. thiệp 6. Các Điểm 8. Han ̣ bước hỗ cần chế trợ lưu ý
KHÁ I Nhận NIÊM ̣ xét Theo từ điên tiê ̉ ́ ng viêt: ̣ Hệ thống là tập hợp nhiều yếu tố đối với cùng loại hoặc cùng chức năng có quan hệ hoặc liên hệ với nhau chặt chẽ làm thành một thể thống nhất.” Theo định nghĩa của “Lý thuyết công tác xã hội hiện đại”: “Hệ thống là một tập hợp các thành tố được sắp xếp có trật tự và liên hệ với nhau để hoạt đông thống nhất.
1. Lịch sử hình thành: 1973 Được đề xướng. Mục đích của Gitmain lúc đó là đưa lý thuyết này áp dụng vào công tác xã hội với cá nhân. phát triển: 1983 Meyer tiếp tục xây dựng và mở rộng. Theo thời gian phát triển mô hình đời sống trong thực hành Lý thuyết hệ thống sinh thái đã được áp Alex Gitterman dụng giảng dạy trên toàn thế giới.
Sơ lược Được dựa trên một mô hình tâm lý học của Freud Điểm đặc biệt nhất của cách tiếp cận theo lý thuyết hệ thống sinh thái là nó cung cấp một lăng kính nhằm tìm ra mối quan hệ giữa con người với môi trường xung quanh dựa trên nền tảng sinh thái học. Chú trọng đến việc kết nối các mối quan hệ giữa con người và môi trường
Chăm Tổ chức An sinh sóc sức đoàn xã hội khỏe thể Tôn giáo Tổ dân CÁ phố Gia đình NHÂN hạt Vui nhân chơi giải trí Gia đình mở Trườn rộng Hàng g học Bạn bè xóm
HỆ THỐNG VĨ MÔ Hệ thống Hệ thống Hệ thống Hệ thống văn hóa xã pháp luật nhà nước chính trị hội Hệ thống vi mô Hệ thống trung mô ( tiểu hệ thống cá nhân) Hệ thống Gia đình Nhóm Hệ thống Hệ thống sinh học xã hội tâm lý
KHÁI NIỆM Diễn ra khi Ba trường hợp thiếu hài Hài môi trường có hoà giữa cá nhân và môi Hoà tài nguyên và trường phương pháp Giữa Trong c ả ba tr ườ ng phân phối tài Cá nguyên một hợ p trên đây, nhân viên Nhân cách công CTXH đều có thể đóng và Môi bằng và hợp một vai trò tích cực Trườn lý để thỏa trong việc tạo ra hài mãn những hoà gi ữ a cá nhân và môi g nhu cầu cơ tr ườ ng, đ ạ t đượ c an bản của con sinh cho mọi công dân. người
Khái niệm trọng tâm Tương Tác Nguyên Liệu Sản Phẩm Điểm Giao Thoa Trạng Thái Ổn Định Thích Ứng Đối Phó Liên Lập
Khái niệm về đặc tính của con người cao Theo các Thấp bạn??? Con Phụ thuộc vào 4 yếu tố người Mố sauệ Tự i quan h Năng có năng quản lực lực lí đối phó với stress Sự tự
Đặc tính của môi trường Con người cần Môi có môi Môi trường trường trường xã hội thích hợp vật lí
1. Vấn đề của con người và sự trao đổi qua lại sẽ có 2 trường hợp Luậ 2 Stress và tác nhân Trao Trao n gây stress đổi đổi điểm qua không trọn lại phù Khi một người đối g phù hợp diện với một sự việc hợp tâm khó khăn, người đó phải sử dụng các Có 3 tác nhân nguồn tài nguyên mà gây stress họ có được để giải chính quyết vấn đề
Thời gian, không gian trên đường đời Không gian: Thời gian: lí giải về mặt Vấn đề có thời gian thể phát sinh trong cách do con người không có sự tiếp cận theo lý thuyết hệ thích ứng với thống sinh không gian xã thái hội hay với không gian vật lí
1. Những vấn đề xã hội Đối tượng 2. Sự chuyển đổi cuộc Công sống 3. Những áp lực về môi tác xã trường hội 4. Các tiến trình liên cá nhân 5. Quan niệm của xã hội về vị trí, vai trò
Kết thúc Đánh giá hỗ trợ và ban đầu lượng giá CÁC Can thiệp theo BƯỚC HỖ 3 hướng TRỢ
CÁC ĐIỂM CẦN LƯU Ý Lý thuyết hệ thống sinh thái và Sơ đồ sinh thái được cách tiếp cận lập trước và sau quá được dùng nhiều trình hỗ trợ cũng là một trong thực hành trong những công cụ để công tác xã hội với cá nhân, công đánh giá hiệu quả của tác xã hội với công tác hỗ trợ thân nhóm và phát triển chủ. cộng đồng.
Các lí thuyết hệ thống quá coi ̣ Han chê ́ và trọng sự hội nhập của hệ thống phê bình duy trì mọi khía cạnh của hệ thống, sự tồn tại cân bằng của Thuyết hệ thống hơn là việc biến đổi hệ thống hay thay đổi hệ thống. mang tính mô Mô hình hệ thống không tả nhiều mang tính chính trị xã hội hơn là lí mà chỉ mang tính địa giải phương.
Đánh giá và can thiệp Công cụ Mục Tiêu Can thiệp của công tác xã hội