
1GVHD: HOÀNG TH H IẾ Ả
SVTH: BÙI T N LÂMẤ
ĐI H C S PH M – ĐI H C ĐÀ N NGẠ Ọ Ư Ạ Ạ Ọ Ẵ
KHOA SINH – MÔI TR NGƯỜ
L P 12SSỚ
BÁO CÁO
GIÁO D C H CỤ Ọ
CHUYÊN Đ: H TH NG CÁC NGUYÊN T C VÀ PH NGỀ Ệ Ố Ắ ƯƠ
PHÁP TRONG D Y H CẠ Ọ
GIÁO VIÊN H NG D N: HOÀNG TH H IƯỚ Ẫ Ế Ả
SINH VIÊN TH C HI N: BÙI T M LÂMỰ Ệ Ấ
Đà n ng, ngày 28 tháng 4 năm 2014ẵ

2GVHD: HOÀNG TH H IẾ Ả
SVTH: BÙI T N LÂMẤ
M C L CỤ Ụ Trang
A. L i m đu………………………………………………………….. 3ờ ở ầ
B. N i dung…………………………………………………………….. 4 ộ
Ph n 1. H th ng các nguyên t c d y h c………………………………ầ ệ ố ắ ạ ọ
1. Đm b o s th ng nh t gi a tính khoa h c và tính giáo d c ả ả ự ố ấ ữ ọ ụ
trong d y h c……………………………………………....................... 4ạ ọ
2. Đm b o s th ng nh t gi a lí lu n và th c ti n……………….... 8ả ả ự ố ấ ữ ậ ự ễ
3. Đm b o s th ng nh t gi a c th và tr u t ng……………… 10ả ả ự ố ấ ữ ụ ể ừ ượ
4. Đm b o s th ng nh t gi a tính v ng ch c c a tri th c,ả ả ự ố ấ ữ ữ ắ ủ ứ
k năng, k x o và tính m m d o c a t duy………………………. 12ỹ ỹ ả ề ẻ ủ ư
5. D y h c ph i đm b o gi a vai trò ch đo c a ng i d yạ ọ ả ả ả ữ ủ ạ ủ ườ ạ
và vai trò t giác tích c c, đc l p c a ng i h c…………………… 14ự ự ộ ậ ủ ườ ọ
6. D y h c ph i đm b o s th ng nh t gi a tính v a s c chungạ ọ ả ả ả ự ố ấ ữ ừ ứ
và tính v a s c riêng c a h c sinh…………………………………… 17 ừ ứ ủ ọ
7. D y h c ph i th ng nh t gi a cá nhân và t p th ……………….. 17ạ ọ ả ố ấ ữ ậ ể
Ph n 2. H th ng các ph ng pháp d y h c……………………………ầ ệ ố ươ ạ ọ
1. Nhóm ph ng pháp b ng l i nói và ch vi t…………………….. 19ươ ằ ờ ữ ế
1.1. Ph ng pháp thuy t trình…………………………………....... 19ươ ế
1.2. Ph ng pháp v n đáp………………………………………….. 21ươ ấ
2. Nhóm ph ng pháp d y h c tr c quan………………………….. 23ươ ạ ọ ự
2.1. Ph ng pháp quan sát…………………………………………. 23ươ
2.2. Ph ng pháp trình bày tr c quan…………………………….. 23ươ ự
3. Nhóm các ph ng pháp d y h c th c hành……………………… 26ươ ạ ọ ự
3.1. Ph ng pháp th c hành thí nghi m…………………………... 27ươ ự ệ

3GVHD: HOÀNG TH H IẾ Ả
SVTH: BÙI T N LÂMẤ
3.2. Ph ng pháp luy n t p,ôn t p………………………………… 27ươ ệ ậ ậ
4. Nhóm ph ng pháp ki m tra, đánh giá tri th c, k năng,ươ ể ứ ỹ
k x o trong d y h c………………………………………………….. 28ỹ ả ạ ọ
4.1. Ki m tra mi ng…………………………………………………. 28ể ệ
4.2. Ki m tra vi t……………………………………………………. 29ể ế
4.3. Ki m tra th c hành…………………………………………….. 31ể ự
Ph n 3. M t s n i dung liên quan………………………………………. 33ầ ộ ố ộ
L I M ĐUỜ Ở Ầ
iáo d c h c chi m m t v trí ý nghĩa quan tr ng trong gi i quy t cácụ ọ ế ộ ị ọ ả ế
v n đ giáo d c, nh m đm b o công b ng và ti n b xã h i m iấ ề ụ ằ ả ả ằ ế ộ ộ ở ỗ
qu c gia. Chính vì v y, Giáo d c h c đã tr thành m t b môn quan ố ậ ụ ọ ở ộ ộ
tr ng t i các tr ng đi h c và cao đng trên c n c nói chung và ọ ạ ườ ạ ọ ẵ ả ướ
các tr ng s ph m nói riêng.ườ ư ạ
G
Trong xu th h i nh p và phát tri n, công tác giáo d c h c Vi t Nam ế ộ ậ ể ụ ọ ở ệ
cũng đang t ng b c đi m i theo h ng chuyên nghi p nh m đào t o nên ừ ướ ổ ớ ướ ệ ằ ạ
nh ng con ng i có trình đ, ch t l ng gi ng d y cao, ph c v cho vi c thi ữ ườ ộ ấ ượ ả ạ ụ ụ ệ
hành các chính sách Giáo d c – Đào t o có hi u qu .ụ ạ ệ ả
Đ nâng cao kĩ năng so n th o văn b n, thi t l p báo cáo cũng nh kĩ năng ể ạ ả ả ế ậ ư
tìm ki m tài li u, tôi đã ti n hành làm m t bài thu ho ch v b môn Giáo d c ế ệ ế ộ ạ ề ộ ụ
h c. Nôi dung bài thu ho ch đc b sung , c p nh t nh ng thông tin m i v ọ ạ ượ ổ ậ ậ ữ ớ ề
nh ng ki n th c t ng quát c a b môn Giáo d c h c v n i dung, ph ng phápữ ế ứ ổ ủ ộ ụ ọ ề ộ ươ
và nguyên t c giáo d c.ắ ụ
Đ hoàn thành bài thu ho ch này, tôi đã nh n đc s giúp đ t n tình cũngể ạ ậ ượ ự ỡ ậ
nh ti p thu ý ki n đóng góp chân thành t nhi u ng i, đc bi t là th y ư ế ế ừ ề ườ ặ ệ ầ Hoàng
Th H i – ế ả Gi ng viên khoa Tâm lí – Giáo d c tr ng Đi h c S ph m Đà ả ụ ườ ạ ọ ư ạ
N ng. Qua đây, tôi xin g i l i c m n chân thành đn th y ẵ ử ờ ả ơ ế ầ Hoàng Th H iế ả đã
giúp tôi tr ng thành h n trong t ng bài thu ho ch. Do ki n th c còn h n ch ưở ơ ừ ạ ế ứ ạ ế
cũng nh s đi m i nhanh chóng c a giáo d c nên trong bài thu ho ch l n này ư ự ổ ớ ủ ụ ạ ầ
không th tránh kh i nh ng thi u sót. R t mong nh n đc s góp ý, ph n h i ể ỏ ữ ế ấ ậ ượ ự ả ồ
t các th y cô cùng nh ng ng i quan tâm đ bài thu ho ch l n sau đc hoàn ừ ầ ữ ườ ể ạ ầ ượ
thi n h n.ệ ơ

4GVHD: HOÀNG TH H IẾ Ả
SVTH: BÙI T N LÂMẤ
Xin chân thành c m n!ả ơ
Sinh viên th c hi nự ệ
Bùi T n Lâmấ
N I DUNGỘ
Ph n 1. H th ng các nguyên t c d y h cầ ệ ố ắ ạ ọ
1. Đm b o s th ng nh t gi a tính khoa h c và tính giáo d c ả ả ự ố ấ ữ ọ ụ
trong d y h cạ ọ :

5GVHD: HOÀNG TH H IẾ Ả
SVTH: BÙI T N LÂMẤ
2. Đm b o s th ng nh t gi a lí lu n và th c ti n:ả ả ự ố ấ ữ ậ ự ễ
Nh n xét,b sung:ậ ổ
-N i dung đn gi n, ng n g n nh ng đy đ n i dung c n truy n ộ ơ ả ắ ọ ư ầ ủ ộ ầ ề
t i.ả
-Hình nh c th , bám sát n i dung, sinh đng,th c t .ả ụ ể ộ ộ ự ế

