intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Các dạng bài tập ôn cuối kì môn Toán lớp 6

Chia sẻ: Tran Du Moc | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:7

78
lượt xem
2
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Tài liệu thông tin đến các bạn và các em học sinh các dạng bài tập ôn cuối kì môn Toán lớp 6 bao gồm thực hiện phép tính; tìm x biết; giải bài toán lời văn; hình học; bài tập nâng cao (điểm thưởng).

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Các dạng bài tập ôn cuối kì môn Toán lớp 6

  1. Các dạng bài tập ôn cuối kì môn Toán lớp 6 Dạng 1: Thực hiện phép tính  Bài 1: Tính 3 2 16 � 2� a)  − + 1 − �                                                  b) ­2,4 + 1,5 :  � 5 3 15 � 3� � 1 21 8 � 5 7 1 1 1 1 1 c)  �3 : − � .4 + 2                    d)  + + + + � 2 32 21 � 7 8 3.4 4.5 5.6 6.7 7.8 Bài 2 : Tính � 2� � 2� 3 � 1�� 2� a)  −1, 6 : � 1+ �                                  b)  �− �+ − �− �+ �− � 3 � � � � 3 4 6 � �� � 5 � − 3 2 −4 2 � 7 −5 4 �−2 � 7 �−5 � c)  � : + : �.                      d)   + : � �− . � � �7 11 7 11 �33 8 9 �3 � 20 �14 � Bài 3 : Tính −2 7 3 −4 16 � 1 � a)  + .                                        b)  : + � − � 3 2 4 9 27 � 4 � 4 −2 4 −8 4 1 � 5 �5 �5 1� c)  −12 . � + 4 � . + . + .                      d)  � �: 6 11 9 11 9 11 9 � 9 �7 5� � Bài 4 : Tính � 4� −11 5 5 5 6 a)  −1,8 + � 1 + �                                 b)  + : − . � 5� 14 6 8 6 7 3 −3 8 9 −1 � 3 � 2� c)  .16. − 0,375.7                      d)  � � �:1 − 25%. �−6 � 8 17 17 �2 � 8 � 11 � Bài 5 : Tính −3 −7 19 −5 2 −5 11 5 a)  + +                                 b)  . + . + 1 5 24 24 9 13 9 13 9 � −5 7 �� 1 � 2017 −1 −1 2017 2017 −1 c)  � + 0.75 + : −2 �                d)  �� . + . + . �24 12 �� 8 � 2018 2 3 2018 2018 6
  2. Dạng 2 : Tìm x biết : Bài 1: Tìm x 11 3 1 4 11 a)  x + =                                            b) (4,5 ­ 2x ). 1 = 12 4 6 7 14 8 7 x 2 c)  =                                               d)   = x x − 16 8 x Bài 2:  Tìm x : 3 8 � 2 � 3 −7 a)  − x =                                                b)  : �2 x + �= 5 9 5 4 � 10 � x x + 16 �3 1�� 4� c) =                                                 d)  � x − ��0, 25 x + �= 0 7 35 �4 2�� 3� Bài 3 : Tìm x 4 a) ( x­4 ).( x+5 ) = 0                                   b)  5 : x = 13 7 4 11 2 c)  ( 4,5 − 2 x ) . =                                       d) 60% x + x = 684      9 4 3 Bài 4 : Tìm x 4 −3 � 1� �4 � a)  x + =                                               b)  �2 x + �� − x �= 0        15 10 � 2��5 � 1 2 1 2 2 2 2 4 c)  x − − 1 =                                           d)   + + + ... + = 2 3 6 6 12 20 x( x + 1) 5 Bài 5 : Tìm x 11 3 1 a) 25% x = 75                                             b)   x + =       12 4 6 3 1 1 3 1 1 c)   + ( x − 1) =                                        d)  x − . − = 0 4 4 2 5 2 5 Bài 6 : Tìm x  1 1 1 x+ + + =1 3 3 3
  3. Dạng 3 : Giải bài toán lời văn Bài 1 :  Tổng kết năm học ba lớp 6A, 6B, 6C có 45 em đạt học sinh giỏi.  Số học sinh  1 giỏi           của lớp 6A bằng  tổng số học học sinh . Số học sinh giỏi của lớp  3 6B bằng 120% số học sinh giỏi của lớp 6A . Tính số học sinh giỏi mỗi lớp  Bài 2 : 1 Bạn Hùng đọc một quyển sách trong ba ngày . Ngày thứ nhất đọc  số trang  6 2 cuốn sách , ngày thứ hai đọc  số trang cuốn sách , ngày thứ  ba đọc hết 30 trang  3 cuối cùng. a) Hỏi quyển sách có bao nhiêu số trang? b Tính số trang bạn Hùng đọc ngày thứ nhất và số trang bạn Hùng đọc ngày thứ  hai Bài 3 : Lớp 6A có 40 học sinh bao gồm ba loại : giỏi , khá , trung bình . Số học sinh khá  1 bằng 40% số học sinh cả lớp . Số học sinh giỏi bằng   số học sinh cả lớp . tính  4 học sinh trung  bình của lớp 6A. Số học sinh trung bình chiếm bao nhiêu phần  trăm học sinh cả lớp. Bài 4: 3 Sơ kết học kì 1 lớp 6A có 27 học sinh đạt loại khá , giỏi chiếm  số  học sinh  5 cả lớp . a) Tìm số học sinh lớp 6A b) Tổng kết cuối năm học số học sinh khá và giỏi chiếm 80% số học sinh lớp .  5 Biết rằng số học sinh giỏi bằng   số học sinh khá . Tìm số học sinh giỏi , số  7 học sinh khá cuối năm của lớp 6A
  4. Bài 5  Lớp học có 45 học sinh , trong đó : 20% tổng số là học sinh giỏi , số học sinh  3 giỏi bằng  số học sinh tiên tiến , số còn lại là học sinh trung bình . Tính số học  7 sinh giỏi , tiên tiến, trung bình của lớp? Bài 6  Một lớp có 45 học sinh xếp loại học lực gồm 3 loại : giỏi, khá , trung bình . 7 5 Số học sinh trung bình chiếm   số học sinh cả lớp . Số học sinh khá bằng  số  15 8 học sinh còn lại . Tính số học sinh giỏi của lớp. Bài 7 Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại : giỏi , khá , trung bình. Số học sinh giỏi  5 chiếm 30% số học sinh cả lớp .Số học sinh khá bằng   số học sinh còn lại  7 ( học sinh còn lại gồm : học sinh khá , học sinh trung bình ) .Tính số học sinh  mỗi loại? Bài 8  Ba đội lao động có tất cả 200 người. Số người đội I chiếm 40% tổng số người .  Số người đội II chiếm 45% số người đội I . Tính số người đội III ? Bài 9  19 Một trường THCS có 180 học sinh khối 6. Số học sinh khối 7 bằng  số học  20 sinh khối 6 . Tính số học sinh khối 7 và số học sinh của cả hai khối. Bài 10 4 Một hình chữ nhật có chiều dài 35cm, chiều rộng bằng   chiều dài . Tính chiều  7 rộng và diện tích hình chữ nhật đó. 
  5. Dạng 4 : Hình Học Bài toán 1 :  Cho hai góc kề kề bù  ᄐAOB  và  ᄐAOC với góc  ᄐAOB = 1200 a) Tính số đo góc  ᄐAOC b) Trên cùng nửa mặt phẳng bờ BC chứa tia OA , vẽ tia  COD ᄐ = 118o . Tính số đo  ᄐAOD c) Tia OD là tia phân giác của góc nào ? Vì sao?  Bài toán 2:  Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ là đường chứa tia Ox , vẽ hai tia OA và OB  sao cho  ᄐXOA = 650 ;  ᄐXOB = 1300 a) Trong ba tia Ox , OA , OB tia nào nằm giữa 2 tia còn lại? Vì sao ? b) Tính số đo góc  ᄐAOB c) Tia OA có là tia phân giác của góc  ᄐXOB  không ? Vì sao ? d) Vẽ tia Oy là tia đối của tia Ox . Tính số đo  YOB ᄐ Bài toán 3 :  Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox , vẽ hai tia Oy và Ot sao cho  xOt ᄐ = 550 ;  ᄐ xOy = 1100 a) Tia Ot nằm giữa tia Ox và Oy không ? vì sao ? b) Tính số đo  ᄐyOt = ? ᄐ c) Tia Ot có phải là tia phân giác của  xOy  không ? Vì sao?
  6. Bài toán 4 : Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia OA , vẽ các tia OB ,  OC sao cho   ᄐAOB = 800 ,  ᄐAOC = 600 a) Trong ba tia OA , OB , OC tia nào nằm giữa hai tia còn lại ? b) Tính số đo góc BOC? c) Vẽ tia OD là tia phân giác của góc AOB.  Tia OC có phải là tia phân giác của  ᄐ BOD  không ? Vì sao ? Bài toán 5 : Trên cùng một nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho số  ᄐ đo  xOy = 400 ;  xOz ᄐ = 1200 a) Tính số đo  ᄐyOz ? b) Gọi Ot là tia đối của tia Oy . Tính số đo  xOt ᄐ c) Vẽ Om là tia phân giác của  ᄐyOz . Chứng tỏ tia Oy là tia phân giác của  xOm ᄐ Bài toán 6 :  Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho  ᄐ xOy = 300 ;  xOz ᄐ = 1200 ᄐ a) Tính số đo  zOy ᄐ b) Vẽ tia phân giác Om của  xOy ᄐ  .Tính số đo  mOn  , tia phân giác On của   zOy ᄐ Bài toán 7: Vẽ  ᄐAOB = 1200 . Vẽ tia Oc là tia phân giác của  ᄐAOB a) Tính số đo của  ᄐAOC b) Vẽ  ᄐAOD kề bù với  ᄐAOC  . Tính  ᄐAOD  Bài toán 8: Cho đường thẳng xy . Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ xy , vẽ hai tia Oz và Ot  sao cho  ᄐyOz = 640 ;  xOt ᄐ = 580 a) Tính  zOt ᄐ ? b) CHứng tỏ Ot là tia phân giác của  xOz ᄐ
  7. c) Vẽ tia phân giác Om của  ᄐyOz . Hỏi góc  mOt ᄐ là góc nhọn, vuông hay tù ? Vì  sao ? Bài toán 9: ᄐ Cho góc bẹt  xOy  . Trên cùng một nửa một nửa mặt phẳng bờ xy , vẽ hai tia Om  ᄐ và On sao cho  xOm = 500 ; ᄐyOn = 800 a) Tính  xOn ᄐ b) Gọi Ot là tia phân giác của  xOm ᄐ  .Tính  tOn ᄐ Dạng 5 : Bài tập nâng cao (điểm thưởng) Bài 1: Tính giá trị biểu thức: �1 � �1 � �1 � � 1 �1 � � � + 1� � + 1� � + 1� ... � + 1� � + 1� �2 � �3 � �4 � �2017 � �2018 � Bài 2: Tính giá trị biểu thức : 1 1 1 1 1 1 1 1 1 A= + + + + + + + + 56 72 90 110 132 156 182 210 240 n + 2017 Bài 3 : Chứng minh phân số sau là phân số tối giản :  n + 2018 3n − 1 Bài 4 : Tìm số nguyên n sao cho phân số  nhận giá trị nguyên 3n − 4 Bài 5 : Tính tổng  1 1 1 1 A= + + + ... + 1.2 2.3 3.4 2017.2018
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2