GIÁO D CỤ
T T NG H CHÍ MINH Ư ƯỞ Ồ
CHO HS THCS QUA MÔN
NG VĂNỮ
---------------
(Tài liệu tập huấn tại Đà Lạt 09/2010)
T ch c l pổ ứ ớ
- Giới thiệu về cá nhân
-Tìm hiểu những người trong lớp
-Bầu lớp trưởng
- Chia nhóm (theo địa phương/theo tên/
theo số đếm...), đặt tên nhóm
MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN
Học xong khóa tập huấn này, HV có khả năng:
•Hiểu được những vấn đề cơ bản, cần thiết về tư
tưởng Hồ Chí Minh và giáo dục tư tưởng Hồ Chí
Minh cho HS phổ thông.
•Hiểu được nội dung, phương pháp giáo dục tư
tưởng Hồ Chí Minh cho HS qua môn học.
•Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng dạy bài giáo dục
tư tưởng Hồ Chí Minh trong môn học.
•Nghiêm túc, tự tin trong quá trình giáo dục tư
tưởng Hồ Chí Minh cho HS.
N I DUNG T P HU NỘ Ậ Ấ
I. Giới thiệu mục tiêu, nội dung,
phương pháp tập huấn
II. Ý nghĩa của vấn đề tích hợp học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh trong nhà trường.Nhận thức
về tư tưởng Hồ Chí Minh và nội dung
giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh
III. Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh cho
HS THCS qua môn ngữ văn và thực
hành soạn bài, giảng thử
PHƯƠNG PHÁP TẬP HUẤN
•Lớp tập huấn sẽ được tiến hành theo
phương pháp cùng tham gia. Có nghĩa là:
HV sẽ được tạo cơ hội tham gia tích cực
vào các hoạt động tập huấn, cùng chia sẻ
những suy nghĩ, ý kiến, kinh nghiệm về
giáo dục tư tưởng Hồ Chí minh của bản
thân,… để thông qua đó, với sự hướng
dẫn, giúp đỡ của GV, HV sẽ cùng đạt
được các mục tiêu tập huấn.
• Một số phương pháp/KT tập huấn cụ thể :
động não, nghiên cứu tài liệu, thảo luận
nhóm/lớp, thuyết trình, thực hành, trò
chơi, ….
