1
ỦY BAN NHÂN TỈNH NGHỆ AN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ NGHỆ AN
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN THEO TÍN CHỈ
CHỦ NGHĨA XÃ HỘI
KHOA HỌC
(DÙNG CHO HỆ ĐẠI HỌC NGÀNH TÀI CHÍNH NGÂN HÀNG)
VINH, 2020
2
KHOA LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆTNAM
BỘ MÔN NL VÀ LSHTKT ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN
HỆ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC CHÍNH QUY
1. Tên học phần: Chủ nghĩa xã hội khoa học; Ngành: Tài chính ngân hàng
- Mã học phần: CT009
- Thời lượng: 02 tín chỉ
- Học phần: Bắt buộc
- Giờ tín chỉ đối với hoạt động
+ Giờ lý thuyết: 22 giờ
+ Giờ thảo luận trên lớp: 7 giờ
+ Kiểm tra: 01 giờ
+ Kiểm tra, đánh giá: Giảng viên giảng dạy + Tổ bộ môn
+ Tự học, tự nghiên cứu: 60 giờ
- Kiểm tra đánh giá: Giảng viên dạy + Tổ bộ môn
- Địa chỉ liên hệ và thông tin về giảng viên biên soạn đề cương:
+ Địa chỉ khoa: Tầng 2 – Nhà B – Khoa Lý luận Chính trị - Trường Đại học Kinh
tế Nghệ An
+ Bộ môn phụ trách: Những nguyên lý cơ bản của Chủ nghĩa Mác – Lênin và
Lịch sử các học thuyết kinh tế
+ Thông tin giảng viên biên soạn đề cương:
Họ và tên giảng viên: ThS. Nguyễn Mạnh Hưng - Điện thoại: 0985159157
Email: nguyenmanhhung@naue.edu.vn
2. Mục tiêu của học phần
- Về kiến thức: Sinh viên nắm được những tri thức cơ bản, cốt lõi nhất về
Chủ nghĩa xã hội khoa học, một trong ba bộ phận cấu thành chủ nghĩa Mác -
Lênin.
- Về kỹ năng: Sinh viên nâng cao được năng lực hiểu biết thực tiễn và khả
năng vận dụng các tri thức nói trên vào việc xem xét, đánh giá những vấn đề
3
chính trị - xã hội của đất nước liên quan đến chủ nghĩa xã hội (CNXH) và con
đường đi lên CNXH ở nước ta.
- Về thái độ: Sinh viên có thái độ chính trị, tư tưởng đúng đắn về môn học
CNXHKH nói riêng và nền tảng tư tưởng của Đảng ta nói chung.
3. Chuẩn đầu ra học phần và ma trận thể hiện sự đóng góp chuẩn đầu ra của
học phần
3.1. Chuẩn đầu ra của học phần
Ký hiệu
CĐR
Chuẩn đầu ra
học phần
Phương pháp
dạy học
Phương pháp
đánh giá
Mức độ CĐR
Kiến
thức
Kỹ
năng
Thái
độ
CĐR1
Thuyết giảng,
câu
Chuyên cần và
Ý
X
Giải thích được
các vấn đề lý luận
về CNXHKH và
thực tiễn xây dựng
chủ nghĩa xã hội.
hỏi gợi mở, tự
học
thức, kiểm tra viết
CĐR
2
Xây dựng được
khả năng giao tiếp,
ứng xử trong các
hoạt động nghề
nghiệp, cũng như
những vấn đề lý
luận và thực tiễn
trong quá trình xây
dựng CNXH ở
Việt Nam.
Thuyết giảng,
câu hỏi gợi mở,
bài tập, thảo
luận, tự học.
Chuyên cần và
Ý thức, kiểm tra
viết
X
4
3.2. Ma trận thể hiện chuẩn đầu ra của học phần
CĐR CTĐT
1
2
3
4
5
6
7
8
9
X
X
X
4 Tóm tắt nội dung học phần
4.1. Học phần gồm 7 chương sau:
Chương 1: Nhập môn CNXH khoa học
Chương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
Chương 3. Chủ nghĩa Xã hội và thời kỳ quá độ lên Chủ nghĩa Xã hội
Chương 4. Dân chủ Xã hội Chủ nghĩa và Nhà nước Xã hội Chủ nghĩa
Chương 5. Cơ cấu xã hội – giai cấp và liên minh giai cấp, tầng lớp trong thời kỳ quá độ
lên Chủ nghĩa Xã hội
Chương 6. Vấn đề dân tộc và tôn giáo trong thời kỳ quá độ lên Chủ nghĩa Xã hội
Chương 7. Vấn đề gia đình trong thời kỳ quá độ lên Chủ nghĩa Xã hội
4.2. Mô tả tóm tắt nội dung
Nội dung môn học gồm 7 chương: chương 1, trình bày những vấn đề cơ bản có
tính nhập môn của CNXHKH (quá trình hình thành, phát triển của CNXHKH); từ
chương 2 đến chương 7 trình bày những nội dung cơ bản của CNXHKH theo mục tiêu
môn học.
5. Nội dung chi tiết học phần
Chương 1: Nhập môn CNXH khoa học
1.1. Sự ra đời của Chủ nghĩa xã hội khoa học
1.1.1. Hoàn cảnh lịch sử ra đời của chủ nghĩa xã hội khoa học
CĐR
3
Lựa chọn phương
pháp làm việc,
nghiên cứu khoa
học, biện chứng,
đảm bảo chuẩn
mực về đạo đức
nghề nghiệp và
thực thi trách
nhiệm với bản
thân,
Thảo luận
Thi viết
X
5
1.1.2. Vai trò của Các Mác và Phriđrich Ăngghen
1.2. Các giai đoạn phát triển cơ bản của Chủ nghĩa xã hội khoa học
1.2.1. Các Mác và Ph.Ăngghen phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học
1.2.2. V.I.Lênin vận dụng và phát triển chủ nghĩa xã hội khoa học trong điều kiện mới
1.2.3. Sự vận dụng và phát triển sáng tạo của chủ nghĩa xã hội khoa học từ sau khi
V.I.Lênin qua đời đến nay
1.3. Đối tượng, phương pháp và ý nghĩa của việc nghiên cứu Chủ nghĩa xã hội khoa
học
1.3.1. Đối tượng nghiên cứu của Chủ nghĩa xã hội khoa học
1.3.2. Phương pháp nghiên cứu của Chủ nghĩa xã hội khoa học
1.3.3. Ý nghĩa của việc nghiên cứu của Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
2.1. Quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin về giai cấp công nhân và sứ
mệnh lịch sử của giai cấp công nhân
2.1.1. Khái niệm và đặc điểm của giai cấp công nhân
2.1.2. Nội dung sứ mệnh của lịch sử của giai cấp công nhân
2.1.3. Những điều kiện quy định và thực hiện sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân.
2.2. Sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam
2.2.1. Đặc điểm của giai cấp công nhân Việt Nam
2.2.2. Nội dung sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân Việt Nam hiện nay
2.3.3. Phương hướng và một số giải pháp chủ yếu để xây dựng giai cấp công nhân Việt
Nam hiện nay
Chương 3. Chủ nghĩa Xã hội và thời kỳ quá độ lên Chủ nghĩa Xã hội
3.1. Chủ nghĩa xã hội
3.1.1. Chủ nghĩa xã hội – giai đoạn đầu của hình thái kinh tế - xã hội cộng sản chủ nghĩa
3.1.2. Điều kiện ra đời của chủ nghĩa xã hội
3.1.3. Những đặc trưng cơ bản của chủ nghĩa xã hội.
3.2. Thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội
3.2.1. Tính tất yếu khách quan của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội
3.2.2. Đặc điểm của thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội
3.3. Quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam
3.3.1. Đặc điểm quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam là bỏ qua chế độ tư bản chủ
nghĩa