intTypePromotion=1
zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
ADSENSE

Đề cương ôn tập học kì 1 môn Tiếng Anh 12 năm 2018-2019 - Trường THPT Phan Bội Châu

Chia sẻ: Starburst Free | Ngày: | Loại File: DOC | Số trang:22

41
lượt xem
4
download
 
  Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Dưới đây là Đề cương ôn tập học kì 1 môn Tiếng Anh 12 năm 2018-2019 - Trường THPT Phan Bội Châu giúp các em kiểm tra lại đánh giá kiến thức của mình và có thêm thời gian chuẩn bị ôn tập cho kì thi sắp tới được tốt hơn. Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao!

Chủ đề:
Lưu

Nội dung Text: Đề cương ôn tập học kì 1 môn Tiếng Anh 12 năm 2018-2019 - Trường THPT Phan Bội Châu

  1. PHAN BOI CHAU HIGH SCHOOL FOREIGN LANGUAGE GROUP REVISION FOR THE 1st SEMESTER GRADE: 12 SCHOOL YEAR: 2018 ­2019  * READING  I.Fill in each numbered blank with one suitable word or phrase:  There are many ways to tell someone goodbye, and most of them depend on the situation at hand. ___(1)___,  there is one rule that all situations observe: We ___(2)____ say goodbye abruptly. In English it is necessary to prepare  a reason for our departure. We lead ___(3)____ the farewell by saying something pleasant and thoughtful like “I’ve  really enjoyed ____(4)____ to you”. We might also say something relating to the time like ”Gosh, I can’t believe how  late it is! I really____(5)____ be going!” 1.A. Although B. However C. When D. Because 2.A. sometimes B. seldom C. regularly D. always 3.A. out B. from C. into D. to 4.A. talking B. talk C. to talk D. talked 5.A. need B. will C. must D. can  II.Read the passage carefully, then choose (A, B, C, or D) to answer each question:  In developing countries, people are sometimes unaware of the importance of education, and there is economic   pressure  from  those  parents  who  prioritize their  children's,  making  money  in  the  short  term  over  any  long­term  benefits of education. Recent studies on child labor and, poverty have suggested that when poor families reach a  certain economic threshold where families are able to provide for their basic needs, parents return their children to   school. This has been found to be true, once the threshold has been breached, even if the potential economic value of   the children's work has increased since their return to school. Other problems are that teachers are often paid less than other professions; a lack of good universities and a low   acceptance rate for good universities are evident in countries with a relatively high population density. India has launched EDUSAT, an education satellite that can reach remote parts of the country at a greatly reduced   cost. There is also an initiative supported by several major corporations to develop a $100 laptop. The laptops have  been available since 2007. The laptops, sold at cost, will enable developing countries to give their children a digital  education. In Africa, an "e­school program" has been launched to provide all 600,000 primary and high schools with   computer equipment, learning materials and internet access within 10 years. Volunteer groups are working to give  more individuals opportunity to receive education in developing countries through such programs as the Perpetual  Education Fund. An International Development Agency project started with the support of American President Bill   Clinton uses the Internet to allow co­operation by individuals on issues of social development. 1.In developing countries, ____________. A. all parents are rich enough to send their children to school B. people all know that education is very important all the time C. children have to work instead of going to school D. children have rights to get high schooling 2.According to recent studies, when parents are able to overcome their financial difficulty,____. A. they have their children work even harder B. they still make their children continue working C. they themselves continue their schooling D. they send their children back to school 3.In populous countries, _____________. A. no other careers are better paid than teaching B. there are a lot of good universities C. teaching is the highest­paid career D. there is a lack of good universities 4.The third paragraph is about ____________. A. the computerization of African education B. President Bill Clinton who bought a lot of computers C. the projects to computerize education in developing countries D. an Indian education satellite 5.How many projects are presented in the third paragraph?
  2. A. One B. Four C. Two D. Three III/ Read the passage carefully and choose the best answers to the questions       Education is not an end, but a mean is to an end. In other words, we do not educate children only for the purpose  of   educating   them.   Our   purpose   is   to   fit   them   for   life.   In   some   modern   countries   it   has,   for   some   time,   been   fashionable to think that by free education for all – whether rich or poor, clever or stupid – one can solve all the   problems of society and build a perfect nation. But we can already see that free education for all is not enough; we   find in such countries a large number of people with university degree; they refuse to do what they think “low” work;  and, in fact, work with hands is thought to be dirty and shameful in such countries. But we have only to think a   moment to understand that the work of a completely uneducated farmer is far more important than that of a professor;   we can live without education, but we die if we have no food. If no one cleaned our streets and took the rubbish away  from   our   house,   we   should   get   terrible   diseases   in   our   own   towns.       In fact, when we say that all of us must be educated to fit us for life, it means that we must be educated in such a   way that, firstly, each of us can do whatever work suited to our brains and ability and, secondly, that we can realize   that all jobs are necessary to society, and that is very bad to be ashamed of one’s work. Only such a type of education   can be considered valuable to society. 1.The writer of the passage thinks that _____________. A. education can settle most of the world’s problems.    B. free education for all probably leads to a perfect world.  C. all the social problems can’t be solved by education.   D. free education won’t help to solve social problems. 2.The writer wants to prove that _____________. A. people with high education refuse to do what they think “low” work. B. our society needs free education for all. C. a farmer is more important than a professor.  D. our society needs all kinds of jobs. 3.According to the passage _____________. A. work with hands is low work.     B. we can’t regard work with hands as low work. C. work with hands is dirty and shameful  D. work with hands is the most important. 4.The purpose of education is _____________. A. to choose a system of education B. to build a perfect world C. to let everyone receive education fit for him D. to prepare children mainly for their future work 5.The passage tells us about _____________ of education. A. the type B. the means C. the system D. the value IV/ Read the passage and choose the word (A,B,C or D) which best fits each gap of the passage  The  year at  an America college is divided into 2 semesters. A semester  ___(31)  ___  of   15     weeks.   American  students  usually go  to  college  from September to May. They can also study ___(32) ___the summer.  Students choose their classes a few weeks before the start of each term.   Universities offer a great many  ___(33)  ___in the students' main area of study and in other areas as well. Students must take both. These include science, math,  computer, history and English. Other classes may be just for fun, like dance, theatre or sports.   ___(34)  ___are  usually given in the middle of the term and at the end. The final exam is extremely important. In some classes, the  professor asks the students to write a research paper or complete a certain task instead of taking a test. Classes at an American college are usually organized through lectures, For example, a student may attend 2 or 3  lectures a week by the professor. As ___(35) ___as several hundred students sit at each lecture. 1.A. is composed B. involves C. contains D. includes 2.A. at B. within C. during D. behind 3.A. majors B. topics C. kinds D. classes 4.A. Tasks B. Tests C. Texts D. Exams 5.A. many B. for C. much D. long V./Read the passage carefully and choose the option A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the  following questions: In the past, both men and women were expected to be married at quite young ages. Marriages were generally  arranged by parents and family, with their children having little chance to say no in the matter. In the past it was not   surprising to find that a bride and groom had only just met on the day of their engagement or marriage. In modern Vietnam, this has changed completely as people choose their own marriage­partners based on love,   and in consideration primarily to their own needs and wants. Moreover early marriage is quite illegal. The traditional   Vietnamese wedding is one of the most important of traditional Vietnamese occasions. Regardless of westernization,  
  3. many   of   the   age­old   customs   practiced   in   a   traditional   Vietnamese   wedding   continue   to   be   celebrated   by   both   Vietnamese in Vietnam  and  overseas,  often combining both western  and eastern elements.  Besides   the   wedding  ceremony, there is also an engagement ceremony which takes place usually half a year or so before the wedding. Due  to the spiritual nature of the occasion, the date and time of the marriage ceremony are decided in advance by a fortune   teller. The traditional Vietnamese wedding consists of an extensive array of ceremonies: the first is the ceremony to   ask   permission   to   receive   the   bride,   the   second   is   the   procession   to   receive   the   bride   (along   with   the   ancestor   ceremony at her house), the third is to bring the bride to the groom's house for another ancestor ceremony and to   welcome her into the family, then the last is a wedding banquet. The number of guests in attendance at these banquets  is huge, usually in the hundreds. Several special dishes are served. Guests are expected to bring gifts, often money,   which the groom and bride at one point in the banquet will go from table to table collecting. 1. In the past, _________. A. Vietnamese couples were free to make a decision on the marriage B. Vietnamese marriage was decided by parents and family C. getting married at an early age was not allowed D. parents had no right to interfere their children's marriage 2. In former days, the fact that a bride and groom had only first met just on the day of their engagement or marriage  was _________. A. surprising                   B. popular                   C. uncommon         D. strange 3. Which sentence is referred Vietnamese modern marriage? A. Most young people do not have their marriage based on love. B. All marriages are arranged by parents and family. C. Marriage is quite westernization. D. Couples do not get married at quite young ages. 4. According to the passage, __________. A. Oversea Vietnamese people do not like to organize a traditional wedding B. There is an engagement ceremony which takes place usually half a year or so before the wedding C. Many of the age­old customs practiced in a traditional Vietnamese wedding do not exist nowadays D. Vietnamese people never ask a fortune teller the date and time of the marriage ceremony 5. Which does not exist in a Vietnamese wedding party? A. firecrackers  B. guests  C. dishes D. gifts VI/.Read the passage carefully and choose the option A, B, C or D to indicate the correct word for each of the  following blanks: Throughout   the   world   there   are   different  (1)____  for   people   to   greet   each   other.   In   much   of   the   world,   a  handshake is the common form of welcoming and greeting someone. In many countries around the Mediterranean Sea  a light kiss on the cheek is the appropriate way to welcome friends and family. It can be a very (2)____ surprise if you  expect to shake hands and get a kiss or a hug instead. At times, it is difficult to tell what sort of greeting (3)____ is followed. People may bow, wave another’s arm or  even slap the other person on the back. In some places people just smile, look at the other’s face and say nothing. Most people in the world are (4)____ of, visitors and don’t mind what travelers do that seems wrong as long as  the visitors are sincere. A big part of the (5)____ of world travel is experiencing different customs. 1.A. means               B. ways  C. methods                D. techniques 2.A. huge B. large C. big                          D. great 3.A. habit  B. routine C. tradition                D. custom 4.A. kind B. generous C. tolerant                   D. independent 5.A. pleasure  B. interest C. comfort               D. delightfulness VII./Choose the word or phrase (A, B, C, or D) that best fits each space in the following passage. In Germany, it's important to be serious in a work situation. They don't mix work and play so you shouldn't  make jokes (1)_______you do in the UK and USA when you first meet people. They work in a very organized way  and prefer to do one thing at a time. They don't like∙ interruptions or (2)_______changes of schedule. Punctuality is  very important so you should arrive on time for appointments. At meeting, it's important to follow the agenda and not   interrupt (3)_______speaker. If you give a presentation, you should focus (4)_______facts and technical information  and the  quality of  your  company's  products.  You should also  prepare  well,  as  they may  ask a  lot  of  questions.  Colleagues normally use the family names, and title ­ for example 'Doctor' or 'Professor', so you shouldn't use first 
  4. names (5)_______a person asks you to. 1. A. while B. as if C. such as                         D. as 2. A. sudden B. suddenly C. abruptly                       D. promptly 3. A. other B. others C. another                        D. the other 4. A. on B. to C. at                                  D. in 5. A. if only B. as C. unless                           D. since     VIII. Read the passage carefully and choose the correct answer. Preparation is a key to a successful interview. Does the idea of going to a job interview make you feel a little   nervous? Many people find that it is the hardest part of the employing process. But it is not really true. The more you  prepare and practice, the more comfortable you will feel. You should find out as much as possible about the company  before you go to the interview. Understand the products that they produce and the services that they provide. It is also   good to know who the customers are and who the major competitors are. Practice makes perfect. It will also make you   feel more confident and relaxed. So, practice your answers to common questions. Make a list of questions to ask, too.   Almost all interviewers will ask if you have questions. This is a great opportunity for you to show your keenness,   enthusiasm, and knowledge. Make a great impression. The interview is your chance to show that you are the best person for the job. Your   application or resume has already exhibited that you are qualified. Now it is up to you to show how your skills and   experience match this position and this company. The employer will be looking and listening to determine if you are a  good fit. He/she will be looking for a number of different qualities, in addition to the skills that you possess. To make   the best impression, dress appropriately; express your strengths; arrive early, by about 10­15 minutes; be enthusiastic;   shake hands firmly; be an active listener; sit up straight and maintain eye contact; and ask questions After the interview, follow up with a thank­you note. This is a chance for you to restate your interest and how   you can benefit the company. Your best bet is to try to time it so that the note gets there before the hiring: decision is   made. You should also follow up with a phone call if you do not hear back from the employer within the specified  time. 1. The pronoun it refers to ________. a. the job      b. the interview     c. the interviewer d. the preparation 2. What does the writer advise you to practice? a. Asking and answering questions related to the job. b. Making products that the company produces. c. Providing services that the company serves. d. Meeting some customers and competitors. 3. Which should not be shown during your interview? a. Punctuality  b. A firm hand shaking c. Being properly­dressed  d. Weaknesses 4. You can show your qualifications in the a. dressing style and punctuality               b. competing with the competitors c. resume and letter of application  d. eye contact with the interview 5. Which is not included in the writer's advice? a. You should not communicate with the interviewer after the interview. b. You 'should make the best impression in the interview. c. You should write a note to say thanks to the interviewer after the interview,       d. You should telephone the interviewer for any information after the interview *PRONUNCIATION Choose the word which has the underlined part pronounced differently from that of the rest: 1.A. appeared  B. agreed  C. coughed  D. loved  2.A. attracted  B. supposed  C. maintained  D. arrived  3.A. allowed  B. passed  C. argued  D. raised  4.A. books  B. cats  C. dogs  D. maps  5.A. kites B. catches C. oranges D. buzzes 6.A. hands B. occasions C. wants D. others
  5. 7.A. smells B. cuts C. opens D. plays 8.A. walks B. cuts C. helps D. begins  9.A. boats B. pens C. books D. caps 10.A. married B. walked C. laughed D. missed 11.A. cleans B. plays C. stops D. repairs 12.A. washed B. missed C. stopped                         D. returned 13.A. hour B. honest C. home D. honour 14.A. stopped B. arrived C. planned                         D. followed 15.A. hear B. dear C. bear D. near 16.A. study B. apply C. rely D. supply 17.A. likes B. matches C. rises D. fixes 18.A. divided B. permitted C. landed                           D. missed 19.A. systems B. goods C. letters                            D. groups 20.A. cow B. below C. know D. show 21.A. washes B. teaches C. changes D. likes 22.A. enjoys  B. feels  C. takes  D. gives 23.A. experience B. domestic C. depression                   D. pessimism 24.A. treated B. corrected C. stopped                       D. wicked 25.A. contribute B. future C. influence                     D. security 26.A. cough B. weigh C. laugh                            D. rough 27.A. course                                B. courtesy  C. source                          D. force 28.A. legal  B. level  C. league                        D. leader 29.A. choice B. charge C. chase                         D. chaos 30.A. casual  B. case  C. cashier                       D. cash 31.A. admit B. advance C. advent                       D. admire 32.A. command B. compose C. complain                  D. comment 33.A. average  B. indicate  C. application                   D. grade 34.A. course B. four  C. our            D. yours 35.A. share  B. rare  C. are            D. declare Choose the word whose main stress is placed differently from that of the others. 1.A. interview  B. impression  C. company                         D. formally 2.A. vacancy B. remember  C. impression                  D. experience 3.A. linguistics B. favorite C. demanding                 D. geography 4.A. university B. geographical C. sociology               D. examination 5.A. conical  B. marriage  C. romantic                D. sacrifice 6.A. engage  B. ceremony  C. majority                   D. maintain 7.A. September                      B. physical                    C. general               D. carefully 8.A. application                       B. mathematics           C. secondary               D. university 9.A. maintain  B. attitude  C. determine             D. develop 10.A. brilliant  B. different  C. secretary                         D. attractive 11.A. attraction  B. satisfactory C. occupation         D. disappointment 12.A. company  B. occasion  C. restaurant  D. instrument 13.A. historical B. adventure C. computers D. politics 14.A. construction B. society C. actional D. demanded 15 .A. interviewer  B. preparation  C. economics  D. education
  6. II. Choose the words or pharses that are not correct  1. What do you call a person who job is to edit a film ?                      A                           B     C           D 2. Many films whose are  about violence are harmful to our children .             A            B      C                                       D 3. The US, that is one of the most powerful countries, decided to declare a war to Iraq                     A                               B                    C             D 4. This novel, which written by a well known writer, should be read.                            A                          B                             C         D 5. Hamlet was wrote by William Shakespeare.                     A       B  C                    D  6. Every possible effort were made by the orphanage to find the boy’s parents.           A                               B                                           C               D  7.This picture is being painted  by Johnny when I came.                        A              B         C               D  8.The mail has sent to the wrong address.                  A      B            C         D 9. If you keep on playing games on computer , I would send it      A                          B                  C                              D 10. If I am 10 centimeters taller, I would play basketball.             A          B                 C         D 11.If you hadn’t left the car unlocked, it will  have been stolen                               A                 B              C               D  12.If he hadn’t studied hard, he wouldn’t  have pass the  exam last semester                     A                   B              C                  D  13. They asked me that I could do the shopping for them.                                     A          B           C                   D   14. She said that the books in the library would be available tomorrow.                  A                           B                        C                            D  15.I asked him how far was it to the station if I went there by taxi.              A                            B                          C                         D * LANGUAGE FOCUS: I/SPEAKING 1.Peter : “ How do you go to work?”      Mary: “…………………” A.I go there early B.Everyday,Except Sunday C.I don’t think so D.I go there by bus 2.“What are you doing this weekend?” – “ _______ .” A. I think it will be interesting B. I’m very busy now C. I plan to visit my aunt D. I hope it isn’t raining 3.. A: How’s life? –B: ______       A. Sure           B. Not too bad, but very busy       C. Very well, thank you D. Pleased to meet you 4.A: “……………………………”     B: Yes, a bit .On certain courses I work until 5.30” A.Have you ever worked till 5.30? B.Do you work  any overtime ? C.Are you working overtime ? D.Do you have  any overtime hours? 5. “Men build the house and women make it home” means: A. Both men and women are good at building houses    B. Men and women have to live separately C. Men’s responsibility is to work and support the family and women’s job is to look after the family D. Both men and women have to look after the family 6. What can a farmer do to help us? A. create imaginary characters and events                    B. take people to places of interest C. construct irrigation systems and apply new farming techniques    D. take care of people’s health 7..A : “ …………………..”      B: I’m in teaching
  7. A.What do you do for a living ? B.What do you earn for a living? C.How do you live? D. What are you working ?  8.Who do you work for? A. I work with computers                                        B.I am a publisher C . I work in an office                                                      D. I work for the council 9. Mary: “ I’ve got an interview for a job tomorrow.” – Peter: “ ………..” A. Thank you B. Same to you C. Good luck D. See you 10_____________ a happy marriage should be based on love. – I definitely agree! A. I really know  B. As I see it       C. Personally, I think              D. Do you think .II.VOCABULARY 1.As an _______, Mr. Pike is very worried about the increasing of juvenile delinquency. a. educate  b. education  c. educator  d. educative 2.In England, primary education is provided by state schools run by the government and by _______ fee­paying  schools. a. independent  b. independently  c. depended    d. independence 3.English is an important _______ that is required in several national examinations: a. language  b. test  c. evaluation  d. subject 4._______ is the study of the Earth's physical features and the people, plants, and animals that live in different regions  of the world.  a. Science  b. Geography  c. History        d. Technology 5.Mathematics, a required subject in all schools, is __ into many branches. a. grouped  b. prepared  c. divided  d. added 6.In Vietnamese schools, English, mathematics, and literature are three _______ subjects, which are compulsory in  many important national examinations. a. core  b. part  c. center  d. middle 7.There is a wide range of ……… in the education system of the USA. a.select b.selective c.selected d.selection  8.Someone who is _______ is hopeful about the future or the success of something in particular. a. powerful  b. optimistic  c. stagnant  d. pessimistic 9.An economic _______ is a time when there is very little economic activity, which causes a lot of unemployment and  poverty. a. improvement  b. depression  c. development  d. mission 10.In the future many large corporations will be wiped out and millions of jobs will be lost. a. companies  b. services  c. supermarkets  d. farms 11.The more powerful weapons are, the more terrible the _______ is. a. creativity  b. history  c. terrorism  d. technology 12.Let's put off that meeting to next Monday. a. postpone  b. schedule  c. arrange  d. appoint 13.There is a wide _______ of computers in that shop for you to choose. a. vary  b. various  c. variety  d. variously 14.There are several places where residents face the threat of _______ every day. a. terrorist  b. terrorism  c. terrorize  d. terror 15.Those companies were closed due to some seriously financial problems. a. taken off b. put away  c. wiped out  d. gone over D / GRAMMAR :  I/ TENSES : 1) He ____ for London one year ago. A. left  B. has left  C. leaves  D. had left 2) She ____ in Hue for twenty years. A. lives  B. has lived   C. lived  D. will live 3) I ____ to the market with my mother yesterday. A. go  B. went  C. have gone  D. was going 4) What ____ you ____, Nam? – I’m thinking of my mother. A. do/think  B. are/thinking  C. have/thought  D. were/thinking 5) How long ____ you ____ her? – For five months. A. do/know  B. are/knowing  C. have/known  D. had/known 6) I usually ____ to school by bus. A. went  B. am going  C. go  D. have gone 7) Yesterday morning I ____ up at 6.30.
  8. A. got  B. get  C. was getting  D. had got 8) Please don’t make so much noise. I ____. A. studying  B. study  C. am studying  D. studied 9) Water ____ at 100 degrees Celsius. A. boils   B. boiled  C. is boiling  D. will boil 10) It is raining now. It began raining two hours ago. So it ____ for two hours. A. rains  B. is raining  C. has rained  D. rained 1. They _______ for 3 hours when the storm suddenly broke. A. had been running  B. have been running  C. are running  D. will be running  2. _______ get tired of answering the same questions every day? A. Have you ever  B. Had you ever  C. Do you ever     D. Are you ever 3. When Carol _______ last night, I ______ my favorite show on television. A.was calling / watched      B. called / have watched     C. called / was watching  D. had called / watched 4. Right now, Jim _______ the newspaper and Kathy _______ dinner. A. reads / has cooked  B. is reading / is cooking    C. has read / was cooking  D. read / will be cooking 15.Last night at this time, they _____ the same thing. She ____ and he______ the newspaper A. are doing / is cooking / is reading  B. were doing / was cooking / was reading C. was doing / has cooked / is reading  D. had done / was cooking /read II/ REPORTED SPEECH 1. John asked me _______ in English. a. what does this word mean         b. what that word means      c. what did this word mean  d. what that word meant 2. The mother told her son _______ so impolitely. a. not behave  b. not to behave  c. not behaving  d. did not behave 3. She said she _______ collect it for me after work. a. would  b. did  c. must  d. had 4. She said I _______ an angel. 5. a. am  b. was  c. were  d. have been  6. Laura said she had worked on the assignment since _______. a. yesterday  b. two days ago  c. the day before   d. the next day 7. John asked me _______ interested in any kind of sports. a. if I were  b. if were I  c. if was I  d. if I was 8. John asked me _______ that film the night before. a. that I saw  b. had I seen         c. if I had seen    d. if had I seen 9. Robert said that his father _______ to Dallas the year before. a. goes  b. went  c. has gone  d. had gone 10. He wanted to know _______ shopping during the previous morning. a. if we had been going  b. that if we had been going c. we were going  d. that we were going 10.He asked me _______ Robert and I said I did not know _______. a. that did I know / who were Robert  b. that I knew / who Robert were c. if I knew / who Robert was      d. whether I knew / who was Robert 11.The mother asked her son _______. a. where he has been  b. where he had been c. where has he been    d. where had he been 12. Lan suggested going out for dinner. a.Lan said, “Why don’t we go out for dinner ?”  b.Lan said, “Do you want to go out for dinner ?”  c.Lan said, “Must we go out for dinner ?”  d.Lan said, “Will you go out for dinner ?”  13.”It is a surprising gift. Thank you very much, Mary,” said Mr Pike.  a.Mr Pike promised to give Mary a surprising gift.  b.Mr Pike thanked Mary although she did not really like gift. c.Mr Pike thanked Mary for the surprising gift.  d.Mr Pike congratulated Mary on the surprising gift.  14.Peter promised to pick Mary up at 10 o’clock. a.Peter said, “Mary, I will pick you up at 10 o’clock.” b.Peter said, “Mary, I am sorry for not picking you up at 10 o’clock.”  c.Peter said, “Mary, I am too busy to pick you up at 10 o’clock.” 
  9. d.Peter said, “Let’s pick Mary up at 10 o’clock.”  15.”If I were you, I would take a break,” Tom said to Daisy. a.Tom wanted to take a break with Daisy .b.Tom advised Daisy to take a break. c.Tom suggested not taking a break. d.Tom wanted to take a break, and so did Daisy.  III.PASSIVE VOICE 1. Many  rare animals ­­­­­­­­­­­­­­­ seriously.           A. is endangered B. are in danger        C. are threaten D. are threatened           2. I still can’t believe it ! My bicycle ­­­­­­­­­­­ last night.           A. was stolen B. was stealing C. stolen D. stole            3. Mary ­­­­­­­­­­­  about our change in plans.            A. has told B. has just been told     C. has been just told  D.had been just told.            4.” When ­­­­­­­­­­? “   ­ In 1928            A. penicillin was discovered  B. did penicillin discovered           C. was penicillin discovered D. did penicilin discover            5.An international conference ­­­­­­­­­­­­­­­ in Hanoi next week.          A. will held B. will be hold C is going to hold D. will be held                    6. Vitamin C6.­­­­­­­­­­ by the human body . It gets into the bloods stream quickly.           A. absorbs easily  B. is easily absorbing C. is easily absorbed D. absorbed easily           7. It ­­­­­­­­­­­­ that the strike will end soon.          A. is expected  B. expected C. are expected D. was expected 8. We can’t go along here because the road is ­­­­­­­­­­­­­­­. A. been repaired B. being repaired C. repaired D. repairing 9. All these houses ......... neglected for decades.     A  will be   B  are being   C  has been  D  have been  10. He expects that his father will come back home. A. It was expected that his father will come back home. B. His father was expected to be come back home. C. His father will be expected to come back home. D. His father is expected to come back home. 11. They said that the president had arrived in the city. A. The president was said to have arrived in the city.      B. It is said that the president had arrived in the city. C. The president was said to arrive in the city. D. It was said that the president arrived in the city. 12. The child’s arm was swoolen because he ­­­­­­­­ by a bee. A. had being stung B. had stung C. stung D. had been stung. 13.People think that he was born in a rich family. A. That is thought he was born in a rich family. B. He was thought to be born in a rich family. C. That he was born in a rich family is thought. D. He is thought to have been born in a rich family.  14. The castle ......... built in the 15th century.  A  was B  is  C  has been  D  will be  15. The package containing books and records ________ last week. A. is delivered                   B. are delivered              C. was delivered                  D. were delivered IV.CONDITIONAL SENTENCES : Circle the best answer to fill each of bank. 1.  If I were you , I ….. a new car           A. will buy        B . bought                C. would  buy         D. buy  2.  If I had time, I ….. to the beach with you this  weekend  A. would go                   B. will go                   C. would have gone               D. will have gone 3. I’ll send you the information  if you ….. me address  A. tell                        B. told              C. will tell                                   D . have told 4. What ….. happen if there were no plants on earth ?          A. will       B. would                      C. can           D. did 5. If Hoa had had a rain coat, she …………... a cold                   A. didn’t  catch       B. would have caught    C. wouldn’t have catch      D. wouldn’t have  caught  6.  If John ……… a map he wouldn’t have lost the way  A. have had                     B. had           C. had had          D. would have 7. If Mary ….. a fluent English  , she would have got a good job  A. speak                        B. had spoken          C. spoke                    D. was speaking 
  10. 8. If she hadn’t lost her ticket, she ….. so upset  now           A. wouldn’t be        B. wasn’t           C. hadn’t been       D. wouldn’t have been  9.  If we ….. about the film , we would have gone  to see it          A. know           B. knew              C. have know              D. had known 10. If I learn harder , I ….. pass the final exam          A. should           B. will        C. could                    D. would 11.  We would save thousands of lives if ….. the remedy for the flu A. we had not fount out       B. we found       C. we find out                             D. we will find 12. If she ….. this company , she would make a lot of changes          A. runs            B. has run            C. in running           D. ran 13.  If I finish the work on time , I ….. to the footbale game          A. would go           B . will go         C. would have gone              D. go  14. If I had told them  the truth, they ….. him           A. would have punished       B. will not have punished       C. will not punish         D. would not punish  15. Had he driven more carefully, he ….. ………fewer accident  A. had had                  B. would have had                  C. will have                     D. would have  V.ARTICLES Choose the best answer to complete the sentences: 1. I want ........................... apple from that basket. A. a B. an C. the D. X 2. Miss Linh speaks ............................ Chinese. A. a B. an C. the D. X 3. . I need ..................... time to think about ......................... offer you made me. A. the/ the B. a/ the C. X/ an D. X/ the 4. Eli likes to play .......................... volleyball. A. a B. an C. the D. X 5. I bought ......................... umbrella to go out in the rain. A. a B. an C. the D. X 6. My daughter is learning to play ............................. violin at her school. A. a B. an C. the D. X 7. Please give me ......................pen  that is on the counter. A. a B. an C. the D. X 8. ....................... book you ordered .................... last week is now in stock. A. the/ X B. a/ the C. X/ an D. X/ the 9. Our neighbour has ..................... cat and .......................... dog. A. a/ a B. an/ a C. the/ the D. X/ X 10. There was ..................... accident yesterday at ................... corner of .................... street. A. a/ the/ the B. an/ a/ a C. an/ the/ the D. the/ X/ X 11. It is .......................... funniest book that I have ever read. A. a B. an C. the D. X 12. Can anyone give me .......................... hand, please because I have just fallen over? A. a B. an C. the D. X 13. . ..................... president of the United States will be visiting Australia next week. A. a B. an C. the D. X 14...........golf is my favourite sport. I play once or twice ......... week if I can, but I’m not ........... very good player. A. X/ a/ a B. The/ a/ a C. The/ the/ the D. X/ a/ the  15. Please meet me at the train station in ............................ hour from now. A. a B. an C. the D. X VI.PREPOSITIONS 1. I’m going away _____ the end of June. A. at B. on C. in  D. to 2. What time did they ____ the hotel? A. arrive to B. arrive at C. arrive in D. arrive on 3. Have you read any books ______ Agatha Christie? A. of B. from C. by D. with 4. “What time will you arrive?” “I don’t know. It depends __ the traffic.” A. of B. for C. from D. on 5. The accident was my fault, so I had to pay for the damage __ the other car. A. of B. for  C. to  D. on
  11. 6. Bill and I come from the same town but my accent is different ___ his. A. with  B. on C. at D. from 7. Mozart died ______ Vienna in 1791 _____ the age of 35. A. in / on B. in / at C. at / in D. of / for 8. We waited ages for a taxi. We gave up ___ the end and walked home. A. in B. on C. at  D. of 9. I like to get up ___ time to have a big breakfast before going to work. A. on  B. to C. in D. for 10. Why are you never _____ time? You always keep everybody waiting. A. in B. on C. for D. at 11. My home town is not especially interesting. It’s not famous ___ anything. A. for  B. with C. at  D. on 12. Linda is married ____ an American. A. with B. to C. in D. for 13. When I realized that I was wrong, I apologized _____ my mistake. A. to B. at C. on D. for 14. What’s the difference ______ a boat and a ship? A. between B. from C. under D. with 15. Albert is 85 and lives alone. He needs somebody to look ______ him. A. for B. on C. at D. after. VII.RELATIVE CLAUSES 1. The decision was postponed,..........was exactly what he wanted. A. who B. whom C. which D. that 2.An architect is someone..........designs buildings. A. who B. whom C. which D. whose 3. I bought 20 roses, three…………..were destroyed before I came home.   A. of them B. among them C. among which D. of which 4. The boy to..........I lent my money is poor. A. who B. whom C. which D. that 5. The land and the people..........I have met are nice. A. who B. whom C. which D. that 6.The film was about Shakespeare, _________ plays are famous all over the world. A. which  B. whose  C. that  D. who 7. This is the place..........the battle took place ten years ago. A. which B. in where C. where D. from where 8. The boys ……………. tennis over there are my new neighbor. A. who plays B. playing C. that playing D. are playing 9. This is the last time..........I speak to you. A. of which B. whose C. that D. which 10. He read the Old Man and The Sea, a novel ………….by Ernest Hemingway. A. written B. which written C. writing D. that wrote 11. There were a lot of people at the party, only a few of..........I had met before. A. who B. whom C. them D. that 12.Bod is the kind of person to..........one can talk about anything. A. who B. whom C. that D. him  13. These are the children……………………………………… A. whom I will look after       B. after whom I will look     C. after who I will look   D. which I will look after 14.The students____ for the train are good ones. A. waited                  B. waiting C. which is waiting D. to wait 15.He was the only man ……………. the top.  A.  reach                              B. to reach              C. reaching          D.who reaching                                   PHAN BOI CHAU HIGH SCHOOL FOREIGN LANGUAGE GROUP REVISION FOR THE 1st SEMESTER GRADE: 12
  12. SCHOOL YEAR: 2018 ­2019  * READING  I.Fill in each numbered blank with one suitable word or phrase:  There are many ways to tell someone goodbye, and most of them depend on the situation at hand. ___(1)___,  there is one rule that all situations observe: We ___(2)____ say goodbye abruptly. In English it is necessary to prepare  a reason for our departure. We lead ___(3)____ the farewell by saying something pleasant and thoughtful like “I’ve  really enjoyed ____(4)____ to you”. We might also say something relating to the time like ”Gosh, I can’t believe how  late it is! I really____(5)____ be going!” 1.A. Although B. However C. When D. Because 2.A. sometimes B. seldom C. regularly D. always 3.A. out B. from C. into D. to 4.A. talking B. talk C. to talk D. talked 5.A. need B. will C. must D. can  II.Read the passage carefully, then choose (A, B, C, or D) to answer each question:  In developing countries, people are sometimes unaware of the importance of education, and there is economic   pressure  from  those  parents  who  prioritize their  children's,  making  money  in  the  short  term  over  any  long­term  benefits of education. Recent studies on child labor and, poverty have suggested that when poor families reach a  certain economic threshold where families are able to provide for their basic needs, parents return their children to   school. This has been found to be true, once the threshold has been breached, even if the potential economic value of   the children's work has increased since their return to school. Other problems are that teachers are often paid less than other professions; a lack of good universities and a low   acceptance rate for good universities are evident in countries with a relatively high population density. India has launched EDUSAT, an education satellite that can reach remote parts of the country at a greatly reduced   cost. There is also an initiative supported by several major corporations to develop a $100 laptop. The laptops have  been available since 2007. The laptops, sold at cost, will enable developing countries to give their children a digital  education. In Africa, an "e­school program" has been launched to provide all 600,000 primary and high schools with   computer equipment, learning materials and internet access within 10 years. Volunteer groups are working to give  more individuals opportunity to receive education in developing countries through such programs as the Perpetual  Education Fund. An International Development Agency project started with the support of American President Bill   Clinton uses the Internet to allow co­operation by individuals on issues of social development. 1.In developing countries, ____________. A. all parents are rich enough to send their children to school B. people all know that education is very important all the time C. children have to work instead of going to school D. children have rights to get high schooling 2.According to recent studies, when parents are able to overcome their financial difficulty,____. A. they have their children work even harder B. they still make their children continue working C. they themselves continue their schooling D. they send their children back to school 3.In populous countries, _____________. A. no other careers are better paid than teaching B. there are a lot of good universities C. teaching is the highest­paid career D. there is a lack of good universities 4.The third paragraph is about ____________. A. the computerization of African education B. President Bill Clinton who bought a lot of computers C. the projects to computerize education in developing countries D. an Indian education satellite 5.How many projects are presented in the third paragraph? A. One B. Four C. Two D. Three III/ Read the passage carefully and choose the best answers to the questions
  13.       Education is not an end, but a mean is to an end. In other words, we do not educate children only for the purpose  of   educating   them.   Our   purpose   is   to   fit   them   for   life.   In   some   modern   countries   it   has,   for   some   time,   been   fashionable to think that by free education for all – whether rich or poor, clever or stupid – one can solve all the   problems of society and build a perfect nation. But we can already see that free education for all is not enough; we   find in such countries a large number of people with university degree; they refuse to do what they think “low” work;  and, in fact, work with hands is thought to be dirty and shameful in such countries. But we have only to think a   moment to understand that the work of a completely uneducated farmer is far more important than that of a professor;   we can live without education, but we die if we have no food. If no one cleaned our streets and took the rubbish away  from   our   house,   we   should   get   terrible   diseases   in   our   own   towns.       In fact, when we say that all of us must be educated to fit us for life, it means that we must be educated in such a   way that, firstly, each of us can do whatever work suited to our brains and ability and, secondly, that we can realize   that all jobs are necessary to society, and that is very bad to be ashamed of one’s work. Only such a type of education   can be considered valuable to society. 1.The writer of the passage thinks that _____________. A. education can settle most of the world’s problems.    B. free education for all probably leads to a perfect world.  C. all the social problems can’t be solved by education.   D. free education won’t help to solve social problems. 2.The writer wants to prove that _____________. A. people with high education refuse to do what they think “low” work. B. our society needs free education for all. C. a farmer is more important than a professor.  D. our society needs all kinds of jobs. 3.According to the passage _____________. A. work with hands is low work.     B. we can’t regard work with hands as low work. C. work with hands is dirty and shameful  D. work with hands is the most important. 4.The purpose of education is _____________. A. to choose a system of education B. to build a perfect world C. to let everyone receive education fit for him D. to prepare children mainly for their future work 5.The passage tells us about _____________ of education. A. the type B. the means C. the system D. the value IV/ Read the passage and choose the word (A,B,C or D) which best fits each gap of the passage  The year at an America college is divided into 2 semesters. A semester ___(1) ___ of 15  weeks. American  students  usually go  to  college  from September to May. They can also study ___(2) ___the summer.  Students choose their classes a few weeks before the start of each term.   Universities offer a great many ___(3) ___in  the students' main area of study  and in other areas as well. Students must take both. These include science, math,  computer, history and English. Other classes may be just for fun, like dance, theatre or sports.   ___(4)  ___are  usually given in the middle of the term and at the end. The final exam is extremely important. In some classes, the  professor asks the students to write a research paper or complete a certain task instead of taking a test. Classes at an American college are usually organized through lectures, For example, a student may attend 2 or 3  lectures a week by the professor. As ___(5) ___as several hundred students sit at each lecture. 1.A. is composed B. involves C. contains D. includes 2.A. at B. within C. during D. behind 3.A. majors B. topics C. kinds D. classes 4.A. Tasks B. Tests C. Texts D. Exams 5.A. many B. for C. much D. long V./Read the passage carefully and choose the option A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the  following questions: In the past, both men and women were expected to be married at quite young ages. Marriages were generally  arranged by parents and family, with their children having little chance to say no in the matter. In the past it was not   surprising to find that a bride and groom had only just met on the day of their engagement or marriage. In modern Vietnam, this has changed completely as people choose their own marriage­partners based on love,   and in consideration primarily to their own needs and wants. Moreover early marriage is quite illegal. The traditional   Vietnamese wedding is one of the most important of traditional Vietnamese occasions. Regardless of westernization,   many   of   the   age­old   customs   practiced   in   a   traditional   Vietnamese   wedding   continue   to   be   celebrated   by   both   Vietnamese in Vietnam  and  overseas,  often combining both western  and eastern elements.  Besides   the   wedding  ceremony, there is also an engagement ceremony which takes place usually half a year or so before the wedding. Due 
  14. to the spiritual nature of the occasion, the date and time of the marriage ceremony are decided in advance by a fortune   teller. The traditional Vietnamese wedding consists of an extensive array of ceremonies: the first is the ceremony to   ask   permission   to   receive   the   bride,   the   second   is   the   procession   to   receive   the   bride   (along   with   the   ancestor   ceremony at her house), the third is to bring the bride to the groom's house for another ancestor ceremony and to   welcome her into the family, then the last is a wedding banquet. The number of guests in attendance at these banquets  is huge, usually in the hundreds. Several special dishes are served. Guests are expected to bring gifts, often money,   which the groom and bride at one point in the banquet will go from table to table collecting. 1.In the past, _________. A. Vietnamese couples were free to make a decision on the marriage B. Vietnamese marriage was decided by parents and family C. getting married at an early age was not allowed D. parents had no right to interfere their children's marriage 2.In former days, the fact that a bride and groom had only first met just on the day of their engagement or marriage  was _________. A. surprising                   B. popular                   C. uncommon         D. strange 3.Which sentence is referred Vietnamese modern marriage? A. Most young people do not have their marriage based on love. B. All marriages are arranged by parents and family. C. Marriage is quite westernization. D. Couples do not get married at quite young ages. 4.According to the passage, __________. A. Oversea Vietnamese people do not like to organize a traditional wedding B. There is an engagement ceremony which takes place usually half a year or so before the wedding C. Many of the age­old customs practiced in a traditional Vietnamese wedding do not exist nowadays D. Vietnamese people never ask a fortune teller the date and time of the marriage ceremony 5.Which does not exist in a Vietnamese wedding party? A. firecrackers  B. guests  C. dishes D. gifts VI/.Read the passage carefully and choose the option A, B, C or D to indicate the correct word for each of the  following blanks: Throughout   the   world   there   are   different  (1)____  for   people   to   greet   each   other.   In   much   of   the   world,   a  handshake is the common form of welcoming and greeting someone. In many countries around the Mediterranean Sea  a light kiss on the cheek is the appropriate way to welcome friends and family. It can be a very (2)____ surprise if you  expect to shake hands and get a kiss or a hug instead. At times, it is difficult to tell what sort of greeting (3)____ is followed. People may bow, wave another’s arm or  even slap the other person on the back. In some places people just smile, look at the other’s face and say nothing. Most people in the world are (4)____ of, visitors and don’t mind what travelers do that seems wrong as long as  the visitors are sincere. A big part of the (5)____ of world travel is experiencing different customs. 1.A. means               B. ways  C. methods                D. techniques 2.A. huge B. large C. big                          D. great 3.A. habit  B. routine C. tradition                D. custom 4.A. kind B. generous C. tolerant                   D. independent 5.A. pleasure  B. interest C. comfort               D. delightfulness VII./Choose the word or phrase (A, B, C, or D) that best fits each space in the following passage. In Germany, it's important to be serious in a work situation. They don't mix work and play so you shouldn't  make jokes (1)_______you do in the UK and USA when you first meet people. They work in a very organized way  and prefer to do one thing at a time. They don't like∙ interruptions or (2)_______changes of schedule. Punctuality is  very important so you should arrive on time for appointments. At meeting, it's important to follow the agenda and not   interrupt (3)_______speaker. If you give a presentation, you should focus (4)_______facts and technical information  and the  quality of  your  company's  products.  You should also  prepare  well,  as  they may  ask a  lot  of  questions.  Colleagues normally use the family names, and title ­ for example 'Doctor' or 'Professor', so you shouldn't use first  names (5)_______a person asks you to. 1.A. while B. as if C. such as                         D. as 2.A. sudden B. suddenly C. abruptly                       D. promptly 3.A. other B. others C. another                        D. the other
  15. 4.A. on B. to C. at                                  D. in 5.A. if only B. as C. unless                           D. since     VIII. Read the passage carefully and choose the correct answer. Preparation is a key to a successful interview. Does the idea of going to a job interview make you feel a little   nervous? Many people find that it is the hardest part of the employing process. But it is not really true. The more you  prepare and practice, the more comfortable you will feel. You should find out as much as possible about the company  before you go to the interview. Understand the products that they produce and the services that they provide. It is also   good to know who the customers are and who the major competitors are. Practice makes perfect. It will also make you   feel more confident and relaxed. So, practice your answers to common questions. Make a list of questions to ask, too.   Almost all interviewers will ask if you have questions. This is a great opportunity for you to show your keenness,   enthusiasm, and knowledge. Make a great impression. The interview is your chance to show that you are the best person for the job. Your   application or resume has already exhibited that you are qualified. Now it is up to you to show how your skills and   experience match this position and this company. The employer will be looking and listening to determine if you are a  good fit. He/she will be looking for a number of different qualities, in addition to the skills that you possess. To make   the best impression, dress appropriately; express your strengths; arrive early, by about 10­15 minutes; be enthusiastic;   shake hands firmly; be an active listener; sit up straight and maintain eye contact; and ask questions After the interview, follow up with a thank­you note. This is a chance for you to restate your interest and how   you can benefit the company. Your best bet is to try to time it so that the note gets there before the hiring: decision is   made. You should also follow up with a phone call if you do not hear back from the employer within the specified  time. 1.The pronoun it refers to ________. a. the job      b. the interview     c. the interviewer d. the preparation 2.What does the writer advise you to practice? a. Asking and answering questions related to the job. b. Making products that the company produces. c. Providing services that the company serves. d. Meeting some customers and competitors. 3.Which should not be shown during your interview? a. Punctuality  b. A firm hand shaking c. Being properly­dressed  d. Weaknesses 4.You can show your qualifications in the a. dressing style and punctuality               b. competing with the competitors c. resume and letter of application  d. eye contact with the interview 5.Which is not included in the writer's advice? a. You should not communicate with the interviewer after the interview. b. You 'should make the best impression in the interview. c. You should write a note to say thanks to the interviewer after the interview,       d. You should telephone the interviewer for any information after the interview *PRONUNCIATION Choose the word which has the underlined part pronounced differently from that of the rest: 1.A. appeared  B. agreed  C. coughed  D. loved  2.A. attracted  B. supposed  C. maintained  D. arrived  3.A. allowed  B. passed  C. argued  D. raised  4.A. books  B. cats  C. dogs  D. maps  5.A. kites B. catches C. oranges D. buzzes 6.A. hands B. occasions C. wants D. others 7.A. smells B. cuts C. opens D. plays 8.A. walks B. cuts C. helps D. begins  9.A. boats B. pens C. books D. caps 10.A. married B. walked C. laughed D. missed
  16. 11.A. cleans B. plays C. stops D. repairs 12.A. washed B. missed C. stopped                         D. returned 13.A. hour B. honest C. home D. honour 14.A. stopped B. arrived C. planned                         D. followed 15.A. hear B. dear C. bear D. near 16.A. study B. apply C. rely D. supply 17.A. likes B. matches C. rises D. fixes 18.A. divided B. permitted C. landed                           D. missed 19.A. systems B. goods C. letters                            D. groups 20.A. cow B. below C. know D. show 21.A. washes B. teaches C. changes D. likes 22.A. enjoys  B. feels  C. takes  D. gives 23.A. experience B. domestic C. depression                   D. pessimism 24.A. treated B. corrected C. stopped                       D. wicked 25.A. contribute B. future C. influence                     D. security 26.A. cough B. weigh C. laugh                            D. rough 27.A. course                                B. courtesy  C. source                          D. force 28.A. legal  B. level  C. league                        D. leader 29.A. choice B. charge C. chase                         D. chaos 30.A. casual  B. case  C. cashier                       D. cash 31.A. admit B. advance C. advent                       D. admire 32.A. command B. compose C. complain                  D. comment 33.A. average  B. indicate  C. application                   D. grade 34.A. course B. four  C. our            D. yours 35.A. share  B. rare  C. are            D. declare Choose the word whose main stress is placed differently from that of the others. 1.A. interview  B. impression  C. company                         D. formally 2.A. vacancy B. remember  C. impression                  D. experience 3.A. linguistics B. favorite C. demanding                 D. geography 4.A. university B. geographical C. sociology               D. examination 5.A. conical  B. marriage  C. romantic                D. sacrifice 6.A. engage  B. ceremony  C. majority                   D. maintain 7.A. September                      B. physical                    C. general               D. carefully 8.A. application                       B. mathematics           C. secondary               D. university 9.A. maintain  B. attitude  C. determine             D. develop 10.A. brilliant  B. different  C. secretary                         D. attractive 11.A. attraction  B. satisfactory C. occupation         D. disappointment 12.A. company  B. occasion  C. restaurant  D. instrument 13.A. historical B. adventure C. computers D. politics 14.A. construction B. society C. actional D. demanded 15 .A. interviewer  B. preparation  C. economics  D. education II. Choose the words or pharses that are not correct  2. What do you call a person who job is to edit a film ?                      A                           B     C           D 2. Many films whose are  about violence are harmful to our children .             A            B      C                                       D 3. The US, that is one of the most powerful countries, decided to declare a war to Iraq
  17.                     A                               B                    C             D 4. This novel, which written by a well known writer, should be read.                            A                          B                             C         D 5. Hamlet was wrote by William Shakespeare.                     A       B  C                    D  6. Every possible effort were made by the orphanage to find the boy’s parents.           A                               B                                           C               D  7.This picture is being painted  by Johnny when I came.                        A              B         C               D  8.The mail has sent to the wrong address.                  A      B            C         D 9. If you keep on playing games on computer , I would send it      A                          B                  C                              D 10. If I am 10 centimeters taller, I would play basketball.             A          B                 C         D 11.If you hadn’t left the car unlocked, it will  have been stolen                               A                 B              C               D  12.If he hadn’t studied hard, he wouldn’t  have pass the  exam last semester                     A                   B              C                  D  13. They asked me that I could do the shopping for them.                                     A          B           C                   D   14. She said that the books in the library would be available tomorrow.                  A                           B                        C                            D  15.I asked him how far was it to the station if I went there by taxi.              A                            B                          C                         D * LANGUAGE FOCUS: I/SPEAKING 1.Peter : “ How do you go to work?”      Mary: “…………………” A.I go there early B.Everyday,Except Sunday C.I don’t think so D.I go there by bus 2.“What are you doing this weekend?” – “ _______ .” A. I think it will be interesting B. I’m very busy now C. I plan to visit my aunt D. I hope it isn’t raining 3.. A: How’s life? –B: ______       A. Sure           B. Not too bad, but very busy       C. Very well, thank you D. Pleased to meet you 4.A: “……………………………”     B: Yes, a bit .On certain courses I work until 5.30” A.Have you ever worked till 5.30? B.Do you work  any overtime ? C.Are you working overtime ? D.Do you have  any overtime hours? 5. “Men build the house and women make it home” means: A. Both men and women are good at building houses    B. Men and women have to live separately C. Men’s responsibility is to work and support the family and women’s job is to look after the family D. Both men and women have to look after the family 6. What can a farmer do to help us? A. create imaginary characters and events                    B. take people to places of interest C. construct irrigation systems and apply new farming techniques    D. take care of people’s health 7..A : “ …………………..”      B: I’m in teaching A.What do you do for a living ? B.What do you earn for a living? C.How do you live? D. What are you working ?  8.Who do you work for? A. I work with computers                                        B.I am a publisher C . I work in an office                                                      D. I work for the council 9. Mary: “ I’ve got an interview for a job tomorrow.” – Peter: “ ………..”
  18. A. Thank you B. Same to you C. Good luck D. See you 10_____________ a happy marriage should be based on love. – I definitely agree! A. I really know  B. As I see it       C. Personally, I think              D. Do you think .II.VOCABULARY 1.As an _______, Mr. Pike is very worried about the increasing of juvenile delinquency. a. educate  b. education  c. educator  d. educative 2.In England, primary education is provided by state schools run by the government and by _______ fee­paying  schools. a. independent  b. independently  c. depended    d. independence 3.English is an important _______ that is required in several national examinations: a. language  b. test  c. evaluation  d. subject 4._______ is the study of the Earth's physical features and the people, plants, and animals that live in different regions  of the world.  a. Science  b. Geography  c. History        d. Technology 5.Mathematics, a required subject in all schools, is __ into many branches. a. grouped  b. prepared  c. divided  d. added 6.In Vietnamese schools, English, mathematics, and literature are three _______ subjects, which are compulsory in  many important national examinations. a. core  b. part  c. center  d. middle 7.There is a wide range of ……… in the education system of the USA. a.select b.selective c.selected d.selection  8.Someone who is _______ is hopeful about the future or the success of something in particular. a. powerful  b. optimistic  c. stagnant  d. pessimistic 9.An economic _______ is a time when there is very little economic activity, which causes a lot of unemployment and  poverty. a. improvement  b. depression  c. development  d. mission 10.In the future many large corporations will be wiped out and millions of jobs will be lost. a. companies  b. services  c. supermarkets  d. farms 11.The more powerful weapons are, the more terrible the _______ is. a. creativity  b. history  c. terrorism  d. technology 12.Let's put off that meeting to next Monday. a. postpone  b. schedule  c. arrange  d. appoint 13.There is a wide _______ of computers in that shop for you to choose. a. vary  b. various  c. variety  d. variously 14.There are several places where residents face the threat of _______ every day. a. terrorist  b. terrorism  c. terrorize  d. terror 15.Those companies were closed due to some seriously financial problems. a. taken off b. put away  c. wiped out  d. gone over D / GRAMMAR :  I/ TENSES : 1) He ____ for London one year ago. A. left  B. has left  C. leaves  D. had left 2) She ____ in Hue for twenty years. A. lives  B. has lived   C. lived  D. will live 3) I ____ to the market with my mother yesterday. A. go  B. went  C. have gone  D. was going 4) What ____ you ____, Nam? – I’m thinking of my mother. A. do/think  B. are/thinking  C. have/thought  D. were/thinking 5) How long ____ you ____ her? – For five months. A. do/know  B. are/knowing  C. have/known  D. had/known 6) I usually ____ to school by bus. A. went  B. am going  C. go  D. have gone 7) Yesterday morning I ____ up at 6.30. A. got  B. get  C. was getting  D. had got 8) Please don’t make so much noise. I ____. A. studying  B. study  C. am studying  D. studied 9) Water ____ at 100 degrees Celsius. A. boils   B. boiled  C. is boiling  D. will boil 10) It is raining now. It began raining two hours ago. So it ____ for two hours.
  19. A. rains  B. is raining  C. has rained  D. rained 5. They _______ for 3 hours when the storm suddenly broke. A. had been running  B. have been running  C. are running  D. will be running  6. _______ get tired of answering the same questions every day? A. Have you ever  B. Had you ever  C. Do you ever     D. Are you ever 7. When Carol _______ last night, I ______ my favorite show on television. A.was calling / watched      B. called / have watched     C. called / was watching  D. had called / watched 8. Right now, Jim _______ the newspaper and Kathy _______ dinner. A. reads / has cooked  B. is reading / is cooking    C. has read / was cooking  D. read / will be cooking 15.Last night at this time, they _____ the same thing. She ____ and he______ the newspaper A. are doing / is cooking / is reading  B. were doing / was cooking / was reading C. was doing / has cooked / is reading  D. had done / was cooking /read II/ REPORTED SPEECH 11. John asked me _______ in English. a. what does this word mean         b. what that word means      c. what did this word mean  d. what that word meant 12. The mother told her son _______ so impolitely. a. not behave  b. not to behave  c. not behaving  d. did not behave 13. She said she _______ collect it for me after work. a. would  b. did  c. must  d. had 14. She said I _______ an angel. 15. a. am  b. was  c. were  d. have been  16. Laura said she had worked on the assignment since _______. a. yesterday  b. two days ago  c. the day before   d. the next day 17. John asked me _______ interested in any kind of sports. a. if I were  b. if were I  c. if was I  d. if I was 18. John asked me _______ that film the night before. a. that I saw  b. had I seen         c. if I had seen    d. if had I seen 19. Robert said that his father _______ to Dallas the year before. a. goes  b. went  c. has gone  d. had gone 20. He wanted to know _______ shopping during the previous morning. a. if we had been going  b. that if we had been going c. we were going  d. that we were going 10.He asked me _______ Robert and I said I did not know _______. a. that did I know / who were Robert  b. that I knew / who Robert were c. if I knew / who Robert was      d. whether I knew / who was Robert 11.The mother asked her son _______. a. where he has been  b. where he had been c. where has he been    d. where had he been 12. Lan suggested going out for dinner. a.Lan said, “Why don’t we go out for dinner ?”  b.Lan said, “Do you want to go out for dinner ?”  c.Lan said, “Must we go out for dinner ?”  d.Lan said, “Will you go out for dinner ?”  13.”It is a surprising gift. Thank you very much, Mary,” said Mr Pike.  a.Mr Pike promised to give Mary a surprising gift.  b.Mr Pike thanked Mary although she did not really like gift. c.Mr Pike thanked Mary for the surprising gift.  d.Mr Pike congratulated Mary on the surprising gift.  14.Peter promised to pick Mary up at 10 o’clock. a.Peter said, “Mary, I will pick you up at 10 o’clock.” b.Peter said, “Mary, I am sorry for not picking you up at 10 o’clock.”  c.Peter said, “Mary, I am too busy to pick you up at 10 o’clock.”  d.Peter said, “Let’s pick Mary up at 10 o’clock.”  15.”If I were you, I would take a break,” Tom said to Daisy. a.Tom wanted to take a break with Daisy .b.Tom advised Daisy to take a break. c.Tom suggested not taking a break. d.Tom wanted to take a break, and so did Daisy.  III.PASSIVE VOICE
  20. 1. Many  rare animals ­­­­­­­­­­­­­­­ seriously.           A. is endangered B. are in danger        C. are threaten D. are threatened           2. I still can’t believe it ! My bicycle ­­­­­­­­­­­ last night.           A. was stolen B. was stealing C. stolen D. stole            3. Mary ­­­­­­­­­­­  about our change in plans.            A. has told B. has just been told     C. has been just told  D.had been just told.            4.” When ­­­­­­­­­­? “   ­ In 1928            A. penicillin was discovered  B. did penicillin discovered           C. was penicillin discovered D. did penicilin discover            5.An international conference ­­­­­­­­­­­­­­­ in Hanoi next week.          A. will held B. will be hold C is going to hold D. will be held                    6. Vitamin C6.­­­­­­­­­­ by the human body . It gets into the bloods stream quickly.           A. absorbs easily  B. is easily absorbing C. is easily absorbed D. absorbed easily           7. It ­­­­­­­­­­­­ that the strike will end soon.          A. is expected  B. expected C. are expected D. was expected 8. We can’t go along here because the road is ­­­­­­­­­­­­­­­. A. been repaired B. being repaired C. repaired D. repairing 9. All these houses ......... neglected for decades.     A  will be   B  are being   C  has been  D  have been  10. He expects that his father will come back home. A. It was expected that his father will come back home. B. His father was expected to be come back home. C. His father will be expected to come back home. D. His father is expected to come back home. 11. They said that the president had arrived in the city. A. The president was said to have arrived in the city.      B. It is said that the president had arrived in the city. C. The president was said to arrive in the city. D. It was said that the president arrived in the city. 12. The child’s arm was swoolen because he ­­­­­­­­ by a bee. A. had being stung B. had stung C. stung D. had been stung. 13.People think that he was born in a rich family. A. That is thought he was born in a rich family. B. He was thought to be born in a rich family. C. That he was born in a rich family is thought. D. He is thought to have been born in a rich family.  14. The castle ......... built in the 15th century.  A  was B  is  C  has been  D  will be  15. The package containing books and records ________ last week. A. is delivered                   B. are delivered              C. was delivered                  D. were delivered IV.CONDITIONAL SENTENCES : Circle the best answer to fill each of bank. 1.  If I were you , I ….. a new car           A. will buy        B . bought                C. would  buy         D. buy  2.  If I had time, I ….. to the beach with you this  weekend  A. would go                   B. will go                   C. would have gone               D. will have gone 3. I’ll send you the information  if you ….. me address  A. tell                        B. told              C. will tell                                   D . have told 4. What ….. happen if there were no plants on earth ?          A. will       B. would                      C. can           D. did 5. If Hoa had had a rain coat, she …………... a cold                   A. didn’t  catch       B. would have caught    C. wouldn’t have catch      D. wouldn’t have  caught  6.  If John ……… a map he wouldn’t have lost the way  A. have had                     B. had           C. had had          D. would have 7. If Mary ….. a fluent English  , she would have got a good job  A. speak                        B. had spoken          C. spoke                    D. was speaking  8. If she hadn’t lost her ticket, she ….. so upset  now           A. wouldn’t be        B. wasn’t           C. hadn’t been       D. wouldn’t have been  9.  If we ….. about the film , we would have gone  to see it          A. know           B. knew              C. have know              D. had known 10. If I learn harder , I ….. pass the final exam          A. should           B. will        C. could                    D. would
ADSENSE

CÓ THỂ BẠN MUỐN DOWNLOAD

 

Đồng bộ tài khoản
2=>2