Đề thi giữa học kì 2 môn Sinh học lớp 10 năm 2022-2023 có đáp án - Trường PTDTNT Tỉnh Quảng Trị

III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II – SINH HỌC 10

Mức độ nhận thức

Tổng

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Số CH

Vận dụng cao

Thời gian (phút)

% tổng điểm

TT

Đơn vị kiến thức

Nội dung kiến thức

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN TL

1.1. Chu kỳ tế bào

3

1

1/2

1/2

9

3

14.25

32,5

1

1.2. Nguyên phân và giảm phân

3

2

1

1

Chu kì tế bào và phân bào

1

1

1

2.1. Khái niệm và nguyên lý của công nghệ tế bào

7

2

2

2.25

7.5

Công nghệ tế bào

2.2. Công nghệ tế bào thực vật

1

1

1/2

2.3. Công nghệ tế bào động vật

1

2

1/2

Tổng

9

1

7

1.5

2.5

16

5

45

100

Tỉ lệ (%)

40

30

30

Tỉ lệ chung (%)

40

60

BẢN ĐẶC TẢ KĨ THUẬT ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – SINH HỌC 10

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

TT

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần KTĐG

Nội dung kiến thức

Đơn vị kiến thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

3

1.5

1.5

1.1. Chu kỳ tế bào

1

Chu kì tế bào và phân bào

3

3

1

1.2.Nguyên phân và giảm phân

Nhận biết - Chỉ ra được khái niệm chu kỳ tế bào.(TL1) - Nêu được số pha và trật tự các pha của kỳ trung gian - Kể tên được một số bệnh ung thư ở người Thông hiểu - Mô tả được đặc điểm cơ bản các giai đoạn của chu kì tế bào. - Trình bày được và trò của kiểm soát chu kì tế bào. - Trình bày được các giai đoạn và mối quan hệ giữa các giai đoạn trong chu kì tế bào. Vận dụng - Giải thích được cơ chế gây ung thư. - Nêu được một số nguyên nhân, nguy cơ dễ mắc các bệnh ung thư.(TL1) - Đề xuất được các biện pháp để hạn chế mắc các bệnh ung thư. .(TL1) Nhận biết - Kể tên được các kỳ của quá trình nguyên phân, giảm phân. - Chỉ ra được đặc điểm của NST ở các kỳ của quá trình nguyên phân, giảm phân - Chỉ ra được ý nghĩa của quá trình nguyên phân, giảm phân đối với sinh vật. Thông hiểu - Trình bày được đặc điểm khác nhau giữa các kỳ của nguyên phân và giảm phân) .(TL2) - Xác định được các kỳ của nguyên phân và giảm phân qua hình ảnh. - So sánh sự phát sinh giao tử đực và giao tử cái ở động vật.

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

TT

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần KTĐG

Nội dung kiến thức

Đơn vị kiến thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

- Trình bày được ảnh hưởng của một số nhân tố môi trường đến quá tình giảm phân ở động vật. Vận dụng - Xác định được số cromatit, số NST kép, số tâm động qua các kỳ của nguyên phân và giảm phân. .(TL4) - Xác định được số tế bào ban đầu tham gia quá trình nguyên phân hoặc giảm phân. .(TL4) - Xác định được số tế bào giao tử được tạo ra trong nguyên phân và giảm phân .(TL4) Vận dụng cao - Giải thích được quá trình nguyên phân là cơ chế sinh sản của tế bào. - Giải thích được quá trình giảm phân, thụ tinh cùng với nguyên phân là cơ sở của sinh sản hữu tính ở sinh vật. - Vận dụng kiến thức về nguyên phân và giảm phân vào giải thích một số vấn đề trong thực tiễn.

2

1

Nhận biết - Chỉ ra được khái niệm công nghệ tế bào. - Nêu được cơ sở khoa học của công nghệ tế bào. .(TL3)

Khái và lý công

2.1. niệm nguyên của nghệ tế bào

1

1

1/2

2.2. Công nghệ tế bào thực vật

2

Công nghệ tế bào

1

2

1/2

2.3. Công nghệ tế bào động vật

Nhận biết - Nêu được nguyên lí của công nghệ tế bào thực vật. - Nêu được một số thành tựu của công nghệ tế bào thực vật. Thông hiểu - Trình bày được vai trò của công nghệ tế bào thực vật. Nhận biết - Nêu được nguyên lí của công nghệ tế bào động vật. - Nêu được một số thành tựu của công nghệ tế bào động vật. Thông hiểu

Số câu hỏi theo mức độ nhận thức

TT

Mức độ kiến thức, kĩ năng cần KTĐG

Nội dung kiến thức

Đơn vị kiến thức

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

- Trình bày được vai trò của công nghệ tế bào động vật. 16

10

8.5

2.5

TỔNG SỐ CÂU

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 – NĂM HỌC 2022 - 2023

TRƯỜNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH

MÔN SINH HỌC 10 CT 2018 - LỚP 10

Thời gian làm bài : 45 Phút; (Đề có 20 câu)

(Đề có 2 trang)

Họ tên : ............................................................... Số báo danh : ...................

Mã đề 451

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Cơ sở khoa học của nuôi cấy mô tế bào dựa trên tính chất nào của tế bào thực vật? A. Tính toàn năng. B. Tính ưu việt. C. Tính năng động. D. Tính đa dạng.

Câu 2: Thời gian của một chu kỳ tế bào được xác định bằng A. thời gian giữa hai lần nguyên phân liên tiếp. B. thời gian của các quá trình chính thức trong một lần nguyên phân C. thời gian kì trung gian. D. thời gian của quá trình nguyên phân. Câu 3: Vì sao trong nguyên phân, tế bào thực vật phân chia chất tế bào bằng vách ngăn

A. Vì màng tế bào không thể co dãn.

B. Vì tế bào thực vật không tách tế bào chất hoàn toàn thành 2 tế bào con.

C. Vì tế bào không có trung thể.

D. Vì tế bào thực vật có vách xellulozơ.

Câu 4: Trong nguyên phân, nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn là sự kiện xảy ra ở A. Kì sau C. Kì cuối B. Kì đầu D. Kì giữa

Câu 5: Câu nào dưới đây nói về nhân bản vô tính vật nuôi là đúng?

A. Nhân bản vô tính giúp tạo ra nhiều cá thể có cùng kiểu gene quý hiếm.

B. Con vật nhân bản thường có tuổi thọ cao hơn so với các con vật sinh sản

C. Con vật được nhân bản giống hệt con vật cho nhân về mọi đặc điểm.

D. Nhân bản vật nuôi là hình thức sinh sản nhân tạo, không xảy ra trong tự

Câu 6: Công nghệ tế bào là A. dùng hoá chất để kìm hãm sự nguyên phân của tế bào, rồi đem tế bào vào trong ống nghiệm cho phát triển thành cơ thể hoàn chỉnh.

B. nuôi cấy tế bào và mô trong môi trường dinh dưỡng nhân tạo để tạo ra những mô, cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.

C. kích thích sự sinh trưởng của tế bào trong cơ thể sống để cho cơ thể phát triển.

D. dùng hoocmon điều khiển sự sinh sản của cơ thể giúp tăng nhanh số lượng trong thời gian ngắn.

Câu 7: Chu kỳ tế bào bao gồm các pha theo trình tự A. G1, G2, S, nguyên phân B. G2, G1, S, nguyên phân

C. S, G1, G2, nguyên phân D. G1, S, G2, nguyên phân

Câu 8: Đặc điểm của lần phân bào II trong giảm phân là: A. Không xảy ra tự nhân đôi nhiễm sắc thể

B. Các nhiễm sắc thể trong tế bào là 2n ở mỗi kỳ

C. Các nhiễm sắc thể trong tế bào là n ở mỗi kì

D. Có xảy ra tiếp hợp nhiễm sắc thể

Câu 9: Hãy chọn câu sai khi nói về ý nghĩa của việc ứng dụng nhân giống vô tính trong ống nghiệm ở cây trồng sau: A. Giúp bảo tồn một số nguồn gen thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.

B. Giúp tạo ra nhiều biến dị tốt.

C. Giúp nhân nhanh giống cây trồng đáp ứng yêu cầu của sản xuất.

D. Giúp tạo ra giống có nhiều ưu điểm như sạch bệnh, đồng đều về đặc tính của giống gốc.

Câu 10: Số lượng NST ở tế bào con được sinh ra qua giảm phân? A. Giống hệt tế bào mẹ (2n) B. Gấp ba tế bào mẹ (6n)

C. Giảm đi một nửa (n) D. Gấp đôi tế bào mẹ (4n)

Câu 11: Để có đủ cây trồng trong một thời gian ngắn đáp ứng yêu cầu sản xuất, người ta tách bộ phận nào của cây để nuôi cấy trên môi trường dinh dưỡng đặt trong ống nghiệm? A. Mô sẹo và tế bào rễ. B. Mô.

C. Mô phân sinh. D. Tế bào rễ.

Câu 12: Cho biết tên gọi quá trình chuyển hoá các tế bào phôi thành các tế bào biệt hoá khác nhau? A. Phân hoá tế bào. B. Phân chia tế bào.

C. Nảy mầm. D. Phản phân hoá tế bào.

Câu 13: Trong chu kỳ tế bào, thời điểm dễ gây đột biến gen nhất là

A. Pha M B. Pha S C. Pha G2 D. Pha G1

Câu 14: Đặc điểm nào sau đây không phải của cá thể tạo ra do nhân bản vô tính? A. Con sinh ra mang các đặc điểm giống hệt cá thể mẹ đã mang thai và sinh ra nó.

B. Con sinh ra thường có tuổi thọ ngắn hơn so với các cá thể sinh ra bằng sinh sản hữu tính.

C. Con được sinh ra từ một tế bào xôma, không cần có sự tham gia của nhân tế bào sinh dục.

D. Con sinh ra có kiểu gen giống với cá thể cho nhân.

Câu 15: Ở kì giữa nguyên phân, các NST: A. Tháo mở xoắn và trở nên ìt kết đặc hơn

B. Tiếp hợp với các NST tương đồng của chúng

C. Di chuyển về các trung thể

D. Xếp thẳng hàng trên mặt phẳng xích đạo của tế bào

Câu 16: Có các phát biểu sau về kì trung gian: (1) Có 3 pha: G1, S và G2 (2) Chiếm phần lớn thời gian trong chu kỳ tế bào. (3) Tổng hợp các chất cần thiết cho tế bào. (4) NST nhân đôi và phân chia về hai cực của tế bào. Những phát biểu đúng trong các phát biểu trên là

A. (1), (2) B. (1), (2), (3)

C. (1), (2), (3), (4) D. (3), (4)

II. PHẦN TỰ LUẬN

Câu 17 (2 điểm). Chu kì tế bào là gì? Nếu chu kì tế bào không được kiểm soát thì điều gì sẽ xảy ra?

Em hãy nêu một số nguyên nhân dẫn đến bệnh ung thư và từ đó đề xuất các biện pháp trong đời sống hằng ngày nhằm hạn chế bệnh ung thư.

Câu 18 (1 điểm). So sánh quá trình nguyên phân và quá trình giảm phân.

Câu 19 (1 điểm). Trình bày nguyên lí của công nghệ tế bào. Kể một số thành tựu của công nghệ tế bào thực vật và động vật.

Câu 20 (2 điểm). Một loài động vật có bộ nhiễm sắc thể 2n=36. Có 5 tế bào sinh dục đực sơ khai tiến hành nguyên phân 5 lần liên tiếp để tạo tế bào sinh tinh. Các tế bào sinh tinh bước vào giảm phân để tạo tinh trùng.

a. Xác định số lượng tế bào sinh tinh và số lượng tinh trùng được tạo thành.

b. Xác định số lượng NST môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân và giảm phân trên.

c. Xác định số hợp tử được tạo thành biết hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 30%.

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 – NĂM HỌC 2022 - 2023

TRƯỜNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH

MÔN SINH HỌC 10 CT 2018 - LỚP 10

Thời gian làm bài : 45 Phút; (Đề có 20 câu)

(Đề có 2 trang)

Họ tên : ............................................................... Số báo danh : ...................

Mã đề 632

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM

A. Pha S B. Pha M C. Pha G1 D. Pha G2

Câu 2: Chu kỳ tế bào bao gồm các pha theo trình tự A. G1, G2, S, nguyên phân B. S, G1, G2, nguyên phân

C. G2, G1, S, nguyên phân D. G1, S, G2, nguyên phân

Câu 3: Trong nguyên phân, nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn là sự kiện xảy ra ở

A. Kì sau B. Kì cuối C. Kì đầu D. Kì giữa

Câu 4: Vì sao trong nguyên phân, tế bào thực vật phân chia chất tế bào bằng vách ngăn

A. Vì tế bào thực vật có vách xellulozơ.

B. Vì tế bào không có trung thể.

C. Vì tế bào thực vật không tách tế bào chất hoàn toàn thành 2 tế bào con.

D. Vì màng tế bào không thể co dãn.

Câu 5: : Công nghệ tế bào là

A. kích thích sự sinh trưởng của tế bào trong cơ thể sống để cho cơ thể phát triển.

B. nuôi cấy tế bào và mô trong môi trường dinh dưỡng nhân tạo để tạo ra những mô, cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.

C. dùng hoocmon điều khiển sự sinh sản của cơ thể giúp tăng nhanh số lượng trong thời gian ngắn.

D. dùng hoá chất để kìm hãm sự nguyên phân của tế bào, rồi đem tế bào vào trong ống nghiệm cho phát triển thành cơ thể hoàn chỉnh.

Câu 6: Câu nào dưới đây nói về nhân bản vô tính vật nuôi là đúng?

A. Con vật được nhân bản giống hệt con vật cho nhân về mọi đặc điểm.

B. Nhân bản vô tính giúp tạo ra nhiều cá thể có cùng kiểu gene quý hiếm.

C. Con vật nhân bản thường có tuổi thọ cao hơn so với các con vật sinh sản

D. Nhân bản vật nuôi là hình thức sinh sản nhân tạo, không xảy ra trong tự

Câu 7: Thời gian của một chu kỳ tế bào được xác định bằng

A. thời gian của các quá trình chính thức trong một lần nguyên phân

B. thời gian giữa hai lần nguyên phân liên tiếp.

C. thời gian của quá trình nguyên phân.

D. thời gian kì trung gian. Câu 8: Đặc điểm nào sau đây không phải của cá thể tạo ra do nhân bản vô tính?

A. Con sinh ra thường có tuổi thọ ngắn hơn so với các cá thể sinh ra bằng sinh sản hữu tính.

B. Con sinh ra mang các đặc điểm giống hệt cá thể mẹ đã mang thai và sinh ra nó.

C. Con được sinh ra từ một tế bào xôma, không cần có sự tham gia của nhân tế bào sinh dục.

D. Con sinh ra có kiểu gen giống với cá thể cho nhân.

Câu 9: Số lượng NST ở tế bào con được sinh ra qua giảm phân?

A. Gấp ba tế bào mẹ (6n) B. Giảm đi một nửa (n)

C. Giống hệt tế bào mẹ (2n) D. Gấp đôi tế bào mẹ (4n)

Câu 10: Hãy chọn câu sai khi nói về ý nghĩa của việc ứng dụng nhân giống vô tính trong ống nghiệm ở cây trồng sau:

A. Giúp tạo ra nhiều biến dị tốt.

B. Giúp bảo tồn một số nguồn gen thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.

C. Giúp nhân nhanh giống cây trồng đáp ứng yêu cầu của sản xuất.

D. Giúp tạo ra giống có nhiều ưu điểm như sạch bệnh, đồng đều về đặc tính của giống gốc.

Câu 11: Để có đủ cây trồng trong một thời gian ngắn đáp ứng yêu cầu sản xuất, người ta tách bộ phận nào của cây để nuôi cấy trên môi trường dinh dưỡng đặt trong ống nghiệm?

A. Tế bào rễ. B. Mô phân sinh.

C. Mô sẹo và tế bào rễ. D. Mô.

Câu 12: Cơ sở khoa học của nuôi cấy mô tế bào dựa trên tính chất nào của tế bào thực vật?

A. Tính đa dạng. B. Tính ưu việt. C. Tính toàn năng. D. Tính năng động.

Câu 13: Ở kì giữa nguyên phân, các NST:

A. Tiếp hợp với các NST tương đồng của chúng

B. Xếp thẳng hàng trên mặt phẳng xích đạo của tế bào

C. Tháo mở xoắn và trở nên ìt kết đặc hơn

D. Di chuyển về các trung thể

Câu 14: Đặc điểm của lần phân bào II trong giảm phân là:

A. Có xảy ra tiếp hợp nhiễm sắc thể

B. Không xảy ra tự nhân đôi nhiễm sắc thể

C. Các nhiễm sắc thể trong tế bào là n ở mỗi kì

D. Các nhiễm sắc thể trong tế bào là 2n ở mỗi kỳ

Câu 15: Có các phát biểu sau về kì trung gian: (1) Có 3 pha: G1, S và G2 (2) Chiếm phần lớn thời gian trong chu kỳ tế bào. (3) Tổng hợp các chất cần thiết cho tế bào. (4) NST nhân đôi và phân chia về hai cực của tế bào. Những phát biểu đúng trong các phát biểu trên là

A. (1), (2), (3), (4) B. (3), (4)

C. (1), (2), (3) D. (1), (2)

Câu 16: Cho biết tên gọi quá trình chuyển hoá các tế bào phôi thành các tế bào biệt hoá khác nhau?

A. Nảy mầm. B. Phản phân hoá tế bào.

C. Phân hoá tế bào. D. Phân chia tế bào.

II. PHẦN TỰ LUẬN

Câu 17 (2 điểm). Chu kì tế bào là gì? Nếu chu kì tế bào không được kiểm soát thì điều gì sẽ xảy ra?

Em hãy nêu một số nguyên nhân dẫn đến bệnh ung thư và từ đó đề xuất các biện pháp trong đời sống hằng ngày nhằm hạn chế bệnh ung thư.

Câu 18 (1 điểm). So sánh quá trình nguyên phân và quá trình giảm phân.

Câu 19 (1 điểm). Trình bày nguyên lí của công nghệ tế bào. Kể một số thành tựu của công nghệ tế bào thực vật và động vật.

Câu 20 (2 điểm). Một loài động vật có bộ nhiễm sắc thể 2n=40. Có 10 tế bào sinh dục đực sơ khai tiến hành nguyên phân 3 lần liên tiếp để tạo tế bào sinh tinh. Các tế bào sinh tinh bước vào giảm phân để tạo tinh trùng.

a. Xác định số lượng tế bào sinh tinh và số lượng tinh trùng được tạo thành.

b. Xác định số lượng NST môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân và giảm phân trên.

c. Xác định số hợp tử được tạo thành biết hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 20%.

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 – NĂM HỌC 2022 - 2023

TRƯỜNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH

MÔN SINH HỌC 10 CT 2018 - LỚP 10

Thời gian làm bài : 45 Phút; (Đề có 16 câu)

(Đề có 2 trang)

Họ tên : ............................................................... Số báo danh : ...................

Mã đề 123

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Thời gian của một chu kỳ tế bào được xác định bằng

A. thời gian của các quá trình chính thức trong một lần nguyên phân

B. thời gian giữa hai lần nguyên phân liên tiếp.

C. thời gian kì trung gian.

D. thời gian của quá trình nguyên phân. Câu 2: Đặc điểm của lần phân bào II trong giảm phân là:

A. Các nhiễm sắc thể trong tế bào là n ở mỗi kì

B. Có xảy ra tiếp hợp nhiễm sắc thể

C. Các nhiễm sắc thể trong tế bào là 2n ở mỗi kỳ

D. Không xảy ra tự nhân đôi nhiễm sắc thể

Câu 3: Vì sao trong nguyên phân, tế bào thực vật phân chia chất tế bào bằng vách ngăn

A. Vì tế bào thực vật không tách tế bào chất hoàn toàn thành 2 tế bào con.

B. Vì màng tế bào không thể co dãn.

C. Vì tế bào thực vật có vách xellulozơ.

D. Vì tế bào không có trung thể.

Câu 4: Có các phát biểu sau về kì trung gian: (1) Có 3 pha: G1, S và G2 (2) Chiếm phần lớn thời gian trong chu kỳ tế bào. (3) Tổng hợp các chất cần thiết cho tế bào. (4) NST nhân đôi và phân chia về hai cực của tế bào. Những phát biểu đúng trong các phát biểu trên là

A. (1), (2), (3), (4) B. (1), (2), (3)

C. (1), (2) D. (3), (4)

Câu 5: Câu nào dưới đây nói về nhân bản vô tính vật nuôi là đúng?

A. Nhân bản vô tính giúp tạo ra nhiều cá thể có cùng kiểu gene quý hiếm.

B. Con vật được nhân bản giống hệt con vật cho nhân về mọi đặc điểm.

C. Nhân bản vật nuôi là hình thức sinh sản nhân tạo, không xảy ra trong tự

D. Con vật nhân bản thường có tuổi thọ cao hơn so với các con vật sinh sản

Câu 6: Trong nguyên phân, nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn là sự kiện xảy ra ở

A. Kì sau B. Kì cuối C. Kì giữa D. Kì đầu

Câu 7: Chu kỳ tế bào bao gồm các pha theo trình tự A. G1, G2, S, nguyên phân B. G1, S, G2, nguyên phân

C. S, G1, G2, nguyên phân D. G2, G1, S, nguyên phân

Câu 8: Trong chu kỳ tế bào, thời điểm dễ gây đột biến gen nhất là

A. Pha S B. Pha G2 C. Pha M D. Pha G1

Câu 9: Cơ sở khoa học của nuôi cấy mô tế bào dựa trên tính chất nào của tế bào thực vật?

A. Tính năng động. B. Tính ưu việt. C. Tính toàn năng. D. Tính đa dạng.

Câu 10: : Công nghệ tế bào là

A. nuôi cấy tế bào và mô trong môi trường dinh dưỡng nhân tạo để tạo ra những mô, cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.

B. kích thích sự sinh trưởng của tế bào trong cơ thể sống để cho cơ thể phát triển.

C. dùng hoocmon điều khiển sự sinh sản của cơ thể giúp tăng nhanh số lượng trong thời gian ngắn.

D. dùng hoá chất để kìm hãm sự nguyên phân của tế bào, rồi đem tế bào vào trong ống nghiệm cho phát triển thành cơ thể hoàn chỉnh.

Câu 11: Số lượng NST ở tế bào con được sinh ra qua giảm phân?

A. Giảm đi một nửa (n) B. Gấp đôi tế bào mẹ (4n)

C. Gấp ba tế bào mẹ (6n) D. Giống hệt tế bào mẹ (2n)

Câu 12: Để có đủ cây trồng trong một thời gian ngắn đáp ứng yêu cầu sản xuất, người ta tách bộ phận nào của cây để nuôi cấy trên môi trường dinh dưỡng đặt trong ống nghiệm?

A. Tế bào rễ. B. Mô phân sinh.

C. Mô. D. Mô sẹo và tế bào rễ.

Câu 13: Đặc điểm nào sau đây không phải của cá thể tạo ra do nhân bản vô tính?

A. Con sinh ra mang các đặc điểm giống hệt cá thể mẹ đã mang thai và sinh ra nó.

B. Con được sinh ra từ một tế bào xôma, không cần có sự tham gia của nhân tế bào sinh dục.

C. Con sinh ra thường có tuổi thọ ngắn hơn so với các cá thể sinh ra bằng sinh sản hữu tính.

D. Con sinh ra có kiểu gen giống với cá thể cho nhân.

Câu 14: Ở kì giữa nguyên phân, các NST:

A. Xếp thẳng hàng trên mặt phẳng xích đạo của tế bào

B. Tiếp hợp với các NST tương đồng của chúng

C. Di chuyển về các trung thể

D. Tháo mở xoắn và trở nên ìt kết đặc hơn

Câu 15: Hãy chọn câu sai khi nói về ý nghĩa của việc ứng dụng nhân giống vô tính trong ống nghiệm ở cây trồng sau:

A. Giúp bảo tồn một số nguồn gen thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.

B. Giúp nhân nhanh giống cây trồng đáp ứng yêu cầu của sản xuất.

C. Giúp tạo ra giống có nhiều ưu điểm như sạch bệnh, đồng đều về đặc tính của giống gốc.

D. Giúp tạo ra nhiều biến dị tốt.

Câu 16: Cho biết tên gọi quá trình chuyển hoá các tế bào phôi thành các tế bào biệt hoá khác nhau?

A. Phân chia tế bào. B. Phản phân hoá tế bào.

C. Nảy mầm. D. Phân hoá tế bào.

II. PHẦN TỰ LUẬN

Câu 17 (2 điểm). Chu kì tế bào là gì? Nếu chu kì tế bào không được kiểm soát thì điều gì sẽ xảy ra?

Em hãy nêu một số nguyên nhân dẫn đến bệnh ung thư và từ đó đề xuất các biện pháp trong đời sống hằng ngày nhằm hạn chế bệnh ung thư.

Câu 18 (1 điểm). So sánh quá trình nguyên phân và quá trình giảm phân.

Câu 19 (1 điểm). Trình bày nguyên lí của công nghệ tế bào. Kể một số thành tựu của công nghệ tế bào thực vật và động vật.

Câu 20 (2 điểm). Một loài động vật có bộ nhiễm sắc thể 2n=26. Có 10 tế bào sinh dục đực sơ khai tiến hành nguyên phân 5 lần liên tiếp để tạo tế bào sinh tinh. Các tế bào sinh tinh bước vào giảm phân để tạo tinh trùng.

a. Xác định số lượng tế bào sinh tinh và số lượng tinh trùng được tạo thành.

b. Xác định số lượng NST môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân và giảm phân trên.

c. Xác định số hợp tử được tạo thành biết hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 30%.

------ HẾT ------

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 – NĂM HỌC 2022 - 2023

TRƯỜNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH

MÔN SINH HỌC 10 CT 2018 - LỚP 10

Thời gian làm bài : 45 Phút; (Đề có 20 câu)

(Đề có 2 trang)

Họ tên : ............................................................... Số báo danh : ...................

Mã đề 264

I. PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Để có đủ cây trồng trong một thời gian ngắn đáp ứng yêu cầu sản xuất, người ta tách bộ phận nào của cây để nuôi cấy trên môi trường dinh dưỡng đặt trong ống nghiệm? B. Tế bào rễ. A. Mô sẹo và tế bào rễ.

C. Mô. D. Mô phân sinh.

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây không phải của cá thể tạo ra do nhân bản vô tính? A. Con sinh ra có kiểu gen giống với cá thể cho nhân.

B. Con sinh ra thường có tuổi thọ ngắn hơn so với các cá thể sinh ra bằng sinh sản hữu tính.

C. Con sinh ra mang các đặc điểm giống hệt cá thể mẹ đã mang thai và sinh ra nó.

D. Con được sinh ra từ một tế bào xôma, không cần có sự tham gia của nhân tế bào sinh dục.

Câu 3: Số lượng NST ở tế bào con được sinh ra qua giảm phân? A. Giống hệt tế bào mẹ (2n) B. Gấp đôi tế bào mẹ (4n)

C. Gấp ba tế bào mẹ (6n) D. Giảm đi một nửa (n)

Câu 4: Trong chu kỳ tế bào, thời điểm dễ gây đột biến gen nhất là

A. Pha G1 B. Pha G2 C. Pha M D. Pha S

Câu 5: : Công nghệ tế bào là A. dùng hoá chất để kìm hãm sự nguyên phân của tế bào, rồi đem tế bào vào trong ống nghiệm cho phát triển thành cơ thể hoàn chỉnh.

B. dùng hoocmon điều khiển sự sinh sản của cơ thể giúp tăng nhanh số lượng trong thời gian ngắn.

C. nuôi cấy tế bào và mô trong môi trường dinh dưỡng nhân tạo để tạo ra những mô, cơ quan hoặc cơ thể hoàn chỉnh.

D. kích thích sự sinh trưởng của tế bào trong cơ thể sống để cho cơ thể phát triển.

Câu 6: Có các phát biểu sau về kì trung gian: (1) Có 3 pha: G1, S và G2 (2) Chiếm phần lớn thời gian trong chu kỳ tế bào. (3) Tổng hợp các chất cần thiết cho tế bào. (4) NST nhân đôi và phân chia về hai cực của tế bào. Những phát biểu đúng trong các phát biểu trên là

A. (1), (2), (3), (4) B. (1), (2), (3)

C. (3), (4) D. (1), (2)

Câu 7: Đặc điểm của lần phân bào II trong giảm phân là: A. Không xảy ra tự nhân đôi nhiễm sắc thể

B. Các nhiễm sắc thể trong tế bào là n ở mỗi kì

C. Có xảy ra tiếp hợp nhiễm sắc thể

D. Các nhiễm sắc thể trong tế bào là 2n ở mỗi kỳ

Câu 8: Thời gian của một chu kỳ tế bào được xác định bằng A. thời gian của các quá trình chính thức trong một lần nguyên phân

B. thời gian kì trung gian.

C. thời gian giữa hai lần nguyên phân liên tiếp.

D. thời gian của quá trình nguyên phân.

Câu 9: Trong nguyên phân, nhiễm sắc thể bắt đầu co xoắn là sự kiện xảy ra ở A. Kì đầu B. Kì cuối C. Kì sau D. Kì giữa

Câu 10: Hãy chọn câu sai khi nói về ý nghĩa của việc ứng dụng nhân giống vô tính trong ống nghiệm ở cây trồng sau: A. Giúp nhân nhanh giống cây trồng đáp ứng yêu cầu của sản xuất.

B. Giúp tạo ra nhiều biến dị tốt.

C. Giúp tạo ra giống có nhiều ưu điểm như sạch bệnh, đồng đều về đặc tính của giống gốc.

D. Giúp bảo tồn một số nguồn gen thực vật quý hiếm có nguy cơ tuyệt chủng.

Câu 11: Ở kì giữa nguyên phân, các NST: A. Tháo mở xoắn và trở nên ìt kết đặc hơn

B. Xếp thẳng hàng trên mặt phẳng xích đạo của tế bào

C. Tiếp hợp với các NST tương đồng của chúng

D. Di chuyển về các trung thể

Câu 12: Câu nào dưới đây nói về nhân bản vô tính vật nuôi là đúng? A. Nhân bản vô tính giúp tạo ra nhiều cá thể có cùng kiểu gene quý hiếm.

B. Nhân bản vật nuôi là hình thức sinh sản nhân tạo, không xảy ra trong tự

C. Con vật được nhân bản giống hệt con vật cho nhân về mọi đặc điểm.

D. Con vật nhân bản thường có tuổi thọ cao hơn so với các con vật sinh sản

Câu 13: Chu kỳ tế bào bao gồm các pha theo trình tự A. G2, G1, S, nguyên phân B. G1, G2, S, nguyên phân

C. S, G1, G2, nguyên phân D. G1, S, G2, nguyên phân

Câu 14: Vì sao trong nguyên phân, tế bào thực vật phân chia chất tế bào bằng vách ngăn A. Vì màng tế bào không thể co dãn.

B. Vì tế bào không có trung thể.

C. Vì tế bào thực vật không tách tế bào chất hoàn toàn thành 2 tế bào con.

D. Vì tế bào thực vật có vách xellulozơ.

Câu 15: Cho biết tên gọi quá trình chuyển hoá các tế bào phôi thành các tế bào biệt hoá khác nhau? A. Phân chia tế bào. B. Nảy mầm.

C. Phân hoá tế bào. D. Phản phân hoá tế bào.

Câu 16: Cơ sở khoa học của nuôi cấy mô tế bào dựa trên tính chất nào của tế bào thực vật? A. Tính năng động. B. Tính toàn năng. D. Tính đa dạng. C. Tính ưu việt.

II. PHẦN TỰ LUẬN

Câu 17 (2 điểm). Chu kì tế bào là gì? Nếu chu kì tế bào không được kiểm soát thì điều gì sẽ xảy ra?

Em hãy nêu một số nguyên nhân dẫn đến bệnh ung thư và từ đó đề xuất các biện pháp trong đời sống hằng ngày nhằm hạn chế bệnh ung thư.

Câu 18 (1 điểm). So sánh quá trình nguyên phân và quá trình giảm phân.

Câu 19 (1 điểm). Trình bày nguyên lí của công nghệ tế bào. Kể một số thành tựu của công nghệ tế bào thực vật và động vật.

Câu 20 (2 điểm). Một loài động vật có bộ nhiễm sắc thể 2n=36. Có 10 tế bào sinh dục đực sơ khai tiến hành nguyên phân 5 lần liên tiếp để tạo tế bào sinh tinh. Các tế bào sinh tinh bước vào giảm phân để tạo tinh trùng.

a. Xác định số lượng tế bào sinh tinh và số lượng tinh trùng được tạo thành.

b. Xác định số lượng NST môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân và giảm phân trên.

c. Xác định số hợp tử được tạo thành biết hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 20%.

------ HẾT ------

SỞ GD & ĐT QUẢNG TRỊ

KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 – NĂM HỌC 2022 - 2023

TRƯỜNG DÂN TỘC NỘI TRÚ TỈNH

MÔN SINH HỌC 10 CT 2018 - LỚP 10

Thời gian làm bài : 45 Phút

Phần đáp án câu trắc nghiệm:

451 632 123 264

1 A A B D

2 A D D C

3 D C C D

4 B A B D

5 A B A C

6 B B D B

7 D B B A

8 A B A C

9 B B C A

10 C A A B

11 C B A B

12 A C B A

13 B B A D

14 A B A D

15 D C D C

16 B C D B

PHẦN TỰ LUẬN

CÂU HỎI HƯỚNG DẪN CHẤM

Câu 17 (2 điểm). Chu kì tế bào là gì? Nếu chu kì tế bào không được kiểm soát thì điều gì sẽ xảy ra?

- Khái niệm: Chu kì tế bào là hoạt động sống có tính chu kì, diễn ra từ lần phân bào này đến lần phân bào tiếp theo, kết quả là từ 1 tế bào mẹ ban đầu hình thành 2 tế bào con(0,5điểm)

Em hãy nêu một số nguyên nhân dẫn đến bệnh ung thư và từ đó đề xuất các biện pháp trong đời sống hằng ngày nhằm hạn chế bệnh ung thư.

- Nếu chu kì tế bào không được kiểm soát thì có thể dẫn đến các sai hỏng không được phát hiện và sửa sai, trong các lần phân bào tiếp theo các sai hỏng đó có thể được nhân lên và dẫn tới không kiểm soát được sự phân chia của tế bào. (0,5 điểm)

- Ung thư do nhiều nguyên nhân gây ra như tác động của các yếu tố ngoại cảnh (ô nhiễm môi trường sống), thói quen ăn uống sinh

hoạt, hoặc tác động của các vi sinh vật gây bệnh,.. vv(0,5 điểm)

-Đề xuất các biện pháp: (0,5 điểm)

- Giống nhau: 0,5 điểm

Câu 18 (1 điểm). So sánh quá trình nguyên phân và quá trình giảm phân. + Là cơ sở cho quá trình sinh sản

+ Có quá trình nhân đôi DNA. NST

+ Có sự tham gia của thoi phân bào, có sự hình thành và tiêu biến của màng nhân và nhân con

+ Có các kỳ tương tự nhau: kỳ đầu, kì giữa, kỳ, kỳ cuối

- Khác nhau(0,5 điểm)

Nguyên phân Giảm phân

- Xảy ra ở tế bào soma tế bào sinh dục sơ khai, hợp tử - Xảy ra ở tế bào sinh dục trưởng thành

- Có 1 lần nhân đôi NST và 1 lần phân bào . - Có 1 lần nhân đôi NST và 2 lần phân bào .

- Có sự tiếp hợp và trao đổi chéo

- Không có sự tiếp hợp và trao đổi chéo

- Tại kỳ giữa I, các NST kép xếp

thành hai hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.

- Tại kỳ giữa, các xếp kép NST thành một hàng ở mặt phẳng xích đạo của thoi phân bào.

- Tạo 4 tế bào con có số lượng NST giảm đi một nữa so với tế bào mẹ.

- Tạo 2 tế bào con có số lượng NST được giứ nguyên như tế bào mẹ

Câu 19 (1 điểm). Trình bày nguyên lí của công nghệ tế bào. Kể một số thành tựu của công nghệ tế bào thực vật và động vật.

- Nguyên lí của công nghệ tế bào là dựa trên tính toàn năng của tế bào, khả năng biệt hoá và phản biệt hoá, khả năng phân chia và điều khiển sự biệt hoá bằng thành phần môi trường, trong đó quan trọng nhất là hormone sinh trưởng (0,5 điểm)

- Một số thành tựu của công nghệ tế bào thực vật: (0,5 điểm)

+ Nhân giống các giống cây quý hiếm như các cây dược liệu, cây gỗ quý, cây thuộc loài nằm trong sách đỏ như cây sâm ngọc linh, đinh lăng, bạch đàn, keo,...

+ Tạo ra cây có đặc tính tốt, có năng suất cao như có tính kháng sâu bệnh, kháng thuốc diệt cỏ, các giống cây tam bội không hạt,...

+ Sản xuất các chất có hoạt tính sinh học để sản xuất vaccine, hormone,...

- Một số thành tựu của công nghệ tế bào động vật:

+ Tạo mô, cơ quan thay thế như gan, tim,...

+ Tạo ra các động vật chuyển gene có hormone, kháng thể,... để sản xuất thuốc, vaccine.

+ Nhân bản vô tính động vật.

a. Xác định số lượng tế bào sinh tinh và số lượng tinh trùng được tạo thành

+ số lượng tế bào sinh tinh: x.2k (trong đó x: số tế bào ban đầu, k: số lần NP) Câu 20 (2 điểm). Một loài động vật có bộ nhiễm sắc thể 2n=36. Có 5 tế bào sinh dục đực sơ khai tiến hành nguyên phân 5 lần liên tiếp để tạo tế bào sinh tinh. Các tế bào sinh tinh bước vào giảm phân để tạo tinh trùng.

+ số lượng tinh trùng được tạo thành: x’.4 (trong đó x’: số tế bào tham gia GP tạo tinh trùng) a. Xác định số lượng tế bào sinh tinh và số lượng tinh trùng được tạo thành.

b. Xác định số lượng NST môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân và giảm phân trên. b. Xác định số lượng NST môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân và giảm phân trên.

+ Số lượng NST môi trường cung cấp cho quá trình nguyên phân: x.2n.(2k-1) c. Xác định số hợp tử được tạo thành biết hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 30%.

+ Số lượng NST môi trường cung cấp cho quá trình giảm phân: x’.2n

c. Số hợp tử được tạo thành biết hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 30%.

Số hợp tử được tạo thành = Số tinh trùng được thụ tinh = H.tổng số tinh trùng