MA TRẬN
MÔN KHTN 6 – KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II
Năm học: 2021-2022
I. Yêu cầu cần đạt
STT
Yêu cầu cần đạt của chủ đề
Biểu hiện tương
tứng NL KHTN
1.1
Nhận thức
KHTN mức 1
- Nhận biết được một số đại diện trong tự nhiên thuộc các
nhóm thực vật đã học. ( TN câu 1,2)
- Phân biệt được các nhóm sinh vật trong tự nhiên nhận
biết được một số bệnh do nguyên sinh vật gây ra.( TN C3)
1.2
Dựa vào đặc điểm nhận biết được vai trò thực tiến và tác
hại của các sinh vật trong đời sống (TN C4)
Nhận thức
KHTN mức 2
1.3
Trình bày được vai trò của thực vật trong đời sống và
trong tự nhiên
( TL C5)
Nhận thức
KHTN mức 3
2.1
Trình bày được vai trò của nấm trong tự nhiên và trong
thực tiễn (TL C8)
Tìm hiểu tự
nhiên, mức 1
2.2
Trình bày được cách phòng và chống bệnh do nguyên sinh
vật gây ra. (TL C7)
Tìm hiểu tự
nhiên, mức 2
2.3
Xây dựng khoá lưỡng phân với đối tượng sinh vật. (TL
C6)
Tìm hiểu tự
nhiên, mức 3
3.1
- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Về được sơ đồ các
nhóm thực vật; Phản biệt được các nhóm thực vật trong tự
nhiên theo các tiêu chí phân loại đã học.(TL C9)
Vận dụng KT,
KN đã học, mức
1
3.2
-Vận dụng kiến thức đã học bày được vai trò của thực vật
trong đời sống và trong tự nhiên: làm thực phẩm, dược
phẩm, đồ dùng, ...; Nhận thức được vai trò của thực vật
với vấn để bảo vệ môi trường (TL C10)
Vận dụng KT,
KN đã học, mức
2
II. Ma trận đề kiểm tra
Nội dung
Năng lực KHTN
Nhận thức KHTN
Vận dụng KT, KN
đã học
Tổng
M1
M2
M3
M1
M2
M3
M1
M2
M3
Phân loại
thế giới
sống
C1,2
C6
Số câu
2
1
3
Số điểm
0.5
1
1.5
Virus
C4
Số câu
0.5
0.5
Số điểm
0.5
0.5
Vi khuẩn
C4
Số câu
0.5
0.5
Số điểm
0.75
0.75
Nguyên
sinh vật
C3
C7
Số câu
1
1
2
Số điểm
0.25
1
1.25
Nấm
C8
Số câu
1
1
Số điểm
1
1
Thực vật
C5
C9
C10
Số câu
1
1
1
3
Số điểm
2
1
2
5
Tổng
Số câu
(Số điểm
3
0.75
1
1.25
1
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
10
10
TRƯỜNG PTDTBT THCS
PHÌN NGAN
Đề số 1
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II
Năm học 2021 – 2022
Môn: KHTN 6
Thời gian: 90 phút
(không kể thời gian giao đề)
PHẦN I. TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1. (0,25 điểm) Cây hoa hồng thuộc nhóm thực vật nào?
A. Rêu B. Hạt kín C. Hạt trần D. Dương xỉ
Câu 2. (0,25 điểm). Cây nào dưới đây thuộc cây hạt trần?
A. Lúa. B. cây rau cải. C. Vạn tuế. D. Cây rau bợ
Câu 3.(0.25 điểm). Sinh vật gây bệnh sốt rét là loài nào dưới đây?
A. Trùng roi. B. Trùng sốt rét. C. Trùng biến hình. D. Trùng giày
Câu 4. (1,25 điểm). Điền từ thích hợp vào chỗ trống?
Bệnh tiêu chảy; Trực khuẩn đường ruột; virus Corona ; Buồn nôn, nôn, đau bụng, đau
đầu, tiêu chảy; Sốt, ho, khó thở, mất khứu giác.
Tên bệnh
Tác nhân gây bệnh
Biểu hiện bệnh
COVID 19
PHẦN II. TỰ LUẬN (8,0 điểm)
Câu 5. (2 điểm) Tại sao người ta hay nói “Rừng là lá phổi xanh của trái đất”. Vậy việc
trồng cây xanh có lợi ích gì đối với vấn đề bảo vệ môi trường?
Câu 6. (1,0 điểm) Cho biết cách xây dựng khóa lưỡng phân.
Câu 7. (1,0 điểm) Trình bày biện pháp phòng chống bệnh kiết lỵ.
Câu 8. (1,0 điểm) Trình bày lợi ích của Nấm trong đời sống và trong tự nhiên
Câu 9. (1.0 điểm) Đặc điểm nào giúp em phân biệt cây Hạt trần và cây Hạt kín?
Câu 10. (2.0 điểm) Em nhận xét về sự đa dạng thưc vật ở địa phương, nguyên nhân dẫn
đến sự suy giảm, hãy nêu các biện pháp của bản thân và gia đình trong việc bảo vệ thực
vật.
……….Hết……….
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II
Năm học: 2021-2022
Môn: KHTN 6
ĐỀ 1
Câu
Đáp án
Điểm
Trắc
nghi
ệm
Câu
1
2
3
Đáp án
B
C
B
Điểm
0,25
0,25
0,25
Câu 3: Mỗi ý điền đúng được 0,25 điểm
Tên bệnh
Tác nhân gây bệnh
Biểu hiện bệnh
Bệnh tiêu
chảy
Trực khuẩn đường
ruột
Buồn nôn, nôn, đau bụng, đau
đầu, tiêu chảy
COVID 19
virus Corona
Sốt, ho, khó thở, mất khứu giác
0.75
1.25
Tự luận
5
- Rừng giúp hàm lượng khí carbon dioxide và oxygen trong không
khí được cân bằng, ổn định.
- Giúp điều hòa khí hậu, tán rừng giúp che bớt ánh nắng và góp phần
làm giảm nhiệt độ không khí.
- Rừng cây cản bụi, cản gió và tiêu diệt một số vi khuẩn góp phần làm
giảm ô nhiễm không khí.
- Rừng góp phần chống xói mòn đất và bảo vệ nguồn nước.
0,5
0,5
0,5
0,5
6
- Bước 1. Xác định đặc điểm đặc trưng của mỗi sinh vật.
- Bước 2. Dựa vào một đặc điểm đặc trưng nhất để phân chia sinh vật
thành hai nhóm.
- Bước 3. Tiếp tục phân chia các nhóm trên thành hai nhóm nhỏ hon
cho đến khi mỗi nhóm chỉ còn một sinh vật.
- Bước 4. Xây dựng khoá lưỡng phân hoàn chỉnh.
0,25
0,25
0,25
0,25
7
+ Biện pháp phòng chống bệnh kiết lỵ: Vệ sinh an toàn thực phẩm, vệ
sinh cá nhân…
1
8
* Nấm có lợi:
+ Đối với tự nhiên: Phân giải chất hữu cơ thành chất vô cơ.
+ Đối với con người: Nấm được sử dụng làm thức ăn, nấm được sử
dụng làm tác nhân lên men trong sản xuất rượu, bia, nấm được sử
dụng làm thực phẩm chức năng bổ dưỡng cho cơthể, nấm được sử
dụng làm thuốc trừ sâu sinh học.
0,5
0.5
9
Đặc điểm nào giúp em phân biệt cây Hạt trần và cây Hạt kín:
+ Cây Hạt trấn: chưa có hoa, quả; hạt nằm lộ trên lá noãn.
+ Cây Hạt kín: có hoa, quả; hạt được bảo vệ trong quả.
0.5
0.5
10
+ Địa phương em có tính đa dạng cao về thực vật, tuy nhiên hiện nay
đang có sự suy giảm nghiêm trọng củ yếu do con người gây ra: phá
rừng bừa bãi…
+ Trồng cây gây rừng, phủ xanh đất trống đòi núi trọc, bảo vệ các cây
con, là Hs thì có thể tham gia các phong trào trồng cây gây rừng, vệ
sinh môi trường….
1
1