KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TOÁN – LỚP 7
Năm học: 2023 - 2024
TT
(1)
Chủ đề
(2)
Nội dung/Đơn vị kiến
thức
(3)
Mức độ đánh giá
(4-11)
Tổng
%
điểm
(12)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TN
KQ
TL
1
Số thực
(11 tiết)
Tỉ lệ thức và dãy tỉ số
bằng nhau
2
(TN1,2)
0. 5đ
2
(TL1,
TL2)
2đ
45%
Giải toán về đại lượng
tỉ lệ
1
(TL3)
2đ
2
Biểu thức
đại số
(4 tiết)
Biểu thức đại số
1
(TN3)
0.25đ
10%
Đa thức một biến
2
(TN4,5)
0.5đ
1
(TN6)
0.25đ
3
Các hình
học cơ
bản
(13 tiết)
Quan hệ giữa đường
vuông góc và đường
xiên. Các đường đồng
quy của tam giác
3
TN(7,8,
9)
0.75đ
3
TN(10,
11,12)
0.75đ
1
(TL4)
2đ
1
(TL5)
1đ
45%
Tổng: Số câu
Điểm
8
2đ
2
2đ
4
1đ
1
2đ
1
2đ
1
1đ
17
10đ
Tỉ lệ %
40%
30%
20%
10%
100%
Tỉ lệ chung
70%
30%
100%
BẢNG ĐẶC TẢ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II TOÁN – LỚP 7
NĂM HỌC: 2023 - 2024
TT
Chương/Chủ đề
Mức độ đánh giá
Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết
Thông
hiểu
Vận
dụng
Vận
dụng
cao
1
Số thực
(11 tiết)
Tỉ lệ thức và dãy
tỉ số bằng nhau
Nhận biết:
- Nhận biết đưc tỉ lệ thức và các tính
chất của tỉ lệ thức.
- Nhận biết đưc dãy tỉ số bằng nhau.
2
(TN1,2)
2
(TL1,
TL2)
Giải toán về đại
lưng tỉ lệ
Vận dụng:
- Giải đưc một số bài toán đơn giản
về đại lưng tỉ lệ thuận (ví dụ: bài
toán về tổng sản phẩm thu đưc và
năng suất lao động,...).
- Giải đưc một số bài toán đơn giản
về đại lưng tỉ lệ nghịch (ví dụ: bài
toán về thời gian hoàn thành kế hoạch
và năng suất lao động,...).
1
(TL3)
2
Biểu
thức đại
số
(4 tiết)
Biểu thức đại số
Nhận biết:
- Nhận biết đưc biểu thức đại số.
1
(TN3)
Đa thức một
biến
Nhận biết:
2
- Nhận biết đưc định nghĩa đa thức
một biến.
- Nhận biết đưc cách biểu diễn đa
thức một biến;
Thông hiểu:
- Xác định đưc bậc của đa thức một
biến.
(TN4,5)
1
(TN6)
3
Các
hnh
hnh hc
cơ bn
(13 tiết)
Quan hệ giữa
đường vuông
góc và đường
xiên. Các đường
đồng quy của
tam giác
Nhận biết:
- Nhận biết đưc liên hệ về độ dài của
ba cạnh trong một tam giác.
- Nhận biết đưc khái niệm: đường
vuông góc và đường xiên; khoảng
cách từ một điểm đến một đường
thẳng.
- Nhận biết đưc: các đường đc biệt
trong tam giác (đường trung tuyến,
đường cao, đường phân giác, đường
trung trc); s đồng quy của các đường
đc biệt đó.
Thông hiểu:
- Giải thích đưc quan hệ giữa đường
vuông góc và đường xiên da trên
mối quan hệ giữa cạnh và góc đối
trong tam giác (đối diện với góc lớn
hơn là cạnh lớn hơn và ngưc lại).
– Giải thích đưc các trường hp
bằng nhau của hai tam giác.
3
TN(7,8,9)
3
TN(10,
11,12)
1
(TL4)
- Mô tả đưc tam giác cân và giải
thích đưc tính chất của tam giác cân
(ví dụ: hai cạnh bên bằng nhau; hai
góc đáy bằng nhau).
Giải bài toán có
nội dung hình
học và vận dụng
giải quyết vấn
đề thc tiễn liên
quan đến hình
học
Vận dụng cao:
- Giải quyết đưc một số vấn đề thc
tiễn (phức hợp, không quen thuộc)
liên quan đến ứng dụng của hình học
như: đo, vẽ, tạo dng các hình đã học.
1
(TL5)