KHUNG MA TRẬN VÀ ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KỲ II
MÔN: KHOA HỌC TỰ NHIÊN
LỚP 8 (Năm học 2024-2025)
- Thời điểm kiểm tra: Kiểm tra giữa học kì 2 (từ tuần 19 đến hết tuần học thứ 25 )
- Thời gian làm bài: 90 phút.
- Hình thức kiểm tra: Kết hợp giữa trắc nghiệm và tự luận (tỉ lệ 50% trắc nghiệm, 50% tự luận).
- Cấu trúc:
Mức độ đề: 40% Nhận biết; 30% Thông hiểu; 20% Vận dụng; 10% Vận dụng cao.
+ Phần trắc nghiệm: 5,0 điểm (gồm 20 câu hỏi: nhận biết: 12 câu, thông hiểu: 8 câu) mỗi câu 0,25 điểm;
+ Phần tự luận: 5,0 điểm (Nhận biết :1,0 điểm; Thông hiểu: 1,0 điểm; Vận dụng: 2,0 điểm; Vận dụng cao: 1,0 điểm).
1) KHUNG MA TRẬN
Chủ đề MỨC ĐỘ Tổng số câu Điểm số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
Tự
luận
Trắc
nghiệm
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Hoá 2,5 đ
Bài 9. Base. Thang
Ph ( 3 t)
3 câu
(0,75 đ)
1 câu
(0,25 đ) 4 1,0 đ
Bài 10. Oxide ( 3 t) 1 câu
(1,0 đ) 1 1,0 đ
Bài 11. Muối ( 1 t) 1 câu
(0,25
đ)
1 câu
(0,25 đ) 2 0,5 đ
Vật lí 2,5 đ
Bài 20. Hiện tượng
nhiễm điện do cọ
1 câu
(0,25
1 câu
(0,25 đ)
1 câu
(1,0
1 2 1,5 đ
Chủ đề MỨC ĐỘ Tổng số câu Điểm số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
Tự
luận
Trắc
nghiệm
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
xát đ) đ)
Bài 21. Dòng điện,
nguồn điện
1 câu
(0,25
đ)
1 0,25 đ
Bài 22. Mạch điện
đơn giản
1 câu
(0,25
đ)
1 câu
(0,25 đ) 2 0,5 đ
Bài 23. Tác dụng
của dòng điện
1 câu
(0,25
đ)
1 0,25 đ
Sinh 5,0 đ
Bài 37. Hệ thần
kinh các giác
quan ở người
1 câu
(0,25
đ)
1 0,25 đ
Bài 38. Hệ nội tiết
người
2 câu
(0,5 đ) 2 0,5 đ
Bài 39. Da điều
hoà thân nhiệt
người
1 câu
(0,25
đ)
1 câu
(0,25 đ) 2 0,5 đ
Bài 40. Sinh sản
người
1 câu
(1,0
đ)
1 câu
(0,25 đ)
1 câu
(1,0
đ)
2 1 2,25 đ
Bài 41. Môi trường
sốngvà các nhân tố
1 câu
(0,25 đ)
1 câu
(1,0
1 1 1,25
Chủ đề MỨC ĐỘ Tổng số câu Điểm số
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệm
Tự
luận
Trắc
nghiệ
m
Tự
luận
Trắc
nghiệm
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
sinh thái đ)
Bài 42. Quần thể
sinh vật
1 câu
(0,25 đ) 1 0,25 đ
Bài 43. Quần
sinh vật
Số câu 1 12 1 8 2 0 1 0 5 20 25
Số điểm 1,0 3,0 1,0 2,0 2,0 0 1,0 0 5,0 5,0 10
Tổng số điểm 4 điểm 3 điểm 2 điểm 1 điểm 10 điểm 10 điểm
2) BẢNG ĐẶC TẢ
Nội dung Mức độ Yêu cầu cần đạt
Số câu hỏi Câu hỏi
TL
(Số
ý)
TN
( Số
câu)
TL
(Số
ý)
TN
( Số
câu)
Chương II. Một số chất thông dụng
Bài 9. Base.
Thang Ph
Nhận biết – Nêu được thang pH, sử dụng pH để đánh giá độ acid - base của dung dịch.
Tra được bảng tính tan để biết một hydroxide cụ thể thuộc loại kiềm hoặc base không
tan. 3 C1,2,3
Thông
hiểu
Tiến hành được thí nghiệm base làm đổi màu chất chỉ thị, phản ứng với acid
tạo muối, nêu giải thích được hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm (viết phương
trình hoá học) và rút ra nhận xét về tính chất của base.
Tiến hành được một số thí nghiệm đo pH (bằng giấy chỉ thị)
một số loại thực phẩm (đồ uống, hoa quả,...).
1 C5
Vận dụng – Liên hệ được pH trong dạ dày, trong máu, trong nước mưa, đất.
Bài 10. Oxide Nhận biết - Nêu được khái niệm oxide hợp chất của oxygen với 1 nguyên
tố khác.
Thông
hiểu
- Viết được phương trình hoá học tạo oxide từ kim loại/phi kim
với oxygen.
- Phân loại được các oxide theo khả năng phản ứng với acid/base
(oxide acid, oxide base, oxide lưỡng tính, oxide trung tính).
Tiến hành được thí nghiệm oxide kim loại phản ứng với acid;
oxide phi kim phản ứng với base; nêu giải thích được hiện
tượng xảy ra trong thí nghiệm (viết phương trình hoá học) rút
ra nhận xét về tính chất hoá học của oxide.
1 C22
Bài 11. Muối
Nhận biết
Nêu được khái niệm về muối (các muối thông thường hợp chất được nh
thành từ sự thay thế ion H+ của acid bởi ion kim loại hoặc ion
Chỉ ra được một số muối tan muối không tan từ bảng tính
tan.
1C4
Thông
hiểu
– Đọc được tên và viết CTHH một số loại muối thông dụng.
– Trình bày được một số phương pháp điều chế muối.
– Trình bày được mối quan hệ giữa acid, base, oxidemuối; rút
ra được kết luận về tính chất hoá học của acid, base, oxide.
Tiến hành được thí nghiệm muối phản ứng với kim loại, với
acid, với base, với muối; nêu và giải thích được hiện tượng xảy ra
trong thí nghiệm (viết phương trình hoá học) rút ra kết luận về
tính chất hoá học của muối.
1 C6
Chương V. Điện
Bài 20. Hiện
tượng nhiễm
điện do cọ xát
Nhận biết - Lấy được ví dụ về hiện tượng nhiễm điện. 1 C9
Thông
hiểu
-Mô tả cách làm một vật bị nhiễm điện.
-Giải thích được sơ lược nguyên nhân một vật cách điện nhiễm điện do cọ xát.
-Chỉ ra được vật nhiễm điện chỉ có thể nhiễm một trong hai loại điện tích.
1 C7
Vận dụng - Giải thích được một vài hiện tượng thực tế liên quan đến sự
nhiễm điện do cọ xát.
Vận dụng
cao
- Vận dụng phản ứng liên kết ion để giải thích chế vật
nghiễm điện. 1 C21
Bài 21. Dòng Nhận biết -Nhận biết được kí hiệu nguồn điện.
điện, nguồn điện -Nêu được nguồn điện có khả năng cung cấp năng lượng điện.
-Kể tên được một số nguồn điện trong thực tế.
-Phát biểu được định nghĩa về dòng điện.
-Kể tên được một số vật liệu dẫn điện và vật liệu không dẫn điện.
1 C11
Thông
hiểu
-Nguồn điện 1 chiều luôn có 2 cực (âm, dương) cố định.
-Nguồn điện xoay chiều đổi cực liên tục.
-Vẽ được mạch điện theo mô tả cách mắc.
-Mô tả được sơ lược công dụng của cầu chì (hoặc: rơ le, cầu dao tự động, chuông
điện).
Vận dụng -Xác định được cường độ dòng điện của đoạn mạch gồm ba điện trở mắc nối
tiếp (hoặc đoạn mạch gồm ba điện trở mắc song song)
-Xác định được hiệu điện thế của đoạn mạch gồm ba điện trở mắc nối tiếp (hoặc
đoạn mạch gồm ba điện trở mắc song song).
Bài 22. Mạch điện
đơn giản Nhận biết Nhận biết hiệu tả: nguồn điện, điện trở, biến trở, chuông, ampe kế, vôn kế,
cầu chì, đi ốt và đi ốt phát quang. 1 C10
Thông
hiểu
- Vẽ được mạch điện theo mô tả cách mắc. 1 C8
- tả được lược công dụng của cầu chì (hoặc: le, cầu dao tự động, chuông
điện).
Bài 23. Tác dụng của
dòng điện
Nhận biết - Nêu được dòng điện có tác dụng: nhiệt, phát sáng, hoá học, sinh lí. 1 C12
Thông
hiểu - Giải thích được tác dụng nhiệt của dòng điện.
- Giải thích được tác dụng phát sáng của dòng điện.
- Giải thích được tác dụng hóa học của dòng điện.
- Giải thích được tác dụng sinh lí của dòng điện.
Vận dụng - Thực hiện thí nghiệm để minh hoạ được các tác dụng bản
của dòng điện: nhiệt, phát sáng, hoá học, sinh lí.
- Chỉ ra được các ví dụ trong thực tế về tác dụng của dòng điện và
giải thích.