PHÒNG GDĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU
TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI ĐÔNG
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRAGIỮA KỲ II
NĂM HỌC 2022 -2023
MÔN: NGỮ VĂN8
Mức độ
Chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Vận dụng cao Cộng
Văn học
Nhận diện tác giả,
tác phẩm, hoàn
cảnh ra đời của một
văn bản.
Giải thích sự khác
nhau của một chi
tiết trong văn bản.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Số câu: 2
Số điểm: 1,0
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm:1,0
Tỉ lệ: 10 %
Số câu: 3
Số điểm:2,0
Tỉ lệ: 20%
Tiếng Việt
Nhận diện kiểu câu
phân theo mục đích
nói trong đoạn văn
bản.
Viết đoạn văn nghị
luận.
Sử dụng
được một kiểu câu
phân theo mục đích
nói qua một văn
bản đã học.
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ
Số câu:1
điểm:0,5
TL:5 %
Số câu: 1
Số điểm:2,0
Tỉ lệ: 20 %
Số câu: 2
Số điểm:2,5
Tỉ lệ: 25%
Tập làm văn Xác định phương
thức biểu đạt được
sử dụng trong một
đoạn văn bản cụ
thể.
Viết bài Tập là
văn,thuyết minh về
một danh lam thắng
cảnh.
Số câu: 1
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ:5%
Số câu:1
Số điểm:5,0
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 2
Số điểm:5,5
Tỉ lệ: 55%
T. số câu
T. số điểm
Tỉ lệ
Số câu: 4
Số điểm:2,0
Tỉ lệ:20%
Số câu:1
Số điểm: 1,0
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm:2,0
Tỉ lệ: 20 %
Số câu:1
Số điểm:5,0
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 7
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
......................Hết.......................
PHÒNG GDĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU
TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI ĐÔNG
ĐỀ KIỂM TRAGIỮA KÌ II
NĂM HỌC:2022-2023
MÔN: NGỮ VĂN 8
Ngày kiểm tra: 16/03/2023
Thời gian làm bài: 90 phút
---------------------
PHẦN I:ĐỌC - HIỂU (3,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và trả lời các câu hỏi:
“ Ta nghe hè dậy bên lòng
Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ôi!
Ngột làm sao, chết uất thôi
Con chim tú hú ngoài trời cứ kêu!”
(Sách giáo khoa Ngữ văn 8, Tập hai, NXB Giáo dục)
Câu 1: (0,5 điểm)
Đoạn thơ trên thuộc văn bản nào? Tác giả là ai?
Câu 2:(0,5điểm)
Nêu hoàn cảnh ra đời của văn bản có chứa đoạn thơ trên ?
Câu 3: (0,5điểm)
Xác định phương thức biểu đạt của đoạn thơ?
Câu 4:(0,5điểm)
Trong đoạn thơ, câu thơ nào là câu cảm thán?
Câu 5:(1,0 điểm)
Mở đầu và kết thúc văn bản có chứa đoạn thơ trên đều có tiếng chim tu hú kêu,
nhưng tâm trạng của người tù khi nghe tiếng tu hú thể hiện ở đoạn thơ đầu và đoạn
thơ cuối rất khác nhau. Em hãy giải thích vì sao có sự khác nhau đó ?
PHẦN II: TẬP LÀM VĂN (7,0 điểm)
Câu 1 (2,0 điểm)
Tình yêu thiên nhiên đến say mê và phong thái ung dung của Bác đã được
thể hiện rất rõ trong hai câu thơ cuối của bài thơ “Ngắm trăng”. Bằng một đoạn
văn ngắn ( từ 5 đến 7 câu), em hãy trình bày lại nội dung đó. Trong đoạn văn có sử
dụng ít nhất một câu cảm thán (gạch chân câu cảm thán).
Câu 2 (5,0 điểm)
Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh ở địa phương em.
------------------ Hết ------------------
PHÒNG GD&ĐT TX ĐÔNG TRIỀU
TRƯỜNG THCS HỒNG THÁI ĐÔNG
MÔN: NG
Câu Nội dung
PHẦN I: ĐỌC - HIỂ
1 - Đoạn thơ thuộc văn bản “ Khi
Hữu.
2-Hoàn cảnh sáng tác :Bài thơ “
Hữu sáng tác tháng 7/1939, khi tác
lao Thừa Phủ (Huế).
3 Phương thức biểu đạt là biểu cảm.
4 - HS chỉ ra cả hai câu cảm thán :
+Mà chân muốn đạp tan phòng, hè ô
+Ngột làm sao, chết uất thôi
Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu!
5 - Mở đầu và kết thúc bài thơ “K
đều có tiếng chim tu hú kêu, nhưng
khi nghe tiếng tu hú thể hiện ở đoạn
cuối rất khác nhau.
+ Ở câu thơ đầu, tiếng tu hú kêu đã
đất bao la, tưng bừng sự sống lúc
hứng đón chào mùa hè với niềm
hoà cùng thiên nhiên.
+ Kết thúc bài thơ tiếng tu hú kêu
giam cầm khiến người chiến sĩ hết
Nhưng ở cả hai câu tiếng tu hú kêu
gọi tha thiết của tự do, của thế gi
với người tù cách mạng trẻ tuổi.
PHẦN II. TẬP LÀM V
Câu 1
(2,0 điểm)
1.Kĩ năng
- Hình thức trình bày: Đảm bảo t
lượng câu văn từ 5-7 câu;
- Cách lập luận: Xác định đúng v
lập luận chặt chẽ.
- Tính sáng tạo: Đưa ra được lời
vấn đề nghị luận.
- Chính tả, ngữ pháp: viết đúng ch
diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.
- Có sử dụng câu cầu khiến.
2. Kiến thức
* Đoạn văn có thể triển khai theo n
làm rõ những nội dung sau:
- Mở đoạn:Khái quát nội dung của
thơ cuối của bài thơ “ Ngắm trăn
nhiên đến say mê và phong thái un
- Thân đoạn:
+ Tình yêu thiên nhiên đến say m
-/ Qua song sắt nhà tù, Bác vẫn
tuyệt vời của thiên nhiên, của án
nhau đã vẽ ra hoàn cảnh thực tại
người và trăng), nhưng chính từ đó,
bật lên đó là sự giao thoa, sự hòa
ánh trăng, với thiên nhiên trong
thể hiện tình bạn tri âm tri kỉ đầy
với trăng.
+ Phong thái ung dung, ý chí, n
người chiến sĩ cách mạng:
-/ Trong cảnh ngục tù tối tăm, Bác
chí, nghị lực phi thường, phong
không vướng bận vật chất. Bác v
mình vào thiên nhiên dù tay châ
xiềng xích.
-/ Hình ảnh Bác hướng về ánh trăng q
cho thấy dù trong bất cứ hoàn cảnh
đáu hướng về bầu trời tự do, về tư
nước.
-Kết đoạn: Khẳng định vấn đề, suy n
(Ánh trăng ấy hay chính là ánh sáng h
một người chiến sĩ cách mạng vĩ đạ
phóng dân tộc).
Câu 2
( 5,0 điểm)
1. Kĩ năng
* Hình thức: Bài viết có bố cục
đảm bảo liên kết giữa các câu, phần,
* Cách trình bày: HS biết vận dụ
pháp thuyết minh để giới thiệu dan
*Tính sáng tạo:Trình bày khoa học
* Chính tả, ngữ pháp: Viết đúng chí
chính xác, diễn đạt trôi chảy.
2. Kiến thức: Bài viết có thể tri
nhưng cần đảm bảo các yêu cầu sa
*Mở bài:
- Giới thiệu chung về danh lam thắn
- Cảm nghĩ ban đầu về danh lam t
*Thân bài :
- Giới thiệu về vị trí địa lí, quá t
triển, quy mô...
- Giới thiệu cảnh quan: các bộ phận, các vẻ
- Ý nghĩa của danh lam thắng cảnh:
+ Lễ hội truyền thống hoặc hoạt độn
+ Tình cảm của người dân địa
quan.
*Kết bài :
- Ý nghĩa, giá trị văn hoá, lịch
cảnhtrong đời sống văn hóa.
- Tình cảm của con người và quê
thắng cảnh đó.
Cộng
..............................Hết..............................