KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II
MÔN TOÁN – LỚP 7 (Năm học: 2024-2025)
Thời gian: 90 phút (không kể phát đề)
A. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II MÔN TOÁN – LỚP 7
TT Chương/
Chủ đề
Nội dung/đơn vị kiến thức
MưAc đôC đánh giá TôEng %
điểm
NhâCn biêAt Thông
hiêEu VâCn duCng VâCn duCng
cao
TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL
1
Các đại
lượng tỉ
lệ
Tỉ lệ thức
và dãy tỉ
số bằng
nhau
4
(TN1, 2,
3, 4)
1đ
3
(TL13,14
a,c)
2,5đ
35%
Giải toán
về đại
lượng tỉ
lệ
1
(TN 5)
0,25đ
2
(TL15,16
)
2 đ
22,5%
2 Hình học
phẳng
tam giác
Tam gia/c.
Tam giác
bằng
nhau.
Tam giác
cân.
Quan hệ
3
(TN 6, 7,
8)
0,75đ
4
(TN9,10,1
1,12)
1 đ
2
(TL 17a)
1 đ
1
(TL 17b)
1đ
1
(TL14b)
0,5đ
42,5%
giữa
đường
vuông
góc và
đường
xiên.
Tổng 8
2đ 04
1đ
5
3,5đ 02
3đ 01
0,5đ
20
(10 đ)
Tỉ lệ %` 20% 45% 30% 5% 100%
Tỉ lệ
chung 65% 35% 100%
B. BẢN ĐẶC TẢ MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ GIỮA HỌC KÌ II MÔN TOÁN – LỚP 7 (Năm học 2024-2025)
TT Chương/
Chủ đề
Nội dung/Đơn
vị kiến thức
MưAc đôC đánh giá Số câu hỏi theo mức độ nhận thức
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao
1Các đại
lượng tỉ lệ
Tỉ lệ thức và
dãy tỉ số bằng
nhau
NhâCn biêAt:
– Nhận biết
đươ@c tỉ lệ
thức và các
tính chất của
tỉ lệ thức.
2 (TN 1, 2)
– Nhận biết
đươ@c dãy tỉ
số bằng nhau.
2 (TN 3, 4)
Thông hiểu :
– Hiểu được
tính chất của
tỉ lệ thức, hai
đại lượng tỉ lệ
nghịch, dãy tỉ
số bằng nhau.
Vận dụng
cao:
-Vận dụng
tính chất tỉ lệ
thức giải bài
2 (TL 13,
14a,c) 1 (TL14b)
toán tìm x
Giải toán về
đại lượng tỉ lệ
NhâCn biêAt:
– Nhận biết
đươ@c về đại
lượng tỉ lệ
VâCn duCng:
– Giải đươ@c
một số baLi
toán đơn giản
về đại lượng
tỉ lệ nghịch,
bài toán thực
tế liên quan
đến đại
lượng tỉ lệ
nghịch
1(TN 5) 2. (TL 15, 16)
2Hình học
phẳng tam
giác
Tam gia/c.
Tam giác
bằng nhau.
Quan hệ giữa
cạnh và góc
trong một
tam giác
Nhận biết:
- Nhận
biết
được
tổng số
đo các
góc của
1(TN 7)
1 (TN 6)
một
tam
giác
– Nhâ@n biê/t
đươ@c liên hệ
về độ dài của
ba cạnh trong
một tam gia/c.
– Nhận biết
đươ@c khái
niệm hai tam
giác bằng
nhau.
1 (TN 8)
Thông hiểu:
– Giải thích
đươ@c liên hệ
về độ dài của
ba cạnh trong
một tam gia/c.
2 (TN
9,10,12)