Đề thi kết thúc học phần học kì 3 môn Giải tích mạch 2 năm 2023-2024

Chia sẻ: _ _ | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:4

Thêm vào BST

Báo xấu

2
lượt xem 1
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Cùng tham khảo Đề thi kết thúc học phần học kì 3 môn Giải tích mạch 2 năm 2023-2024 - Trường ĐH Văn Lang sau đây để biết được cấu trúc đề thi cũng như những dạng bài chính được đưa ra trong đề thi. Từ đó, giúp các bạn sinh viên có kế hoạch học tập và ôn thi hiệu quả. Chúc các bạn thi tốt!

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Đề thi kết thúc học phần học kì 3 môn Giải tích mạch 2 năm 2023-2024

BM-006 TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN LANG ĐƠN VỊ: Khoa Kỹ thuật Cơ – Điện và Máy tính ĐỀ THI/ĐỀ BÀI, RUBRIC VÀ THANG ĐIỂM THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Học kỳ 3, năm học 2023-2024 I. Thông tin chung Tên học phần: Giải tích mạch 2 Mã học phần: 71ELEC30122 Số tín chỉ: 2 Mã nhóm lớp học phần: 233_71ELEC30122_01 Hình thức thi: Tiểu luận (không báo cáo) Thời gian làm bài: 7 ngày ☒ Cá nhân ☐ Nhóm Quy cách đặt tên file Mã SV_Ho va ten SV_GiaiTichMach2 1. Format đề thi - Font: Times New Roman - Size: 13 - Quy ước đặt tên file đề thi/đề bài: + 233_71ELEC30122_01_Giải tích mạch 2_TIEUL_De 1 2. Giao nhận đề thi Sau khi kiểm duyệt đề thi, đáp án/rubric. Trưởng Khoa/Bộ môn gửi đề thi, đáp án/rubric về Trung tâm Khảo thí qua email: khaothivanlang@gmail.com bao gồm file word và file pdf (nén lại và đặt mật khẩu file nén) và nhắn tin + họ tên người gửi qua số điện thoại 0918.01.03.09 (Phan Nhất Linh). Trang 1 / 4
BM-006 II. Các yêu cầu của đề thi nhằm đáp ứng CLO (Phần này phải phối hợp với thông tin từ đề cương chi tiết của học phần) Lấy dữ Ký Hình Trọng số CLO Câu Điểm liệu đo hiệu Nội dung CLO thức trong thành phần hỏi số lường CLO đánh giá đánh giá (%) thi số tối đa mức đạt PLO/PI (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) Áp dụng chính xác các phương trình vi Làm tiểu CLO1 phân giải bài toán 20 1 2 PI 2.1A luận quá độ Phân tích cụ thể các mạch điện trong Làm tiểu CLO2 miền thời gian, miền tần số, mạch luận phi tuyến Xây dựng hàm truyền cho các mạch điện đơn Làm tiểu CLO3 giản. Biểu diễn hàm 30 2 3 PI 6.1A luận truyền đạt trên giản đồ Hoàn thiện các bài Làm tiểu Toàn CLO4 tập nhóm trên lớp 30 3 và báo cáo cá nhân luận bộ Hình thành ý thức chủ động tìm kiếm các nguồn tài liệu Làm tiểu Toàn CLO5 tham khảo để hoàn 20 2 luận bộ thành nội dung môn học đúng thời gian III. Nội dung đề bài 1. Đề bài Cho mạch điện như hình 1 và 2. Tại t = 0 đóng khoá K lại. 1. Áp dụng phương pháp tích phân kinh điển tìm cường độ dòng điện i(t) chạy trong mạch điện và vẽ đồ thị đáp ứng dòng điện theo thời gian (hình 1). 2. Áp dụng phương pháp toán tử Laplace để xác đinh i(t) qua R = 4  và uc(t) đặt trên hai đầu tụ điện (hình 2). 3. Phân tích và khai triển chuỗi Fourier của dạng sóng hình 3. Trang 2 / 4
BM-006 i(t) K R + E L - Hình 1. Hình 2 f(x) +1 x = t  2 3 -1 Hình 3 2. Hướng dẫn thể thức trình bày đề bài - Nội dung báo cáo phải đầy đủ từ trang bìa đến trang tài liệu tham khảo theo mẫu báo cáo đã được hướng dẫn trong quá trình thực hiện. - Trình bày rõ ràng, chính xác các bước phân tích theo phương pháp tích phân kinh điển - Trình bày đầy đủ các bước theo phương pháp toán tử Laplace. - Triển khai hoàn chỉnh dạng sóng của mạch như biểu đồ trong hình 3. Trình bày kết luận và nhận xét nội dung báo cáo 3. Rubric và thang điểm Tiêu chí chấm điểm và thang điểm (Rubric): chấm theo rubric 3: Đánh giá tiểu luận/bài tập lớn không báo cáo Trọng Tốt Khá Trung bình Yếu Tiêu chí số (%) Từ 8 – 10 đ Từ 6 – dưới 8 đ Từ 4 – dưới 6 đ dưới 4 đ Đầy đủ các Thiếu từ 3 phần từ trang Thiếu một trong Thiếu từ 2 phần Bố cục đúng phần trong 15 bìa đến tài các phần trong bố trong bố cục yêu cầu bố cục trình liệu tham cục trình bày trở lên bày trở lên khảo Đầy đủ và Không đáp Nội dung các Đầy đủ và đáp Đầy đủ và đáp đáp ứng hoàn ứng các yêu thành phần đầy 50 ứng khá tốt các ứng tương đối toàn các nội cầu của tiểu đủ yêu cầu các yêu cầu dung yêu cầu luận Đẹp Chưa đạt một Chưa đạt từ 2 Hình thức rõ 15 Rõ ràng trong các yêu cầu yêu cầu về hình Không đẹp ràng, hợp lý Logic về hình thức thức trở lên Trang 3 / 4
BM-006 Có sự sáng Chưa rõ tạo ràng Nhiều lỗi trình bày Không chặt Tương đối chặt Lập luận từng Hoàn toàn Khá chặt chẽ, chẽ, Logic, chẽ, Logic; có nội dung khoa 10 chặt chẽ, Logic; còn chỗ lập luận nhiều điểm chưa học Logic chưa rõ ràng không rõ rõ ràng ràng Không phù Kết luận phù Tương đối phù 5 Phù hợp Khá phù hợp hợp/Thiếu hợp hợp sót Thời gian đúng Đúng quy 5 Trễ 1 ngày Trễ 2 ngày Trễ 3 ngày quy định định TP. Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng 6. năm 2024 Người duyệt đề Giảng viên ra đề TS. Lê Hùng Tiến Bùi Văn Hiền Trang 4 / 4