Đề thi thử tốt nghiệp THPT môn Ngữ văn 2022 có đáp án

SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ

TRƯỜNG THPT CHUYÊN LÊ QUÝ ĐÔN

ĐỀ THAM KHẢO THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2022

Môn thi: NGỮ VĂN

Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới

Tui tr l đc ân vô giá ca to ha ban cho bn. Vô ngha ca đời người l để

tui xuân trôi qua trong vô vng. (…) Người ta bo, thời gian l vng bc, nhưng s

dng đng thời gian ca tui tr l bo bi ca thnh công. (…). Th gii ny l ca

bn, đt nưc ny l ca chng ta. Chng ta không thể ngi nhn đng bo ngho kh

mi. Đng ngi quây qun thường xuyên bên gc bp, v cng đng thu mnh mt gc

trong nh tr nh nhoi, hy ra đi để nhn để hiểu; đng đm đui trên mn hnh máy

tnh, trên “smartphone” bng nhng câu chuyn phim git thời gian, m hy dng n

như mt công c ni liền th gii bên ngoi.

Bin tri thc ca loi người, ca thời đi thnh tri thc ca bn thân v cng đng,

vn dng vo hot đng thc tin ca mnh. Trưc mt l tch ly tri thc khi cn ngi

trên gh nh trường để ngy mai khi nghip. T mnh xây dng các chun mc cho

bn thân, nhn din cái đng, cái sai, cái đáng lm v cái không nên lm. Trường đời

l trường hc v đi nht, nhưng để c thnh công bn nên c nền tng về mi mt,

thiu n không ch c chông chênh m c khi vp ng.

(Trch Bi pht biểu ca PGS.TS Nguyn Văn Minh – Hiệu trưng Đại học Sư phạm

H Ni nhân dp k niệm ngy 26/3/2016)

Câu 1. Xc đnh phương thức biểu đạt chnh được sử dụng trong đoạn trch.

Câu 2. Chỉ ra điều tuổi trẻ cần lm trước mắt được nêu trong đoạn trích.

Câu 3. Anh/Ch hiểu thế nào về câu nói: “Thời gian l vng bc, nhưng s dng đng

thời gian ca tui tr l bo bi ca thnh công”?

Câu 4. Anh/Ch có cho rằng: “Trường đời l trường hc v đi nht, nhưng để c

thnh công bn nên c nền tng về mi mt, thiu n không ch c chông chênh m c

khi vp ng” không? Vì sao?

II. PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

Từ ni dung đoạn trch  phần Đọc hiểu, anh/ch hãy viết mt đoạn văn

(khoảng 200 từ) trình bày suy nghĩ về trch nhiệm ca tuổi trẻ hiện nay với tương

lai ca đất nước.

Câu 2 (5,0 điểm)

Trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa, nh văn Nguyn Minh Châu hai lần miêu

tả hành đng van xin ca người đn b hng chi:

Tại bờ biển, khi b chồng đnh v chứng kiến cảnh đứa con trai - thằng Phác - đnh lại

bố: “Người đn b dường như lc ny mi cm thy đau đn – va đau đn va vô cùng

xu h, nhc nhã.

- Phác, con ơi!

Ming mu máo gi, người đn b ngi xp xung trưc mt thng bé, ôm chm ly

nó ri li buông ra, chp tay vái ly vái để, ri li ôm chm ly.”

Và tại tòa án huyện, khi chánh án tòa án huyện - Đẩu – yêu cầu bỏ chồng: “Người đn

b hưng về pha Đu, t nhiên chp tay li vái lia lịa:

- Con ly quý ta… Quý ta bt ti con cng được, pht t con cng được,

đng bt con b n…”

Hãy phân tích hình ảnh người đn b hng chi trong hai lần miêu tả trên, từ đó lm rõ

vẻ đẹp khuất lấp ca nhân vật này.

ĐÁP ÁN

Phần

Câu

Nội dung

Điểm

ĐỌC - HIỂU

3,0

Phương thức biểu đạt chính: Ngh luận

0,5

Điều tuổi trẻ cần lm trước mắt được nêu trong đoạn trích:

- tch ly tri thc khi cn ngi trên gh nh trường để ngy mai

khi nghip

- t mnh xây dng các chun mc cho bn thân, nhn din cái đng,

cái sai, cái đáng lm v cái không nên lm

0,25

Câu nói:“Thời gian l vng bc, nhưng s dng đng thời gian

ca tui tr l bo bi ca thnh công”, có thể hiểu là:

- “Thời gian” có giá tr vô cùng to lớn đối với thành công ca

con người.

- Tuổi trẻ nếu biết sử dụng thời gian hợp l thì đó l chìa khóa

dẫn tới thành công->nhấn mạnh tầm quan trọng ca việc sử

dụng đúng thời gian tuổi trẻ

0,25

0,75

Thí sinh bc l quan điểm ca mình, có thể đồng ý hoặc không

đồng ý, nhưng có l giải hợp lí, thuyết phục.

Có thể tham khảo ý kiến dưới đây:

- Đồng ý: Trường đời là môi trường trải nghiệm, để từ đó con

người có kinh nghiệm, hiểu biết. Nhưng để thích nghi nhanh

nhất khi con người bước ra trường đời con người cần trang b

cho mình vốn hiểu biết từ nền tảng kiến thức về mọi mặt, từ

kiến thức tự nhiên, xã hi, kĩ năng sống. Nếu không được trang

b nền tảng về mọi mặt thì sẽ d b vấp ngã.

- Không đồng ý: Trên thực tế có những người hạn chế về trình

đ kiến thức nhưng lại có kĩ năng sống nên vẫn có cơ hi đạt

được thành công trong cuc sống.

1,0

LÀM VĂN

7,0

Câu

Trình bày suy nghĩ về vai trò của tuổi trẻ hiện nay với tương lai

2,0

của đất nước

a. Đm bo yêu cu hình thc đon văn:

(Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách din dch- quy nạp,

tổng-phân hợp, móc xích, song hành)

0,25

b. Xác định đng vn đề cn nghị lun: trách nhiệm ca tuổi trẻ

với tương lai ca đất nước.

0,25

c. Triển khai vn đề nghị lun:

Thí sinh lựa chọn các thao tác lập luận phù hợp để triển khai vấn

đề cần ngh luận theo nhiều cch nhưng phải lm rõ suy nghĩ ca

bản thân về trách nhiệm ca tuổi trẻ hiện nay với tương lai ca

đất nước.

1,0

Có thể theo hướng sau:

- Tuổi trẻ là lứa tuổi thanh niên, thiếu niên, được học hnh, được

trang b kiến thức và rèn luyện đạo đức, sức khỏe, chuẩn b cho

việc vo đời và làm ch xã hi tương lai.

- Có ý thức về trách nhiệm ca bản thân với tương lai ca đất

nước:

+ Tuổi trẻ góp phần xây dựng và bảo vệ đất nước; phải sống có

nhận thức, có hoi bão v có đạo đức.

+ Mt trong những việc làm quan trọng nhất ca tuổi trẻ chính

là nhiệm vụ học tập. Tuổi trẻ phải trau dồi tri thức để đp ứng

kp thời những nhu cầu ca đất nước, ca xã hi.

-Lên án, phê phán những biểu hiện tiêu cực trong lối sống ca

mt b phận thế hệ trẻ hiện nay.

d. Chính t, ng pháp

Đảm bảo chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

0,25

e. Sáng tạo

Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề ngh luận, có cách din đạt

mới mẻ.

0,25

Câu

Phân tích hai chi tiết miêu tả người đàn bà hàng chài trong

truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa”, từ đó làm rõ vẻ đẹp

khuất lấp của nhân vật này.

5,0

a. Đm bo cu trc bi văn nghị lun

M bi nêu được vấn đề; thân bài triển khai được vấn đề; kết

bi khi qut được vấn đề.

0,25

b. Xác định đng vn đề cn nghị lun

Phân tích hai chi tiết ca người đn b hng chi trong truyện

“Chiếc thuyền ngoi xa”, thấy được vẻ đẹp khuất lấp ca nhân

vật này.

0,5

c. Triển khai vn đề nghị lun thành các lun điểm

Thí sinh có thể triển khai theo nhiều cch, nhưng cần vận

dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn

chứng; đảm bảo các yêu cầu sau:

1. Giới thiệu khái quát về tác giả, tác phẩm

- Nguyn Minh Châu l mt trong số “những nh văn m đường

ti hoa v tinh anh”. Ông luôn thiết tha tìm kiếm những hạt ngọc

ẩn giấu nơi bề sâu tâm hồn con người.

- Chic thuyền ngoi xa là tc phẩm đem đến ci nhìn đúng đắn

về cuc sống v con người.

- Tc giả đã tìm thấy mt trong những hạt ngọc ẩn giấu ấy trong

tâm hồn người đn b hng chi.

0,5

2. Phân tích hai chi tiết

2.1. Giới thiệu khái quát về người đàn bà hàng chài

- Không tên tuổi, vô danh như bao người đn b vùng biển khác

- Ngoại hình xấu xí, thô kệch

- Số phận đau khổ, bất hạnh:

+ Nghèo khổ, lam lũ, vất vả

+ Nạn nhân ca nạn bạo hnh gia đình: thường xuyên b chồng

đnh đập

0,5

1,0

Đề thi thử tốt nghiệp THPT năm 2022 môn Ngữ văn có đáp án - Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn

Chủ đề:

Tài liệu liên quan

Tài liêu mới

AI tóm tắt

Giới thiệu tài liệu

Đối tượng sử dụng

Từ khoá chính

Nội dung tóm tắt

Hỗ trợ

Phương thức thanh toán

Theo dõi chúng tôi