HÁT
ĐỪNG ĐI ĐẰNG KIA CÓ MƯA
I/ Mục tiêu:
- Kiến thức: Tập hát bài hát “Đừng đi đằng kia có mưa”.
- Kỹ năng: Rèn học sinh hát đúng điệu của lời ca.
- Thái độ: giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc.
II/ Chuẩn bị:
- Giáo viên : bài hát, thuộc bài hát.
- Học sinh : Sách hát nhạc.
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của
trò
1. Ổn định: (1’) Hát Hát
2. Bài cũ: Ôn tập (4’)
- Hát ôn lại các bài đã ôn tiết trước kết _ Học sinh hát cá
hợp múa minh họa. nhân, bàn tổ, dãy,
cả lớp -> nhận xét. - Giáo viên nhận xét
3. Bài mới: Đừng đi đằng kia có mưa (30’)
_ Giới thiệu bài: ghi bảng
- Hoạt động 1: Giới thiệu tên bài hát.
Nắm tên tác giả – tác phẩm.
Phương pháp : Vấn đáp. _ Cả lớp.
_ Học sinh nêu tác _ Giáo viên giới thiệu tên tác giả
giả tác phẩm.
_ Học sinh nêu _ Nội dung bài hát?
- Hoạt động 2 : Tập hát
Hát đúng bài, hát theo yêu cầu.
Phương pháp: Thực hành _ cá nhân
_ Giáo viên hát mẫu cả bài 1, 2 lần cho học sinh _ Học sinh nghe
nghe
_ Giáo viên tập cho học sinh hát từng câu -> cả _ Học sinh tập hát
theo hướng dẫn bài
của giáo viên
* Kết luận: Hát nhanh vui nhộn.
4/ Củng cố: (4’)
_ Tổ nhóm, cá _ Thi đua hát
nhân
_ 1 học sinh hát cả
bài
_ Giáo viên nhận xét tuyên dương.
4/ Dặn dò: (2’)
- Tập hát cả bài
- Chuẩn bị: Tiếp theo
Nhận xét tiết học. ..................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
