Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: LậP CHƯƠNG TRÌNH HOạT ĐộNG

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:5

Thêm vào BST

Báo xấu

425
lượt xem 9
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

MỤC TIÊU: - Biết lập chương trình cho một hoạt động tập thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ. - Bút dạ + bảng nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các bước Kiểm Hoạt động của giáo viên - Kiểm tra 2 HS Hoạt động của học sinh - HS trả lời

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: LậP CHƯƠNG TRÌNH HOạT ĐộNG

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập làm văn: LậP CHƯƠNG TRÌNH HOạT ĐộNG I. MỤC TIÊU: - Biết lập chương trình cho một hoạt động tập thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng phụ. - Bút dạ + bảng nhóm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Các Hoạt động của Hoạt động của giáo viên học sinh bước - Kiểm tra 2 HS - HS trả lời Kiểm tra bài - Nhận xét + cho điểm cũ 4’ - GV giới thiệu bài - HS lắng nghe Bài mới
1 Giới thiệu bài 1’ HĐ 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của - 1 HS đọc to, đề bài: 10’ lớp lắng nghe 2 HDHS - Cho HS đoc đề bài - Nhắc lại yêu cầu lập chương - Cho HS đọc lại đề bài - HS đọc thầm trình - Cho HS nêu đề mình - HS nêu đề hoạt chọn mình chọn động - Đưa bảng phụ đã chuẩn - 1 HS đọc to, 30’ bị sẵn lớp lắng nghe HĐ 2: Cho HS lập trình hoạt chương
- HS làm bài động: 20’ - Phát bảng nhóm cho 4 - HS trình bày HS - Lớp nhận xét - Cho HS trình bày kết - Chú ý bài làm quả trên bảng - Nhận xét + khen HS làm bài tốt - Chọn bài tốt nhất, bổ sung thêm để tham khảo - Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe 3 - Dặn HS làm chưa tốt về - HS thực hiện Củng nhà làm lại. cố, dặn dò 2’
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... ..................................................................................................... .....................................................................................................