Giáo án tin học lớp 8 - Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU

Chia sẻ: Linh Ha | Ngày: | Loại File: PDF | Số trang:10

Thêm vào BST

Báo xấu

272
lượt xem 22
download

Download Vui lòng tải xuống để xem tài liệu đầy đủ

Củng cố kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu, các phép toán với kiểu dữ liệu số, các phép so sánh và giao tiếp giữa người và máy. Rèn luyện kĩ năng sử dụng các phép toán trong ngôn ngữ Pascal.

Chủ đề:

Bình luận(0) Đăng nhập để gửi bình luận!

Lưu

Nội dung Text: Giáo án tin học lớp 8 - Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU

Giáo án tin học lớp 8 Tuần : 5 Tiết : Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH 10 VÀ DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU : Củng cố kiến thức cơ bản về kiểu dữ liệu, các phép toán với kiểu dữ liệu số, các phép so sánh và giao tiếp giữa người và máy. Rèn luyện kĩ năng sử dụng các phép toán trong ngôn ngữ Pascal. II. CHUẨN BỊ : 1. Giáo viên : SGK, SGV,Đồ dùng dạy học như máy tính, projector,... 2. Học sinh : - Kiến thức đã học. Làm bài tập sau bài 3 : Chương trình máy tính và dữ liệu. SGK, Đồ dùng học tập, bảng phụ... III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY :
1. Ổn định tổ chức lớp : Kiểm tra sĩ số ,Ổn định trật tự 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra việc chuẩn bị bài ở nhà của học sinh trong vở. 3. Dạy bài mới : HĐ của trò Ghi bảng HĐ của Thầy HĐ 1: Chốt lại kiến thức trọng tâm để áp dụng H : Đọc và ghi nhớ. làm bài tập G : Trong TP có 1. Kiểu dữ liệu những kiểu dữ liệu cơ bản : cơ bản nào ? - Interger : Số G : Đưa ra mẫu nguyên bảng tổng kết. - Real : Số thực Kiểu Tên Ví dụ - Char : Kí tự
H : Đọc và ghi nhớ. - String : Xâu kí dữ kiểu tự liệu Số Inte 39 2. Các phép nguy ger toán cơ bản : ên - Cộng : + - T rừ : - G : Đưa ra mẫu - Nhân : * bảng : - Chia : / KH :Kiể lại SGK, rồi í Xem Ví Tê hiviết u lệnh lên bảng - Chia lấy phần ệ câu dụ n nguyên, phần dư : phé uphụ... dữ Div, mod p liệu 3. Một số lệnh toá cơ bản để giao n tiếp giữa người Cộ +H :Sốọc đề bài Đ 5+7 và máy. ng ngu = 12 H : Đọc câu trả lời đã a) Thông báo kết
chuẩn bị ở nhà. quả tính toán yên, H : ốNhận xét bài của b) Nhập dữ liệu s bạn. ự th c) Chương trình c tạm ngừng G: Viết tên lệnh in ra màn hình. ? G : Viết tên lệnh Bài 1 : nhập dữ liệu ? Có thể nêu các ví G : Yêu cầu H viết dụ sau đây: lệnh tạm dừng a) Dữ liệu kiểu số G : Nhận xét và đưa và dữ liệu kiểu ra dạng bài toán áp xâu kí tự. Phép dụng. cộng được định H : Đọc đề bài và phần nghĩa trên dữ liệu HĐ 2 :Chữa bài làm bài ở nhà của số, nhưng không tập SGK. mình. có nghĩa trên dữ G : Yêu cầu H trình
liệu kiểu xâu. bày chuẩn bị kết quả làm bài tập về b) Dữ liệu kiểu số nhà nguyên và dữ liệu kiểu số thực. Phép G : Chốt,và hướng chia lấy phần dẫn H câu trả lời đúng nguyên và phép chia lấy phần dư có nghĩa trên dữ liệu kiểu số nguyên, nhưng không có nghĩa trên dữ liệu kiểu số thực. Bài 2 : Dãy chữ số 2010 có thể là dữ liệu G : Yêu cầu H trình kiểu dữ liệu số bày chuẩn bị kết nguyên, số thực quả làm bài tập về
hoặc kiểu xâu kí nhà bài 2 tự. Tuy nhiên, để G : Nhận xét và đưa chương trình dịch ra đáp án đúng. Turbo Pascal hiểu 2010 là dữ liệu kiểu xâu, chúng ta phải viết dãy số này trong cặp dấu nháy đơn ('). var a: real; b: integer; c: string; begin writeln('2010') ; G : Yêu cầu H trình H : Làm việc theo bày chuẩn bị kết nhóm. writeln(2010);
quả làm bài tập về a:=2010; nhà bài 3 b:=2010; G : Nhận xét và đưa c:=’2010’ ra đáp án đúng. end. Bài 3 : Lệnh Writeln('5+20=',' 20+5') in ra màn hình hai xâu kí tự G : Yêu cầu H lên '5+20' và '20+5' bảng trình bày liền nhau: 5+20 = chuẩn bị kết quả 20+5, còn lệnh làm bài tập về nhà Writeln('5+20=',2 bài 4 0+5) in ra màn G : Nhận xét và đưa hình xâu kí tự ra đáp án đúng,và '5+20' và tổng 20 cho điểm + 5 như sau: 5+20=25.
Bài 4 : Viết lại phép toán bằng TP ac a) a) ; HĐ 3 : Chữa bài  bd a/b+c tập 1 câu a chuẩn b) /d; bị cho tiết thực ; 2 ax  bx  c hành b) c) a*x* G : Yêu cầu H làm 1a ;  (b  2) x5 x+b* bài 1 câu a trên d) x+c ; bảng phụ (Hoặc gọi (a 2  b)(1  c)3 từng Hs lên bản ) c) 1/x- G : Nghiệm thu kết a/5*( quả nhóm. Nhận xét b+2); và cho điểm. Củng cố kiến thức. d)(a* G : Chốt lại kiến a+b) thức trọng tâm cần
nắm được để áp *(1+ dụng làm bài tập. c)*(1 +c)*( Hướng dẫn về 1+c). nhà. Chuẩn bị trước bài thực hành số 2 để tiết sau thực hành.