
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
--------------
LỘC TIẾN DŨNG
NGHIÊN CỨU TRI THỨC BẢN ĐỊA SỬ DỤNG CÂY THUỐC
TẠI XÃ VÂN TRÌNH, HUYỆN THẠCH AN, TỈNH CAO BẰNG
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Hệ đào tạo : Chính quy
Chuyên ngành : ST&BTĐDSH
Khoa : Lâm nghiệp
Khóa học : 2016 - 2020
Thái Nguyên – Năm 2020

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
--------------
LỘC TIẾN DŨNG
NGHIÊN CỨU TRI THỨC BẢN ĐỊA SỬ DỤNG CÂY THUỐC
TẠI XÃ VÂN TRÌNH, HUYỆN THẠCH AN, TỈNH CAO BẰNG
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Hệ đào tạo : Chính quy
Chuyên ngành : ST&BTĐDSH
Lớp : K48 - ST&BTĐDSH
Khoa : Lâm nghiệp
Khóa học : 2016 – 2020
Giảng viên hướng dẫn: TS. Nguyễn Thị Thu Hiền
Thái Nguyên – Năm 2020

i
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đề tài: “Nghiên cứu tri thức bản địa sử dụng cây
thuốc tại xã Vân Trình, huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng” là một công trình
nghiên cứu của riêng tôi dưới sự hướng dẫn của giáo viên hướng dẫn: TS.
Nguyễn Thị Thu Hiền, số liệu được trình bày trong đề tài không có sự sao
chép từ bất kì công trình nào, hoàn toàn là do bản thân tôi thực hiện điều tra
nghiên cứu một cách trung thực. Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm trước
khoa và nhà trường về sự cam đoan này.
Thái Nguyên, ngày 20 tháng 8 năm 2020
XÁC NHẬN CỦA GVHD
NGƯỜI VIẾT CAM ĐOAN
Nguyễn Thị Thu Hiền
Lộc Tiến Dũng
Xác nhận của giáo viên chấm phản biện
Giáo viên chấm phản biện xác nhận sinh viên đã sửa sai sót
sau khi hội đồng chấm yêu cầu.
(Ký, ghi rõ họ tên)

ii
LỜI CẢM ƠN
Đề tài “Nghiên cứu tri thức bản địa sử dụng cây thuốc tại xã Vân
Trình, huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng” là nội dung tôi chọn để nghiên
cứu và làm đề tài tốt nghiệp sau 4 năm theo học chương trình đai học,
chuyên nghành Sinh thái và Bảo tồn đa dạng sinh học tại trường Đại học
Nông lâm Thái Nguyên.
Để hoàn thành và hoàn thiện đề tài khóa luận này, lời đầu tiên tôi xin
chân thành cảm ơn sâu sắc đến cô: Nguyễn Thị Thu Hiền thuộc khoa Lâm
nghiệp Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên đã tận tình chỉ bảo và hướng
dẫn tôi trong suốt quá trình nghiên cứu để kiến thức của tôi ngày càng hoàn
thiện hơn. Ngoài ra, tôi xin gửi lời cảm ơn đến quý thầy cô Khoa Lâm nghiệp,
Trường Đại học Nông lâm Thái Nguyên những người đã truyền đạt kiến thức
quý báu cho tôi suốt trong thời gian học tập vừa qua.
Nhân dịp này, tôi cũng xin cảm ơn Khoa lâm nghiệp Trường Đại học
Nông lâm Thái Nguyên, lãnh đạo và các anh chị đang công tác tại UBND xã
Vân Trình, huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng đã tạo điều kiện cho tôi trong
trong suốt quá trình nghiên cứu về đề tài. Mặc dù đã nỗ lực cố gắng, tuy nhiên
do hạn chế về kinh nghiệm cũng như thời gian và trình độ nghiên cứu nên
khóa luận không thể tránh khỏi thiếu sót. Vì vậy tôi rất mong nhận được
những ý kiến góp ý, chỉ bảo của thầy cô cũng như bạn đọc khác để khoá luận
được hoàn thiện hơn nữa.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Thái nguyên, ngày 20 tháng 8 năm 2020
Sinh viên
Lộc Tiến Dũng

iii
DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 3.1. Mẫu bảng điều tra cây thuốc được các cộng đồng dân tộc ở khu vực
nghiên cứu ............................................................................................................... 20
Bảng 4.1. Phân bố các ngành thực vật làm thuốc ở xã Vân Trình, huyện Thạch
An ............................................................................................................................. 24
Bảng 4.2. Sự phân bố số lượng loài cây thuốc trong các họ ................................ 26
Bảng 4.3. Các họ đa dạng nhất ở khu vực nghiên cứu ......................................... 27
Bảng 4.4. So sánh các họ giầu loài ở kvnc (1) với số loài của từng họ trong hệ
thực vật việt nam (2). .............................................................................................. 27
Bảng 4.5. Đa dạng về dạng sống của nguồn cây thuốc ở kvnc ............................ 28
Bảng 4.6. Sự phân bố nguồn cây thuốc theo môi trường sống ở kvnc ................ 30
Bảng 4.7. Danh lục cây thuốc thuộc diện cần bảo tồn ghi nhận ở xã Vân Trình,
huyện Thạch An, tỉnh Cao Bằng ............................................................................ 32
Bảng 4.8. Bộ phận sử dụng của cây thuốc theo kinh nghiệm sử dụng trong cộng
đồng dân tộc ở kvnc. ............................................................................................... 34
Bảng 4.9. Tỷ lệ số loài có công dụng chữa các nhóm bệnh cụ thể ...................... 37
Bảng 4.10. Danh sách cây thuốc được cả 3 dân tộc ở kvnc sử dụng ................... 40
Bảng 4.11. Số lượng thầy thuốc được phỏng vấn theo từng dân tộc ở kvnc ...... 41
Bảng 4.12. Độ tuổi của các thầy thuốc tại kvnc .................................................... 42
Bảng 4.13. Hoạt tính kháng khuẩn của cao chiết từ một số loài cây thuốc được
sử dụng trong cộng đồng các dân tộc thiểu số ở kvnc .......................................... 43

