Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng thuyết trí thông minh đa dạng của Gardner để nâng cao hiệu quả của việc học Toán ở trẻ 5-6 tuổi
Dựa trên cơ sở nghiên cứu cơ sở lý luận về thuyết TTMĐD và thực trạng dạy Toán cho trẻ mầm non, đề tài xây dựng và thử nghiệm phương án vận dụng thuyết TTMĐD vào dạy học để nâng cao hiệu quả của việc học Toán ở trẻ 5-6 tuổi.