
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT
VIỆN KHOA HỌC THỦY LỢI VIỆT NAM
VIỆN KHOA HỌC THỦY LỢI MIỀN NAM
------------------------------
PHẠM THẾ VINH
NGHIÊN CỨU VAI TRÒ CỦA BÃI TRIỀU
ĐẾN MỰC NƯỚC VÀ LƯU LƯỢNG
SÔNG SÀI GÒN - ĐỒNG NAI
LUẬN ÁN TIẾN SĨ KỸ THUẬT
CHUYÊN NGÀNH: KỸ THUẬT TÀI NGUYÊN NƯỚC
TP. HỒ CHÍ MINH, năm 2021

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ NÔNG NGHIỆP VÀ PTNT
VIỆN KHOA HỌC THỦY LỢI VIỆT NAM
VIỆN KHOA HỌC THỦY LỢI MIỀN NAM
------------------------------
PHẠM THẾ VINH
NGHIÊN CỨU VAI TRÒ CỦA BÃI TRIỀU
ĐẾN MỰC NƯỚC VÀ LƯU LƯỢNG
SÔNG SÀI GÒN - ĐỒNG NAI
CHUYÊN NGÀNH: KỸ THUẬT TÀI NGUYÊN NƯỚC
MÃ SỐ: 9-58-02-12
NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC:
GS.TSKH. NGUYỄN ÂN NIÊN
GS.TS. TĂNG ĐỨC THẮNG
TP. HỒ CHÍ MINH, năm 2021

-i-
LỜI CAM ĐOAN
Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu khoa học độc lập của riêng tôi. Các
số liệu sử dụng phân tích trong luận án có nguồn gốc rõ ràng, đã công bố theo đúng
quy định. Các kết quả nghiên cứu trong luận án do tôi tự tìm hiểu, phân tích một cách
trung thực, khách quan và phù hợp với thực tiễn của Việt Nam. Các kết quả này chưa
từng được công bố trong bất kỳ nghiên cứu nào khác.
Nghiên cứu sinh
Phạm Thế Vinh

-ii-
LỜI CẢM ƠN
Tác giả xin chân thành cảm ơn Viện Khoa học Thủy lợi Việt Nam, Viện Khoa học
Thủy lợi miền Nam đã tạo mọi điều kiện thuận lợi cho tác giả trong quá trình học tập
nghiên cứu thực hiện luận án.
Tác giả xin chân thành cảm ơn sâu sắc tới GS. TSKH Nguyễn Ân Niên, người hướng
dẫn khoa học của luận án. Sự giúp đỡ, động viên hết sức tận tình của Thầy là sự khích
lệ lớn lao để tác giả hoàn thành luận án này. Đặc biệt, Thầy là người đã định hướng,
gợi ý cho tác giả không những kiến thức đã trình bày trong luận án mà còn là người
đã đưa ra các ý tưởng có liên quan đến công tác nghiên cứu về thủy văn, thủy lực
trong khu vực Nam Bộ.
Tác giả xin chân thành cảm ơn sâu sắc GS.TS Tăng Đức Thắng, người hướng dẫn
khoa học của luận án. Thầy đã tận tình chỉ dạy cho tác giả về cách giải quyết các nội
dung của luận án. Trong công tác nghiên cứu, Thầy là tấm gương sáng để cho tác giả
học hỏi không những về kiến thức mà còn cả trong tác phong nghiên cứu cũng như
sự đam mê nghiên cứu khoa học.
Tác giả xin chân thành cảm ơn sâu sắc tới GS.TS Nguyễn Tất Đắc, đã tạo điều kiện
cho tác giả được tham gia học tập các môn học trong quá trình nghiên cứu. Trong quá
trình làm luận án, Thầy cũng đã có những ý kiến quý báu cho các nội dung trong luận
án.
Tác giả xin chân thành cảm ơn sâu sắc tới TS Nguyễn Phú Quỳnh, TS Trịnh Thị Long
đã tạo điều kiện cho tác giả về thời gian cũng như những kinh nghiệm thực tế để tác
giả thực hiện luận án.
Tác giả xin chân thành cảm ơn tới Viện Khoa học Thủy lợi miền Nam, các bạn đồng
nghiệp đã tạo điều kiện giúp đỡ tác giả trong quá trình công tác, cập nhật và trao đổi
thông tin số liệu phục vụ nghiên cứu.
Cuối cùng, không thể thiếu được, là sự cảm ơn tới gia đình tác giả bởi sự động viên,
khuyến khích, và là chỗ dựa tinh thần để tác giả vượt qua những khó khăn thử thách
trong suốt quá trình nghiên cứu và học tập.
Xin chân thành cảm ơn!

-iii-
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU ............................................................................................................................... 1
1. TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI LUẬN ÁN .............................................................. 1
2. MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU ......................................................................................... 3
3. ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU .............................................................. 3
3.1. Đối tượng nghiên cứu ................................................................................................... 3
3.2. Phạm vi nghiên cứu ...................................................................................................... 3
4. PHƯƠNG PHAP NGHIÊN CƯU................................................................................. 4
5. Ý NGHĨA VÀ NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA LUẬN ÁN ...................................... 5
5.1. Ý nghĩa khoa học .......................................................................................................... 5
5.2. Ý nghĩa thực tiễn ........................................................................................................... 5
5.3. Những đóng góp mới của luận án ................................................................................... 6
6. CẤU TRÚC CỦA LUẬN ÁN ...................................................................................... 6
CHƯƠNG 1: TNG QUAN NGHIÊN CỨU ......................................................... 8
1.1. GIỚI THIỆU CHUNG .................................................................................................. 8
1.1.1. Giới thiệu chung về khu vực nghiên cứu ...................................................................... 8
1.1.2. Hiện trạng ngập và các nguyên nhân ......................................................................... 10
1.2. VẤN ĐỀ QUAN TÂM CỦA LUẬN ÁN ................................................................... 15
1.2.1. Nhận định về sự gia tăng đỉnh triều ........................................................................... 15
1.2.2. Khái niệm về đất ngập nước và bãi triều ................................................................... 16
1.2.3. Phân loại về đất ngập nước và bãi triều .................................................................... 17
1.2.4. Mối liên hệ giữa sông và bãi triều trong vùng nghiên cứu ........................................ 19
1.2.5. Vấn đề quan tâm của luận án ..................................................................................... 24
1.3. CÁC NGHIÊN CỨU TRƯỚC ĐÂY .......................................................................... 27
1.3.1. Nghiên cứu trên thế giới ............................................................................................. 27
1.3.2. Nghiên cứu trong nước ............................................................................................... 37
1.3.3. Những vấn đề còn tồn tại trong các nghiên cứu trước ............................................... 43
1.4. KẾT LUẬN CHƯƠNG 1 ........................................................................................... 44
CHƯƠNG 2: CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ XÂY DỰNG CÔNG CỤ NGHIÊN CỨU
.......................................................................................................... 46

