
Bài t p l n : PHÂN TÍCH THI T K H TH NG THÔNG TIN B NG UMLậ ớ Ế Ế Ệ Ố Ằ
L I NÓI Đ UỜ Ầ
Trong nh ng năm g n đây, khi khoa h c và công ngh phát tri n đã có nh ng h th ngữ ầ ọ ệ ể ữ ệ ố
thông tin m nh m và do nhi u ng i, nhóm t ch c xây d ng. M t h th ng thông tinạ ẽ ề ườ ổ ứ ự ộ ệ ố
cũng không th thi u trong quá trình nghiên c u đó chính là h th ng qu n lí đi m c aể ế ứ ệ ố ả ể ủ
sinh viên các tr ng đ i h c cao đ ng thông qua mô hình Client-> Severườ ạ ọ ẳ
Có th nói đây là m t h th ng cũng khá là ph c t p và quan tr ng mà trong bài t p nàyể ộ ệ ố ứ ạ ọ ậ
em xin trình bày m t s v n đ v h th ng qu n lí đi m sinh viên tr ng đ i h c caoộ ố ấ ề ề ệ ố ả ể ườ ạ ọ
đ ng.ẳ
Do t m ki n th c và th i gian nghiên c u có h n nên nhóm ch xin trình bày nh ng ýầ ế ứ ờ ứ ạ ỉ ữ
chính trong b n báo cáo nàyả
CH NG 1:XÁC Đ NH YÊU C UƯƠ Ị Ầ
CH NG 2:PHÂN TÍCHƯƠ
CH NG 3:THI T K H TH NGƯƠ Ế Ế Ệ Ố
Và em cũng xin chân thành c m n th y giáo Tr n Nguyên Hoàng đã giúp em hoàn thànhả ơ ầ ầ
bài t p l n nàyậ ớ
M t l n n a em xin chân thành c m n!ộ ầ ữ ả ơ
___________________________________________________________________________ 2

Bài t p l n : PHÂN TÍCH THI T K H TH NG THÔNG TIN B NG UMLậ ớ Ế Ế Ệ Ố Ằ
CH NG 1. XÁC Đ NH YÊU C UƯƠ Ị Ầ
1. GI I THI U Đ TÀI:Ớ Ệ Ề
Công tác qu n lý đi m (k t qu h c t p) c a sinh viên đóng vai trò h t s c quanả ể ế ả ọ ậ ủ ế ứ
tr ng đ i v i ho t đ ng c a m t khoa trong các tr ng đ i h c và cao đ ng. ọ ố ớ ạ ộ ủ ộ ườ ạ ọ ẳ
Bài toán Qu n lý đi m đ t ra các v n đ c b n nh sau:ả ể ặ ấ ề ơ ả ư Th hi n đ c môể ệ ượ
hình t ch c qu n lý sinh viên theo khóa, theo l p, theo các lo i hình đào t o; Qu n lýổ ứ ả ớ ạ ạ ả
các môn h c c a các l p theo h c kỳ và k t qu h c t p c a sinh viên đ i v i các mônọ ủ ớ ọ ế ả ọ ậ ủ ố ớ
h c đó. H th ng còn ph i cho phép t o ra các báo cáo t k t qu h c t p c a sinh viênọ ệ ố ả ạ ừ ế ả ọ ậ ủ
nh m ph c v công tác đi u hành hu n luy n nh : T ng k t k t qu h c t p theo kỳ,ằ ụ ụ ề ấ ệ ư ổ ế ế ả ọ ậ
theo năm, theo khóa; In Danh sách thi l i; In B ng đi m h c kỳ; In B ng đi m cá nhân…ạ ả ể ọ ả ể
Ngoài các ch c năng chính nh trên, h th ng này còn c n thêm m t s ch c năngứ ư ệ ố ầ ộ ố ứ
khác nh : c p nh t các lo i danh m c d li u (danh m c l p, danh m c lo i hình đàoư ậ ậ ạ ụ ữ ệ ụ ớ ụ ạ
t o, danh m c ngành h c …); các ch c năng sao l u và ph c h i d li u; các ch c năngạ ụ ọ ứ ư ụ ồ ữ ệ ứ
tr giúp …ợ
Có th mô t s l c các công vi c chính (đ i v i 1 khóa h c) trong h th ngể ả ơ ượ ệ ố ớ ọ ệ ố
qu n lý đi m c a m t khoa nh sau:ả ể ủ ộ ư
- V i m i l p đã có c p nh t danh sách sinh viên c a l pớ ỗ ớ ậ ậ ủ ớ
- V i m i h c kỳ c n c p nh t danh sách môn h c, danh sách các l p h c ph n sớ ỗ ọ ầ ậ ậ ọ ớ ọ ầ ẽ
m trong kỳ.ở
- Khi có k t qu các l p h c ph n -> C p nh t đi m môn h c / l pế ả ớ ọ ầ ậ ậ ể ọ ớ
- T ng k t k t qu h c t p h c kỳ, năm h c, khóa h c ..ổ ế ế ả ọ ậ ọ ọ ọ
- Th ng kê đi m.ố ể
1.1 C c u t ch c:ơ ấ ổ ứ
M t tr ng đ i h c m i năm ti p nh n nhi u sinh viên đ n tr ng nh p h c vàộ ườ ạ ọ ỗ ế ậ ề ế ườ ậ ọ
trong quá trình h c t p nhà tr ng s qu n lý các k t qu h c t p c a t ng sinh viên.ọ ậ ườ ẽ ả ế ả ọ ậ ủ ừ
Trong tr ng có nhi u khoa ngành khác nhau, m i khoa có m t phòng giáo v là n i c pườ ề ỗ ộ ụ ơ ậ
nh t thông tin c a sinh viên, l p, môn h c…..ậ ủ ớ ọ
- M i khoa có m t hay nhi u l p h c, thông tin l p h c g m tên l p, khóa h c, nămỗ ộ ề ớ ọ ớ ọ ồ ớ ọ
b t đ u, năm k t thúc và có duy nh t m t mã l p. M i l p có m t hay nhi u sinh viên,ắ ầ ế ấ ộ ớ ỗ ớ ộ ề
m i sinh viên khi nh p h c s cung c p thông tin v h tên, ngày sinh, n i sinh, phái, đ aỗ ậ ọ ẽ ấ ề ọ ơ ị
ch và đ c c p cho m t mã sinh viên.ỉ ượ ấ ộ
- Trong quá trình đ c đào t o t i tr ng, sinh viên ph i h c các môn h c mà khoaượ ạ ạ ườ ả ọ ọ
phân cho l p, thông tin v môn h c g m mã môn h c, tên môn h c, s tín ch , giáo viênớ ề ọ ồ ọ ọ ố ỉ
ph trách môn h c đó. ụ ọ
___________________________________________________________________________ 3

Bài t p l n : PHÂN TÍCH THI T K H TH NG THÔNG TIN B NG UMLậ ớ Ế Ế Ệ Ố Ằ
- Sau khi hoàn thành các môn h c đ c giao, sinh viên s thi các môn thi t t nghi p. ọ ượ ẽ ố ệ
___________________________________________________________________________ 4

Bài t p l n : PHÂN TÍCH THI T K H TH NG THÔNG TIN B NG UMLậ ớ Ế Ế Ệ Ố Ằ
1.2 Yêu c u:ầ
1.2.1 Ch c năng:ứ
Xây d ng h th ng Qu n lý đi m ph c v công tác qu n lý đi m trong m t khoa ự ệ ố ả ể ụ ụ ả ể ộ
c a các tr ng ĐH và CĐ v i các yêu c u sau:ủ ườ ớ ầ
• Ch c năng ng i dùngứ ườ
Ng i dùng là sinh viên là nh ng ng i có nhu c u xem thông tin đi m c a cácườ ữ ườ ầ ể ủ
sinh viên. H ch có quy n xem đi mọ ỉ ề ể
• Ch c năng qu n trứ ả ị
Có 2 nhóm vai trò: qu n tr viên, qu n lý viên. H ph i đăng nh p vào h th ng đả ị ả ọ ả ậ ệ ố ể
s d ng ch c năng qu n tr . ử ụ ứ ả ị
Qu n tr viên có các ch c năng:ả ị ứ
- Đ c quy n t o, thay đ i, xóa thông tin các khóa h cượ ề ạ ổ ọ
- Quy n t o, thay đ i, xóa thông tin ng i dùngề ạ ổ ườ
- Quy n t o, thay đ i, xóa thông tin các l p h cề ạ ổ ớ ọ
- Quy n sao l u ph c h i c s d li uề ư ụ ồ ơ ở ữ ệ
Qu n lý viên có các ch c năng:ả ứ
- Đ c quy n t o, thay đ i, xóa thông tin các sinh viênượ ề ạ ổ
- Quy n t o, thay đ i, xóa đi m c a các đi mề ạ ổ ể ủ ể
- Quy n t o, thay đ i, xóa môn h cề ạ ổ ọ
- Quy n th ng kê in n.ề ố ấ
1.2.2 Yêu c u h th ngầ ệ ố
- Giao di n tr c quan, ti n d ng ệ ự ệ ụ
- Có th s d ng 24/24 , đáp ng hàng trăm l t truy c p cùng lúcể ử ụ ứ ượ ậ
- H th ng ch y trên n n web , ng i dùng truy c p thông qua trình duy t m i lúcệ ố ạ ề ườ ậ ệ ọ
m i n iọ ơ
- Có ch c năng g i email t i ng i dùngứ ử ớ ườ
- Có kh năng b o m t, phân quy n truy c p t t, m i lo i ng i dùng ch có th sả ả ậ ề ậ ố ỗ ạ ườ ỉ ể ử
d ng m t s ch c năng riêngụ ộ ố ứ
- Vi c tính toán đi m ph i chính xác ,đáng tin c y , đ sai s cho phép là 0.001ệ ể ả ậ ộ ố
- Ph i có tài li u h ng d n cài đ t và s d ng đ y đ trên webả ệ ướ ẫ ặ ử ụ ầ ủ
___________________________________________________________________________ 5


